3月幼儿园主题活动方案简短通用

3月幼儿园主题活动方案简短通用

一、活动宗旨

本次活动以面对全体幼儿，人人参加趣味运动，增加幼儿体质，促进幼儿安康成长为活动宗旨。以家园互动显和谐，嬉戏运动真欢乐为主题，以亲子嬉戏，体操表演，达标展现为主要形式开展各项健体活动。制造一种新型的师幼关系，家园关系，活泼幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的深厚兴趣，增加幼儿反抗力，培育幼儿综合素养，团队意识和群众主义精神。

二、活动时间

2022年_月12日14:45

三、活动地点

本园操场

四、活动预备

1、全园以班为单位进展，每班设计一个群众嬉戏，一个亲子嬉戏，并做好嬉戏相关物品的预备。

2、各班标准幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。

3、各班在自我双手轮番拍球达标的根底上，选出5名幼儿参与群众竞赛。

4、每班一名帮助治理的教师。

五、运动会流程

1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)

2、家长竞技竞赛(全班家长和班教师跑步迎面接力赛)

3、班级左右手交替拍球竞赛

4、班级竞技竞赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)

5、亲子体育嬉戏三个

6、颁奖

嬉戏介绍：

嬉戏一、搭桥过河嬉戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。

嬉戏预备：每组(一大一小)2块垫子嬉戏玩法：

活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下水，迎面进展。

嬉戏二、欢乐滑行嬉戏目的：透过滑板嬉戏激发幼儿参与感觉统合活动的兴趣和热忱，感受亲子间合作的欢乐。

预备：3个滑板、幼儿组在场地左侧，家长相应的在场地右侧活动方法：每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧，将滑板车给家长，家长坐上滑板车，幼儿在后面推家长向前行驶。

嬉戏三、运羊角球活动目的：进一步进展幼儿跳动潜力和下肢力气，培育幼儿反映的灵敏性。

活动预备：羊角球活动方法：

1、幼儿双手抓住两个羊角，两腿夹住球，快速蹦跳向家长。

2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇2】

1、引导幼儿综合运用已学习过的技能，确中选用各种材料进展设计和制作图书。

2、学习看图示折叠雪人，引导幼儿选用与冬天气氛相适应的物品进展装饰，表现冬天的一些场景。

3、培育幼儿有规划地参与手工制作和合理布置的力量，让幼儿体验胜利的喜悦。

4、培育幼儿对纸艺活动的兴趣，进展幼儿的想象力量。

1、活动前让幼儿知道冬天的故事情节，使幼儿在思想情感上有积极参加布置的欲望。

2、各种彩色皱纹纸、蜡光纸、报纸、白纸、粘纸、卡纸、浆糊、粘胶带、剪刀、抹布等。

3、雪人的范例图示、示范大图书一本、人手一本自制图书。

一、导入活动，引起兴趣。

1、小朋友知道现在是什么季节了吗?(冬天)冬天是怎样的呢?(幼儿答复)

教师小结：冬每天气很冷，小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天还要下雪，小朋友最快乐的是堆雪人、打雪仗。今日外面正好下着大雪，我们来做个雪人好吗?

2、出示雪人的制作范例图示，让幼儿边看图示边折叠雪人，教师逐步提示。(为幼儿人手预备一大一小正方形白纸)先折叠雪人的头、再折叠雪人的身体、然后再添画雪人的眼睛、嘴巴。

3、雪人做好了，请小朋友来讲讲冬天里的故事。(小朋友开头编讲故事)，我们来把你们编的故事做成一本书好吗?

二、引导幼儿观看示范大图书。

这本图书很特殊，你们看是怎样做成的?里面的动物、雪花、房子都是用折、

剪、撕、画的方法制成的。教师把故事叙述一遍。小朋友你们也来把你们编的故事做成一本书。

三、交代要求，幼儿操作，教师指导。

1、教师：今日教师为你们预备了各种各样的材料，你想选择用什么材料，还要动脑筋再加工一下，使它更加好看。

2、幼儿操作，教师辅导，留意提示幼儿，布置的要合理。

四、评价作品，完毕活动。

请幼儿自己把做的图书讲给同伴听。教师表扬制作仔细的幼儿，鼓舞力量差的幼儿积极参加活动。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇3】

活动目标：

1.学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。

2.提高手的掌握力量，进一步提高对绘画的兴趣。

3.提高观看智力、仿照智力、构思与想象智力。

活动预备：

1.电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。

2.幼儿每人一支勾线笔，画有北景的画纸，各种小动物的图片若干。

3.每组一盒浆糊，毛巾若干。

活动过程：

1.放电脑动画，引起幼儿兴趣。

指导语：今日有一些小动物要来和我们小朋友做朋友，你们快乐吗?我们来看看是哪些小动物?它们是怎么来的?

放电脑画面：小金鱼，尾巴头，摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶，来跳舞，圆圈舞呀真美丽;小螃蟹，力气大，东爬西爬找朋友。

2.引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。

提问：来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?(请幼儿分别叙述，并进展仿照各动物的动作)

3.幼儿作画，教师指导

指导语：还有好多小动物都来了，它们想请小朋友帮它们画留下的痕迹，你们情愿吗?你想帮哪些小动物画呢?等会儿小朋友自己去选择你喜爱的小动物的后面画下来。

4.观赏作品，评价。

请幼儿说一说：你选了哪些小动物?哪个最欢乐，是一折一折的，一弯弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的?

活动延长：

1.你还想知道哪些小动物，它们会留下什么样的痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。

2.连续培育幼儿的理解智力，发觉慧力等。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇4】

一、活动主题：幼儿园的欢乐时间

二、活动目标：

1、让孩子体验毕业离园时，与教师、同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美妙的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出熬炼孩子的士气与自信。

三、活动内容：毕业班幼儿才艺展现

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动参加人：

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动预备：

(一)物质预备：

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅：“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿预备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、预备音响设备、摄像机、照相机等。

7、活动背景音乐《恩典》

(二)节目预备：

开场音乐《放飞幻想》

1、虹猫班幼儿朗读《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动嬉戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《将来与盼望》《毕业诗朗读》

9、教师诗歌朗读《永久的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、完毕音乐

八、人员分工：

1、总筹划与参谋：园长

2、活动总负责人：业务园长

3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置：大班教师

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6、服装道具：小中班教师帮助制作

7、节目编排：大班组教师和舞蹈教师

8、会场布置：后勤人员

9、灯光音响：园内教师或操作娴熟的人员一名

10、帮助更换服装：小中班保育员教师

11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

12、安全预案：安全后勤主任与行政人员

九、活动具体流程：略

十、活动完毕后

1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。

2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议。

3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿绽开争论，拟定保生策略。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇5】

新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，经学校讨论打算，特进行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、预备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任筹划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。

三、实施阶段：

1.圣诞义卖活动

活动时间：__年12月25日中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。

(2)教师和学生统一戴上圣诞帽(教师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求);

(3)下午5：00全部行政和相关教师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的教师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育教师也戴圣诞帽。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇6】

绘画“端午节”

一、活动要求:

依据幼儿自己已有的阅历，想象并表现端午节的欢乐。进展幼儿的想象力量和绘画力量。

二、活动预备：

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程：

让幼儿观看粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，画出自己心目中的端午节。幼儿操作，教师巡回观看指导。鼓舞幼儿认真观看，发挥想象力。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，沟通过节的感受。

端午节赛歌会

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。

大班：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。

巧手妈妈大比拼―亲子活动

第一组：与妈妈一起包粽子。

其次组：与妈妈一起做香囊

方法：给每位小选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，形状美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。

新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传奇有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同外形，结成一串，形形色色，玲珑得意。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的共性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

第三组：与妈妈一起编蛋网。

最终，幼儿相互赠送礼物，并向同伴说一句祝愿的话。

活动完毕

在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日欢乐，合家幸福!亲子活动完毕，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。

在欢快的气氛中，我们的活动也该完毕了。通过这次亲子活动，感受肯定都很深。小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇7】

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习气氛。

2、美语教学成果展现，为幼儿供应展现才能的时机。保证70%共性的实施。

3、供应家园美语互动时机，增进亲子沟通。

二、万圣节活动要求说明

1、活动方案：请校园美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员安排。

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。

3、有条件的校园可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。

三、活动时间

x月x日或x月x日

四、活动地点

操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）

五、活动对象

全园小朋友及家长

六、活动方式

亲子活动

七、美语含量

保证3/4美语含量

八、活动预备

（一）校园万圣节装饰时间：x月上旬

1、校园大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置，衬托节日的气氛。要求活动前的美语手工课可安排教师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；x月x日以班为单位进展万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，以避开小朋友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、x月其次周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进展或检查的详细时间。

（二）班级（万圣节学问了解：x月上、中旬）

1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惧事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的士气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。）

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小朋友进展班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参加）

4、发放邀请函，请家长参与活动，需要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进展。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。

九、活动形式

1、环境布置

2、依据校园实际状况选择适宜自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。（游园活动可适中选择）

十、留意事项

1、从活动开头之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校园肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓舞教师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园肯定要做好安全防护工作，活动前的预备肯定要充分。

5、校园在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参与万圣节活动。

3月幼儿园主题活动方案简短【篇8】

一、活动目的

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；

感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的尊敬之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。

二、活动时间与参与人员

10月19日—10月21日；

全体师生

三、活动内容

（一）深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广阔老年人对社会、对家庭、对特区经济建立所作的奉献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的`熟悉。

（二）赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

通过校园红领巾播送和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗读诗词的力量，使学生