一年级上册数学导学案-1.2玩具∣北师大版_第1页
一年级上册数学导学案-1.2玩具∣北师大版_第2页
一年级上册数学导学案-1.2玩具∣北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级上册数学导学案-1.2玩具∣北师大版一、教材解析1.数学概念解析玩具是孩子们最常见的陪伴，在日常生活中，孩子们会利用各种玩具玩耍，认识世界。在数学中，玩具也是一个重要的话题。本单元所探讨的就是基于玩具的数学概念。2.知识重点玩具的种类和形状统计和图形看图读数据3.知识难点统计和图形的理解和应用。二、教学目标1.知识目标掌握玩具的种类和形状。能够进行简单的统计和组合图形。2.能力目标培养学生观察、分类整理的能力。培养学生简单的统计和组合图形的能力。培养学生实际应用数学知识的能力。3.情感目标培养学生爱玩、爱学习的习惯。培养学生的合作意识和团队协作精神。三、教学重难点1.教学重点玩具的种类和形状。统计和组合图形的基本方法。2.教学难点统计和图形的理解和应用。四、教学过程1.导入老师可以带来一些玩具，让学生对玩具种类和形状进行初步的观察和认知。2.讲授玩具的种类和形状教师带来各种不同种类和形状的玩具，让学生进行分类，了解不同玩具的特点。统计和图形针对某一类玩具，教师可以用图片或实物让学生进行统计，了解一组数据的规律和特征，并进行图形化表达。3.拓展利用课外时间，可以引导学生进行玩具的DIY和玩具制作，让学生学以致用，将数学知识应用于实际生活中。4.练习小组活动老师将班级分成小组，让学生们进行团队协作，对不同种类和形状的玩具进行分类和统计。2.组合图形老师可以给学生分配不同的图形碎片，要求学生进行认真观察和组合，让学生更好地理解统计和图形的规律和特征。5.总结将本节课学过的内容进行小结，强化学生记忆和理解。五、教学反思本单元所探讨的是建立在玩具基础之上的数学初步概念，符合小学生的认知和学习特点。由于学生对玩具这一话题较为熟悉，在授课过程中，学生的兴趣和注意力十分集中。而统计和图形的部分则稍微有些困难，需要老师耐心引导和慢慢拓展。本节课最后的活

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论