高中英语-外研版 选修六 Module 4 Music教学设计学情分析教材分析课后反思_第1页
高中英语-外研版 选修六 Module 4 Music教学设计学情分析教材分析课后反思_第2页
高中英语-外研版 选修六 Module 4 Music教学设计学情分析教材分析课后反思_第3页
高中英语-外研版 选修六 Module 4 Music教学设计学情分析教材分析课后反思_第4页
高中英语-外研版 选修六 Module 4 Music教学设计学情分析教材分析课后反思_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新课标中,英语阅读在语言学习中占有举足轻重的地位。而在考试中,学生的难点又集中在七选五和语法填空这一题型中,所以对七选五阅读和语法填空进行方法指导和重点讲解是非常有必要的。对学生们来说七选五阅读和语法填空是一个新题型,从做题的情况来看成绩不容乐观,学生们动辄错三个题,究其原因,词汇是导致错误的根基,方法不当,欠思考和总结也是很重要的一个方面,所以在以后的练习中对所犯错误的反思总结是很关键的一步,逐步提高学生们的英语思维能力,只有理解了文章大意,掌握了基础语法,了解中英文之间的差异才能有大幅度的提高。MuzakThe

next

timeyougointoabank,astore,orasupermarket,stopandlisten.

What

do

youhear?___71__

It's

similar

to

the

music

you

listen

to,

but

it's

not

exactly

the

same.

That'sbecause

this

music

was

especially

designed

to

relax

you,

or

to

give

you

extra

energy.Sometimes

you

don't

even

realize

the

music

is

playing,

but

you

react

to

the

music

anyway.Quiet

background

music

used

to

be

called

"elevator

(电梯)

music"

because

we

often

heard

it

inelevators.

But

lately

we

hear

it

in

more

and

more

places,

and

it

has

a

new

name

"Muzak".

Aboutone-third

of

the

people

in

America

listen

to

"Muzak"

everyday.

The

music

plays

for

15

minutesat

a

time,

with

short

pauses

in

between.

It

is

always

more

lively

between

ten

and

eleven

in

themorning,

and

between

three

and

four

in

the

afternoon,

when

people

are

more

tired.____72____.If

you

listen

to

Muzak

carefully,

you

will

probably

recognize

the

names

of

many

of

the

songs.Some

musicians

or

songwriters

don't

want

their

songs

to

be

used

as

Muzak,

but

others

arehappy

when

their

songs

are

chosen.

Why?____73____.Music

is

often

played

in

public

places

because

it

is

designed

to

make

people

feel

less

lonely

whenthey

are

in

an

airport

or

a

hotel.

It

has

been

proven

that

Muzak

does

what

it

is

designed

to

do.Tired

office

workers

suddenly

have

more

energy

when

they

hear

the

pleasant

sound

of

Muzak

inthe

background.____74____

Supermarket

shoppers

buy

38

percent

more

groceries.____75____.

They

say

it's

boring

to

hear

the

same

songs

all

the

time.

But

other

people

enjoyhearing

Muzak

in

public

places.

They

say

it

helps

them

relax

and

feel

calm.

One

way

or

another,Muzak

affects

everyone.

Some

farmers

even

say

their

cows

give

more

milk

when

they

hearMuzak!A.Some

people

don't

like

Muzak.B.The

music

gives

them

extra

energy.C.Music

is

playing

in

the

background.D.Factory

workers

produce

13

percent

more.E.Muzak

tends

to

help

people

understand

music

better.F.They

get

as

much

as

$4

million

a

year

if

their

songs

are

used.G.Muzak

is

played

in

most

of

the

big

supermarkets

in

the

world.语法填空Whiletheconcerthallwasfillingupandthe___________(audience)weretakingtheirseats,the______________(music)wretuningtheir____________(instrument).Thefamous___________(conduct)entered.Hegavetheaudiencealowbow,pickeduphisbaton,looked_____________(brief)atthescoreandraisedhishands.The________________(piano)placedherfingersreadyoverthekeysofherpiano.Thestringsectionoftheorchestrabroughttheirbowsup,readytoplay.Theconcertwasabouttoplay.本节课邀请了同组的几位老师进行观摩,课后老师们给予了宝贵的意见和建议王同新老师:复习课是高三的常规课,所以讲好复习课非常重要,对学生们找到问题,找到自己成绩提高的瓶颈也是至关重要的。这节复习课对原课本的内容进行了整合,话题性强,做到了难点突破,切实提高了学生们对感觉较新但是出错比较多的七选五的做题技巧,符合高三复习的宗旨。汪海英老师:对学生们学习过程中出现的薄弱环节进行由一个话题引导到重点的讲解和练习。一开始对学生们的作业的反馈及时,重点突出,有针对地对学生们的出错点进行批阅和修改,为学生们的作文指明方向;对作文的投影使得学生非常直观地发现自己的问题,并对答题规范,书写规范进行强调,最后对应试进行必要的指导,为学生们的提高提出了切实可行的方法指导。孙玉忠老师:本节课对七选五填空的做题指导做出了详尽的分析和指导,使得学生们知道怎么去做语法填空,知道对平时练习的语法填空怎样去应对,注重方法指导且注意了知识的积累,不管怎样,语言学习,特别是对文章的理解,认识词汇是关键,所以要特别注重对所读文章生词的积累,更要注重话题词汇的积累。韩玉学老师:本节课环节齐全,课堂效率高,既反馈了学生们的作文作业,又做了高考新题型语法填空,还就音乐这一话题进行了微听力的练习,还集中讲解了学生们的难点――语法填空;并且最后还有练习巩固所学知识,从学生的实际出发,有的放矢,非常高效。本节课是一轮复习中选修六模块四这一话题的分析,相关高考真题的讲解和巩固练习。本节课在做完对学生作业的反馈后,针对本模块音乐这个话题,给学生们讲解了与这一话题相关的听力及七选五等题型和命题角度,进行了听说读写的训练,把学生们的问题进行分类,让学生知道自己的薄弱环节,并针对每一种类型进行讲解和答题技巧的指导。最后再学以致用,把自己所学的东西运用到实际的练习中去,进行巩固,让学生初步形成完善的做题思维。一、音乐欣赏电脑播放《传奇》的英文版,对歌词进行填空,提高学生们听和写人能力。二、学生作业反馈用投影仪对学生的作文习作进行投影,现场一起批阅,学生印象深刻,直观的视觉冲击,让学生深刻地认识到自己的问题所在。三、进行高考真题中音乐这一话题进行训练并进行句子翻译。1.让学生们听高考题中的一段对话。2.让学生们进行句子翻译,个别学生到黑板上写3.对学生们答案进行订正,并拓展,丰富学生们的句型积累。三、头脑风暴词汇汇总与音乐相关的乐器,人员,特征等相关词汇进行汇总积累。四、感悟真题以与音乐相关的高考题为原型,对这类题型的答题技巧进行讲解和巩固练习五、练习与思考针对这一话题进行一个高考新题型的相关练习,核对练习答案,并对自己所犯的错误进行归类六、总结与作业总结做七选五的阅读题的答题注意事项与经验教训并布置作业。通过本节课的学习,学生们对七选五阅读和语法填空的命题角度及答题规律有了一个比较系统全面的了解,逐步形成了对这一题型的答题策略,切实提高了做这一题型时的对题率;指导学生们进行词汇的积累也是很重要的一步,毕竟词汇是语言学习的基础。七选五和语法填空是高考中学生们失分比较严重的一个题型,所以做好这个题对英语成绩的提高起到非常重要的作用。本节课从答题技巧对七选五和语法填空中所设置的题进行了分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论