幼儿园防踩踏工作应急预案7篇

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一、活动目的

为了增添全校师生的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我校实际，确定开展“固河镇中心学校预防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育同学把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的：

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增添平安意识和自我爱护力量。

二、演练支配

参与对象：全体师生

活动时间：

4月11日〔周二〕上午课间操

地点：各班教室及教学楼前操场

三、管理人员职责：

管理人员及老师应做的，明确职责，负起责任，演练开头时要到达负责的岗位，楼梯拐角处，疏散路线等都要人负责。

总指挥总负责：XXX

人员支配：XXX〔负责哨声信号〕

XXX〔负责前楼〕

XXX〔负责东楼楼梯〕

XXX〔负责西楼楼梯〕

XXX〔操场〕

XXX〔负责中间楼道〕

XXX〔负责疏散路线上同学平安〕

XXX〔负责演练好的清场〕

四、活动要求

〔1〕活动开头，全部同学在教室内直接按座位次序就坐，快速从楼道内撤离，从各个不同的平安出口撤出教学楼，到楼前操场集合；要求参与演练的同学听到警报，镇静冷静不惊慌，严厉 有序不嬉闹，听从指挥不抢先，相互关心不拥挤，根据集会的路线快速撤离。

〔2〕从教学楼内撤离出的同学以班级为单位在操场按集会挨次排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的同学不能随便再次进入教学楼内。

〔3〕全体老师要明确自己的职责，必需时刻留意同学的状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。楼层管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级同学通过，待同学全部通过后才能撤离。

五、详细活动过程

本次活动分两个阶段：

〔一〕教育训练阶段

1、全校师生集中学习《预防踩踏大事学问》

各班教育训练各XXX依据本班实际状况对同学进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。假如发觉自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖马上停止脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护好身体最脆弱的部位。”

〔二〕应急演练

〔A〕全体师生撤离

1、撤离路线：

按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。XXX站在队伍前。

2、撤离要求：

〔警报拉响〕全体师生听到警报声：

⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥同学撤离。

⑵、2分钟内各班同学在XXX的带着下排队撤离。

⑶、6分钟内全体师生平安转移到大操场〔各道口的老师随最终一班同学撤离到大操场〕。

3、清点人数：

各班到场后，XXX马上清点人数，向总指挥汇报结果。

六、疏散路线：

东楼道：六班级一班、五班级三班、五班级二班、一班级一班、一班级二班

西楼道：三班级一班、三班级二班

中楼道：二班级一班、二班级二班、四班级一班、四班级二班、五班级一班、六班级二班、六班级三班

疏散的集中地点：楼前操场

七、演练结束，总结演练的状况。

幼儿园防踩踏工作应急预案2

一、目的

通过应急演练，使全体同学把握应急避险的正确方法，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全体同学的生命平安。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，学会逃命的本事和力量，提高同学应急反应力量和自救互救力量。

二、应急演练机构设置

1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生平安工作领导小组

组长：XXX、

副组长：XXX

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXXXXX、各班主任

2、领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校平安办公室，由XXX副校长详细负责。

办公室主任：XXX

组员：XXX、XXX、XXX、XXX

3、监督检查组：由学校德育团队负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。

负责人：XXX、

组员：XXX、XXX、XXX、

4、医疗抢救组：当发生平安事故应马上向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要准时坚决将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤状况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

负责任人：XXX、

组员：XXX各班级校长各班级负责人各班主任

三、演练时间和地点

20xx年9月3日上午9：15

学校教学楼内

四、演练前宣扬教育

1、演练程序及留意要点：——广播〔原稿〕

同学们，如今给大家介绍的是防踩踏应急演练的平安要点：

1〕演练开头，校内广播会发送疏散警报或疏散通知，大家在听到疏散警报后保持冷静，根据老师支配开头疏散，过程中必需听从指挥。

2〕疏散时要做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要相互礼让、平安疏散避开踩踏大事的发生。

3〕按严格规定线路疏散，不要串线。

4〕在撤离途中，假如消失拥挤摔倒，后面同学及楼梯口老师应马上大声喊”停”同时停止不动，听老师指挥，等险情排解后，再按挨次撤出。

请大家重视这次演练，牢记疏散过程中的“三不两要”，把握遭受拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类似状况时爱护自己关心他人。

2、疏散流程预备

1〕紧急疏散领导小组作出疏散确定，并确定需要疏散的范围。

2〕校内广播依据紧急疏散领导小组的指令，发出紧急疏散通知。

3〕相关老师和学校工作人员进入指定岗位，根据疏散路线，组织人员撤离，到校田径场集合。

4〕同学按要求进入指定场地后，按广播操队形站立由指定同学清点人数后报告到指挥处。

5〕紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。

6〕紧急疏散领导小组通知校内广播宣布危机解除。

五、疏散演练路线和挨次

1、疏散原则：

1〕分走楼梯制度：为避开同学集中上下楼梯时过于拥挤，实行同学分走楼梯制度。

2〕同学经过楼梯疏散时，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并支配值周、值日老师和负责教学楼管理的同志在楼梯间维持秩序，管理同学。

3〕同学集中进出教学楼高峰时间全部打开教学楼门

4〕要保障疏散路线畅通，移除杂物。

2、撤离线路及集合地点：各班级根据车校长布置的各班进出教学楼路线有序撤离

一班级四个班：沿东南北门向操场撤离。

中侧楼各班级：沿中楼梯向一楼大厅从南北门向操场撤离。

西侧楼各班级：沿西楼梯从西南门向操场撤离。

3、各楼层平安岗位

一楼：东南门：XXX〔指挥并负责照相〕XXX、一楼中楼梯口和大厅：XXX、XXX、XXX〔指挥并负责照相〕一楼西楼梯口：XXX、西南门：XXX、

二楼：中楼梯口：XXX、XXX、XXX、〔指挥并负责照相〕西侧楼梯口：XXX、XXXXXX、东侧：XXX、XXX、

三楼：中楼梯口：XXX〔指挥并负责照相〕XXX、XXX、XXX、西楼梯口：XXX、XXX、XXX、〔负责照相〕东侧：XXX、XXX、

四楼：XXX、XXX、

小操场：XXX〔指挥并负责照相〕XXX〔指挥并负责照相〕XXX〔指挥并负责照相〕

大操场：整队：XXX、大操场楼梯口：XXX、XXX、

现场总结：XXX

校医：XXX

幼儿园防踩踏工作应急预案3

xxx幼儿园教学楼一幢，楼高三层。一楼2个教学班，二楼4个教学班，三楼2个教学班。在园幼儿209名，教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作，提高广阔师生防踩踏自救学问与技能，特支配这次防踩踏演练活动。为使演练顺当、平安进行，制定如下实施方案：

一、演练内容

指挥全体师生平安疏散

二、演练时间：

20xx年xx月xx日

三、演练程序

主副班老师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，马上到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。

四、参与演练人员

全园教职工

五、演练指挥小组：

组长：xxx

副组长：xxxxxx

成员：xxx

六、负责疏散的管理人员：

发布疏散指令：xxx

一楼东门：xxx

一楼西门：xxx

二楼东楼梯：xxx

三楼西楼梯：xxxxxx

疏散集结地负责人：xxx

七、应急处置分工：

总指挥：xxx

副指挥：xxx

信息联络：xxx

现场保卫：xxx

疏散安置：xxx

救援：xxx

医疗救治：xxx

后勤保障：xxx

调查处理：xxx

八、疏散路线：

1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速平安疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速平安疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他老师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、平安下楼，疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇，则按高班级让低班级，四班让三班，三班让二班，二班让一班的挨次通过，禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危急行为。

留意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列：〔中一中二居中〕

九、演练启动方式

演练开头以广播疏散指令为号：“防踩踏疏散演练开头，各班马上组织孩子疏散！”听到指令后，负责疏散人员应马上到岗，现场指挥，依据实际状况敏捷把握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班老师一起带着本班幼儿根据疏散线路快速撤离到幼儿园平安地带。

十、人数清点

各班班主任撤离到操场后马上清点人数，清点无误后向杜晓璐报告平安疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

幼儿园防踩踏工作应急预案4

为了加强师生上下楼梯的平安管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时消失同学踩踏大事，依据我校实际状况和平安管理制度，特制定我校同学上下楼梯紧急疏散演练方案。

一、活动内容：

上、下楼梯，应急性集合演练

二、活动时间：

3月16日上午大课间

三、演练步骤：

1、其次节课下课铃声响后，指挥员广播指挥：防踩踏应急演练预备开头！

2、各参演相关人员快速到达各自岗位待命。

3、班主任再次强调平安：①检查鞋子②上下楼梯靠右走③前方堵塞的随机应变④前方保持距离，文明有序。

4、班主任和搭班老师负责组织同学到走廊按出操队列进行上下楼梯演练。各楼道口由所负责老师负责秩序。

5、到达集合地以班为单位清点人数，整队。

6、总指挥点评，再次强调平安教育。

7、活动结束，有次序解散。

幼儿园防踩踏工作应急预案5

一、演练目的

为了使同学了解踩踏等突发大事应急避险学问，把握应对危急发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低危急带来的人身损害，提高同学紧急避险、自救自护和应变的力量。

二、演练科目：

防踩踏演练

三、演练时间：

20xx年4月27日9：35

四、演练地点：

XXX试验学校校内内

五、演练形式：

实战模拟演练

六、举办单位：

荣成市XXX试验学校

七、模拟情景

本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。

八、组织指挥机构及职责：

〔一〕领导小组成员：

组长：XXX

副组长：XXX、XXX、XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

工作职责：

XXX校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。

XXX、XXX副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。

其他领导小组成员分别负责分管班级师生紧急疏散演练工作。

〔二〕各工作小组

1、帮助指挥小组：各班班主任

职责：演练前清点班级同学人数；带着同学撤退；到达指定地点后清点班级同学人数并报告现场指挥。

2、疏散引导组

职责：负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中，师生的疏散引导工作。

3、医疗抢救组

职责：负责紧急疏散演练过程中的医疗抢救。

人员支配：

朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的抢救工作。

4、其他小组：

〔1〕体育老师负责分管班级同学的操场集合纪律组织。

〔2〕王波：发布紧急疏散信号，并且做好演练计时工作。

〔3〕宣扬报道：XXX

〔4〕摄像：XXX、XXX照相：XXX、XXX。

九、演练步骤〔程序〕

1、9：30，各楼层引导人员快速到位；班主任清点人数，对同学进行必要的平安教育和指导——疏散路线，疏散要求：两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后，应当马上停止前进。

2、警报长鸣：9：35开头，组织防踩踏紧急疏散演练。〔由王波老师发布警报并开头负责计时〕同学听到警报后，听从指挥，马上排成两列纵队，根据指定路线由班长带着开头有序疏散，班主任老师在班级最终，确保同学全部疏散完毕。

3、开头紧急疏散。

〔1〕在各层疏散引导人员指挥下，全体同学由班长带着，自觉排成两列纵队按预定路线有序疏散，撤离到操场。假如在疏散演练过程中有同学不慎摔倒，后面的同学要马上向后大声喊“停下！停下！停下！”同时停止不动，负责引导的老师或前面的同学立刻拉起摔倒的同学，然后才能连续撤离。

〔2〕各班主任清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散演练总指挥部联系。

〔3〕如发觉有同学受伤，马上与抢救小组联系，并绽开抢救。

4、集合地点：北院操场做操位置；南院在升旗场地，按升旗的位置站。

到达集合地点后，班主任老师清点人数，向各班级主任汇报。班级主任向副总指挥汇报。

5、演练点评阶段

〔1〕现场副指挥XXX、XXX副校长评点本次演练。

〔2〕现场副总指挥：下面我宣布XXX试验学校防踩踏紧急疏散演练活动圆满结束。各班级及各工作小组有序带回。

幼儿园防踩踏工作应急预案6

一、活动目标：

为了增添全园师幼的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际状况，开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着对突发大事。

二、活动时间：

20xx年3月16日上午9：00

三、组织领导：

组长：XXX园长

副组长：XXX园长

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由XXX平园长担当，在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时，由XXX园长来担当指挥人员。

四、活动过程

〔一〕平安教育

各班级依据实际状况对幼儿进行防止踩踏平安教育，也可以结合户外活动课进行实地多次演练，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿的`平安与活动的顺当进行。

〔二〕应急演练

1、演练开头

拉响警铃后，全体教职工依据指挥组支配快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口撤出教学楼，到指定地点集合。

2、撤离路线：

乐乐班，苹果班，草莓班，苗苗班的珍宝们从一楼进行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班，海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式：

严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼时，都不得拥挤、推拉、不得超前、发觉前面有人跌倒时，班主任马上指令停止前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保平安。

各班幼儿全部平安撤离后到指定地点集合，各班班主任快速清点人数，并马上上报总指挥。

防踩踏演练活动结束。

幼儿园防踩踏工作应急预案7

为提高全校师生的自我防范意识，培育同学遇到紧急状况的处理应对力量、自救逃命力量，把握应急逃命的正确方法，明确平安事故发生后的逃命路线，为确保师生生命平安和正常的教育教学活动，预防同学楼梯踩踏事故的发生，依据本校实际状况，特制定预防同学楼梯踩踏事故逃命演练方案。

一、演练目的

1、提高师生紧急避险、自救自护力量和应变的力量。

2、师生了解平安疏散学问，知道班级应急的撤离路线，避开发生踩踏。

3、发生踩踏事故时，如何正确的爱护自己。五班级11班同学为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使同学养成互相礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增添同学平安意识和自救力量。

二、演练对象

崂山区其次试验学校1——6班级全体师生。

三、演练时间：

20xx年10月22日〔周五〕上午课间操时间。

四、成立演练指挥部

学校成立演练领导小组，确保演练工作平安有序开展。

组长：XXX

副组长：XXX、XXX、

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、班级主任各班主任

各楼层护导到位巡察：

一层：蓝永帅二层：XXX、三层：XXX、四层：XXX、

体育馆：XXX、二期：XXX、三期：XXX、

演练拍照：XXX、

医疗保障：XXX、

组长工作职责：准时听取事故状况汇报，马上召集领导小组成员讨论、制定处置对策，准时向上级报告状况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责：

1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作，准时通知消防、公安、安监、卫生、宣扬等部门。

3、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参加事故的现场处置和调查工作。

五、防范预备及措施

1、进一步加强同学的平安教育，提高同学的防患意识。

〔1〕结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的损害事故例子，对同学开展针对性的平安专题教育，使同学养成互相礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增添同学平安意识和自救力量。

〔2〕各班级要依据各班的详细状况，利用晨会、班会课等时间对同学进行文明礼仪教育，教育同学上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，把握在遇到危急状况下能自护自救的基本常识。

2、实行切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

〔1〕明确各部门及老师楼道平安防范的职责

后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，实行措施，消退平安隐患。

教学中心要从同学实际动身，一是支配作息时间时，课间要留有足够的时间；二是老师上课时，对同学要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对同学加强平安、纪律、文明礼让的教育。

同学中心对同学加强平安、生命教育，利用广播、板报、网络等宣扬媒体向同学明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向同学强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持肯定的距离，且须靠右行；对护导、值日老师的工作加强督查落实。

护导老师按要求准时到岗，仔细到位，随时留意同学课间活动的平安。

同学参与集会、做操及学校组织的集体活动时，必需由班主任或课任老师带队根据规定路线行走；中午、下午放学时必需由最终一节课的老师组织同学排路队出校门。

〔2〕制定同学疏散预案

每位老师对同学上下楼梯有意打闹等不良现象应赐予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

上课期间，教学楼的全部大小门都要打开，一旦发生紧急状况发生拥挤踩踏，便于准时组织疏散。

3、现场处置及救援措施

〔1〕同学在经过楼梯因拥挤