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苏州苏教版三年级数学上册第一单元《两、三位数乘一位数》全部教案一、教学目标通过对本单元的学习，学生能够掌握两位数乘一位数和三位数乘一位数的计算方法；能够运用两位数乘一位数和三位数乘一位数的计算方法解决实际问题；能够培养学生的数学思维能力和运算能力。二、教学重点两位数乘一位数的计算方法；三位数乘一位数的计算方法；运用乘法解决实际问题。三、教学难点运用两位数乘一位数及三位数乘一位数的计算方法解决实际问题。四、教学内容及教学方法（一）两位数乘一位数1.认识乘法符号教师通过板书或其他教学方法向学生介绍乘法符号：×。2.拆分十位数和个位数教师通过板书或其他教学方法向学生介绍将两位数拆分为十位数和个位数的方法。3.两位数乘一位数的计算方法教师通过板书或其他教学方法向学生介绍两位数乘一位数的计算方法：先将十位数和个位数分别乘以一位数，然后将积相加即可得到最终的乘积。4.两位数乘一位数的练习教师通过课堂练习、小组活动等方式进行两位数乘一位数的练习。（二）三位数乘一位数1.认识千位数、百位数、十位数和个位数教师通过板书或其他教学方法向学生介绍千位数、百位数、十位数和个位数的概念。2.三位数乘一位数的计算方法教师通过板书或其他教学方法向学生介绍三位数乘一位数的计算方法：先将千位数、百位数和十位数分别乘以一位数，然后将积相加即可得到最终的乘积。3.三位数乘一位数的练习教师通过课堂练习、小组活动等方式进行三位数乘一位数的练习。（三）运用乘法解决实际问题1.乘法在生活中的应用教师通过课件、视频等形式向学生介绍乘法在生活中的应用，并引导学生思考如何将乘法应用到解决实际问题中。2.运用乘法解决实际问题的方法教师通过板书或其他教学方法向学生介绍运用乘法解决实际问题的方法：先分析问题，确定需要使用的乘法运算，然后使用相应的乘法运算解决问题。3.运用乘法解决实际问题的练习教师通过课堂练习、小组活动等方式进行运用乘法解决实际问题的练习。五、教学评估教师通过听课记录、课堂观察等方式对学生进行评估，评估内容包括：学生对两位数乘一位数和三位数乘一位数的掌握情况；学生运用乘法解决实际问题的能力；学生数学思维能力和运算能力的提高程度。六、教学反思通过本次教学，我意识到在教授乘法的过程中，应该注重培养学生的数学思维能力和运算能力，而不仅仅是灌输乘法的计算方法。此外，在教

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