民族区域自治制度

课时2民族区域自治制度课标内容质量标准核心素养阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义水平2－1面对各种矛盾争端，把握个人在社会生活中的角色，评价既遵守规范、遵循程序，又不盲从、敢于质疑的行为。政治认同：认同我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性，认同我国的宗教政策。水平2－2关注当前热点问题和事件，科学论证选择方案，既表达担当社会责任的态度，又表现促进社会和谐的智慧。科学精神：用科学的态度看待宗教，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立正确的世界观、人生观和价值观。水平3－3针对社会生活中的不当行为，解释相关权利和义务的法律意义，明辨依法行使权利、履行义务的正确方式。法治意识：遵守民族区域自治法，尊重他人宗教信仰自由。水平2－4应对成长过程中遭遇的复杂情景和突发事件，运用辩证思维，掌控分歧及各种不确定性，澄清有关信息和观点的误导。公共参与：青少年学生作为公民应增强中华民族共同体意识，以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。【趣味导入】想一想1.图片1至图片3说明了我国是什么样的国家？我国的民族政策是什么？2.邪教是宗教吗？我国实行什么样的宗教政策？提示

1.我国是统一的多民族国家。我国的民族政策是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣以及在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。2.邪教不是宗教，其本质是反人类、反社会、反科学的。我国的宗教政策是：全面贯彻党的宗教工作基本方针，实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。1.我国是统一的多

国家多元一体民族是指经长期历史发展而形成的稳定共同体，其基本特征是共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。民族(1)我国民族格局的最重要特点：作为统一的多民族国家，__________是我国民族格局的最重要特点。一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的______________中。命运共同体(2)法律依据：宪法规定“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的________国家。”(3)我国行政区域的类型：一般行政地方、民族自治地方和______________。______________的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使_______。(4)中国的主权统一和领土完整不可分割：中华人民共和国只有____部宪法、____个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受__________统辖。多民族特别行政区民族自治地方自治权一一中央政府2.符合国情的民族区域自治(1)中华民族的组成：中华民族是我国所有民族凝聚形成的_____________。在我国___个民族中，与汉族相比，其他55个民族人口相对较少，习惯上被称为____________。各民族都是中华民族大家庭的成员。命运共同体56少数民族(2)中国特色民族理论和实践的探索：中国共产党把马克思主义__________与中国的具体实际相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。在新民主主义革命时期，中国共产党高举______________的旗帜，致力于铲除民族压迫和

的阶级根源，赢得了各族人民的信赖。新中国成立后，全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展_________________的社会主义民族关系奠定了坚实基础。民族理论民族平等平等团结互助和谐民族歧视民族歧视，是指一个民族对另一个民族的不平等看待及行为倾向。(3)我国处理民族关系的方针：__________、__________和各民族共同繁荣。拓展我国处理民族关系的方针之间的关系民族平等民族团结(4)民族区域自治制度①依据：根据统一的多民族国家的历史传统，“_________________________”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的__________的民族关系，我国实行民族区域自治制度。②含义：是在国家统一领导下，在各少数民族______的地方设立__________、依法行使________的制度。大杂居，小聚居、相互交错相互依存聚居自治机关自治权民族自治地方的自治机关不包括法院、检察院等司法机关。③主要内容：我国的民族自治地方分为自治区、自治州、______三级。是民族自治地方的_________________和__________，在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使________。自治县人民代表大会人民政府自治权自治机关④前提和基础：以__________为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。⑤地位：我国的一项________________。国家统一基本政治制度⑥优越性：是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的___________。它增强了中华民族的________，使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、___________的光荣职责。重要保证凝聚力保卫边疆⑦要求：坚持和完善民族区域自治制度，坚定不移走中国特色解决问题的正确道路。一方面，要充分保证民族自治地方依法行使_______，切实____________少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展；另一方面，必须坚定不移地维护____________，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击________________及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族_________意识，促进

，共同团结奋斗、共同繁荣发展。自治权尊重和保障国家尊严民族分裂势力共同体各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起这是习近平同志在第二次中央新疆工作座谈会上做的重要论断。总结实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。如图所示：3.我国的宗教政策与法律(1)重要意义：我国有多种宗教，妥善处理宗教问题，对维护国家的___________具有重要意义。(2)主要内容①实行

。公民有信仰宗教的自由，也有_______宗教的自由；有信仰__________的自由，也有信仰____________的自由；在同一宗教里，有信仰___________的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。统一和稳定不信仰这种宗教那种宗教这个教派宗教信仰自由政策不能认为实行宗教信仰自由政策就是鼓励公民信教。对全体公民进行唯物主义、无神论教育才是社会主义精神文明建设的重要任务。②依法管理宗教事务。宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束。宗教界人士和信教群众首先是中华人民共和国的公民，在享有宗教信仰自由的同时，必须履行法律规定的______。宗教活动必须在____________允许的范围内进行。任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家____________。我国坚持____________相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍______________的活动。我国的宗教事务管理坚持“保护合法、_________、遏制极端、__________、打击犯罪”的原则。注意不能认为依法管理宗教事务就是限制公民的宗教信仰自由。政府只有对宗教事务依法管理，才能保障公民的宗教信仰自由。义务宪法和法律行政和司法教育与宗教国家教育制度制止非法抵御渗透坚持独立自主自办的原则并不是阻止宗教界开展对外交往，而是强调我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。③ 。任何境外___________不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在___________的基础上开展对外交往，严格禁止境外宗教的____________，坚决打击宗教__________的传播，严密防范宗教极端行为的发生。组织和个人平等友好渗透和发展极端思想坚持独立自主自办的原则不要理解为引导宗教与社会主义相适应，二者在性质上是对立的，难以相互适应。④ 。支持我国宗教_________________是引导宗教与社会主义社会相适应的重要任务，要用______________________引领宗教，用__________________浸润宗教，不断推动我国宗教的中国化。积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的____________________；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的_________与中华民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合__________要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。坚持中国化方向社会主义核心价值观中华优秀文化法律、法规和方针政策最高利益社会进步积极引导宗教与社会主义社会相适应注意不能认为引导宗教与社会主义社会相适应，宗教的性质就会发生变化，宗教在本质上仍是唯心的。1.作为统一的多民族国家，多元结构是我国民族格局的最重要特点。(

)

提示

×。作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。2.我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族高度自治地方和特别行政区。(

)

提示

×。我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。3.民族自治地方与一般行政地方不一样，可以不接受中央政府统辖。(

)

提示

×。一般行政地方和民族自治地方都必须接受中央政府统辖。4.我国始终坚持民族平等、民族团结和民族和谐的方针。(

)

提示

×。我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。5.民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族居住的地方设立自治机关、行使自治权的制度。(

)

提示

×。民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。6.我国的民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级。(

)

提示

×。我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。7.自治机关是民族自治地方的人民代表大会、人民政府和司法机关。(

)

提示

×。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括司法机关。8.我国的民族区域自治制度以民族团结为前提和基础。(

)

提示

×。我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础。9.我国宗教坚持独立自主自办的原则，我国的宗教团体不得与外国宗教组织进行交往。(

)

提示

×。我国宗教坚持独立自主自办的原则，是指我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。10.我国积极引导宗教与社会主义相适应，支持我国宗教坚持国际化方向。(

)

提示

×。我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，支持我国宗教坚持中国化方向。议题一我国各族人民怎样和睦相处？2019年9月1日，

。54年来，在党中央、国务院的正确领导下，在党的民族区域自治政策的光辉照耀下，全区各族人民同心同德，艰苦奋斗，取得了社会主义建设的巨大成就，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化。1965年9月1日召开西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议，正式成立西藏自治区，并向全国人大常委会提出了相应的议案。西藏自治区迎来第五十四个生日探究1民族区域自治制度是我国的根本政治制度吗？各少数民族居住的地方都实行民族区域自治吗？(核心素养：政治认同水平1－1、科学精神水平2－2)探究2我国民族自治地方有哪三个级别？民族乡属于民族自治地方吗？(核心素养：政治认同水平2－1、科学精神水平2－2)探究3我国民族自治地方的自治机关包括哪些？它们能否行使一般行政地方国家机关职权？(核心素养：政治认同水平2－1、科学精神水平2－2)探究4我国各族人民怎样和睦相处？(核心素养：政治认同水平2－1、科学精神水平2－2)提示

1.(1)不是。我国的根本政治制度是人民代表大会制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(2)不是各少数民族居住的地方都实行民族区域自治，各少数民族不等于各民族，聚居不等于居住。2.(1)分为自治区、自治州、自治县三级。(2)民族乡不属于民族自治地方。3.(1)民族自治地方的人民代表大会和人民政府。(2)能，在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。4.继续巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，在处理民族关系时要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，坚持和完善民族区域自治制度这一项基本政治制度。1.全面理解民族区域自治制度(1)民族区域自治制度是我国解决

的基本政策，是国家的一项基本政治制度，它同人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等构成了我国社会主义民主政治制度体系。民族问题是指从民族产生、发展直至消亡的各个历史阶段，不同民族之间在社会生活的各个领域发生的一切矛盾问题。民族问题表现在政治、经济、文化、生活方式和风俗习惯、宗教信仰等各个方面，在不同的历史时期和不同的条件下，具有不同的内容和性质。民族问题(2)自治机关在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。自治机关仅指民族自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括人民法院和人民检察院。(3)民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，相当于一般行政地方的省、市、县三级，民族乡不属于民族自治地方。(4)自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权不是自主权，民族自治地方的自治权区别于特别行政区的高度自治，更不是完全自治。(5)实行民族区域自治的原因(适合国情、具有优越性)。2.民族区域自治区与特别行政区特别行政区，是指根据宪法规定，在中华人民共和国行政区域范围内设立的，享有特殊法律地位、实行资本主义制度和资本主义生活方式的地方行政区域。

民族区域自治区区别制度社会主义制度资本主义制度区域各少数民族聚居区港澳地区自治程度范围、内容广泛的自治权高度自治权(除国防权和外交权)联系都是国家的地方行政区域，是国家不可分割的部分；都享有比一般行政地方更多的权利特别行政区通过党和国家领导人小康路上一个也不能少的讲话以及我国五个少数民族自治区成立以来取得的辉煌成就，从而在新高考背景下培养学生的政治认同达到水平2－1和科学精神达到水平2－2。1.(考查政治认同)2019年春节期间，在新疆维吾尔自治区发展改革委主任许斌、副主任李韧带领下，138名干部职工赴莎车县荒地镇十五个村，开展春节期间“ ”结亲周活动。138名干部职工与结对亲戚同庆佳节，开展联欢联谊、送温暖、送祝福等活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，让广大群众感受到中华民族多元一体的丰富文化和祖国大家庭的温暖，增强了对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同。加强民族团结(

)民族团结一家亲是指中华56个民族团结的意思。全称民族团结一家亲

－

结对认亲活动，由习近平提出。民族团结一家亲①是巩固平等团结互助和谐民族关系的要求②是维护国家统一和领土完整的前提和基础③有利于巩固民族区域自治制度，促进各民族共同繁荣④有利于保障少数民族人民当家作主A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析本题主要考查民族团结。民族团结有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣，①③正确；②夸大了加强民族团结的作用，排除；保障少数民族人民当家作主是民族区域自治制度的优越性之一，④排除。答案

A2.(考查科学精神)截止2018年7月底，西藏自治区人大及其常委会共制定、批准地方性法规和作出具有法规性质的决议、决定共171件。其中，现行有效的

和具有法规性质的决议、决定111件，废止31件；批准设区市的地方性法规29件，内容涉及政权建设、经济发展、社会稳定、文化教育、文物保护、生态环保等各个方面。这些法规、决议、决定的制定(

)地方性法规，是指法定的地方国家权力机关依照法定的权限，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，制定和颁布的在本行政区域范围内实施的规范性文件。地方性法规①表明在西藏只有自治区人大及其常委会才能行使自治权②有利于巩固和发展平等团结互助和谐的新型民族关系③扩大了民族自治区政府促进各民族共同发展的职责范围④说明民族自治地方享有自主管理本地区内部事务的权力A.①② B.①③ C.②④ D.①④解析民族自治地方的自治机关行使自治权，自治机关包括自治地方的人大及政府，故①错误；这些法规、决议、决定的制定，有利于保障少数民族地区的文化教育、经济发展等权益进一步实现，这有利于巩固发展新型民族关系，②正确；扩大政府职责范围的说法错误，③不选；自治区人大及其常委会制定地方性法规和具有法规性质的决议、决定，这体现了民族自治区享有自主管理本地区内部事务的权力，④正确。答案

C议题二怎样理解我国的宗教政策与法律？2019年4月18日，全国性宗教团体联席会议第八次会议在北京召开。会议决定，为激励广大宗教界人士和信教群众弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，传承我国宗教爱国主义优良传统，坚定走与社会主义社会相适应的道路，为促进经济社会发展作出积极贡献，全国性宗教团体共同倡议在宗教界开展以“助力新时代、共筑中国梦”为主题的爱国主义学习教育活动，并联合发出倡议书。“四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是2016年1月29日中共中央政治局会议最早提出来的。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调，全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。与会人员认为，爱国主义是我国宗教界的优良传统，是党同宗教界建立统一战线的共同思想基础，是激励广大宗教界人士和信教群众政治上不断进步的源头活水。会议强调，要弘扬当代中国爱国主义精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“

”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把爱国和爱党、爱社会主义统一起来。四个意识要坚持我国宗教的中国化方向，努力建设具有中国特色的宗教思想，同时加大成果转化和运用。要树立社会主义法治理念，引导宗教界人士和信教群众正确认识和处理国法与教规的关系，增强问题意识和底线思维，切实维护宗教领域和谐稳定。要坚持独立自主自办原则，不断增强抵御境外势力利用宗教进行渗透的自觉性，同时要在独立自主、平等友好基础上积极开展对外交流。探究1我国的宗教政策与法律包括哪几方面的内容？(核心素养：法治意识水平3－3、公共参与水平2－4)探究2全面贯彻我国的宗教政策有何意义？(核心素养：法治意识水平3－3、公共参与水平2－4)提示

1.我国全面贯彻党的宗教工作基本方针，实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。2.全面贯彻我国的宗教政策，有利于尊重和保障人权；有利于维护少数民族人民的合法权益；有利于民族团结和谐，构建社会主义和谐社会；有利于充分调动信教群众和不信教群众的积极性，将力量凝聚到发展中国特色社会主义伟大事业上来。1.理解我国的宗教政策与法律的几个注意点内容注意点实行宗教信仰自由政策

①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教②正常的宗教活动是指在宪法、法律和政策所允许的范围内进行的活动③宗教不能干预国家行政、教育、司法等④中共党员、共青团员不能信教依法管理宗教事务①依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由，而是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动②不法分子利用宗教进行违法犯罪活动和境外势力利用宗教进行渗透，国家有必要对宗教事务依法进行管理坚持独立自主自办的原则①我国的宗教采取

的方针，我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配②我国的宗教坚持独立自主自办的原则并不是要阻止宗教界开展正常的对外交往积极引导宗教与社会主义社会相适应①支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗教与社会主义社会相适应的重要任务，要用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教，不断推动我国宗教的中国化②积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰；也不是说宗教已经不存在消极作用，而是通过对宗教进行引导，限制其消极作用，发挥其积极作用自治、自传、自养自传、自治、自养是我国天主教、基督教实行的自传、自治、自养的方针。2.比较宗教信仰与封建迷信角度宗教信仰封建迷信含义宗教是对人们现实生活的虚幻的反映，宗教信仰是人们的思想认识问题迷信活动是利用人们的鬼神观念、宿命观念等，用占卜、看相、看风水、算命等手段，以欺骗群众、索取钱财为目的的活动内容宗教作为一种信仰，有完整的经典、教义、教规、正式的组织、神职人员、教徒和固定的活动场所及一定的宗教制度封建迷信活动没有教义、教规和戒律，没有正式的组织，没有固定的信徒，也没有固定的活动场所对社会的作用宗教的社会作用从人类社会总过程看，消极作用是主要方面，但还存在对社会积极作用的一方面封建迷信则完全是妖言惑众，破坏社会生产、妨碍社会正常秩序和社会主义两个文明建设唯心主义是哲学上的两大基本派别之一。同唯物主义相对立的哲学思想体系。唯心主义的基本含义，是在思维和存在、精神和物质的关系这个哲学基本问题上，认为精神(意识)第一性，物质第二性，精神决定物质，物质是精神的产物。唯心主义有两种基本表现形式：客观唯心主义和主观唯心主义。客观唯心主义认为，在现实世界之外独立存在着一种客观精神，它是世界的本源，世界万物是由它产生(派生)出来的。主观唯心主义是把人的主观精神(意识、观念等)作为认识世界的出发点，存在主观精神之中的是认知上的世界，是主观精神的产物，而并非真正客观上的世界。与社会主义制度的关系宗教可以与社会主义社会相适应，因而要积极引导，充分发挥其积极作用的一面封建迷信则与社会主义社会根本对立，必须依法惩处，加以取缔共性本质上都是

的，都是不科学的世界观，都崇拜超自然的力量，均属有神论唯心主义通过党和国家领导人关于我国宗教政策与法律的讲话以及我国各宗教在社会主义现代化建设中发挥的积极作用，从而在新高考背景下培养学生的法治意识达到水平2－3和公共参与达到水平2－4。1.(考查政治认同)第十一世班禅额尔德尼·确吉杰布在无锡参加第二届

时说，江苏宗教界正常进行宗教活动，说明党的宗教政策落实得好，社会昌明和谐。佛教界要为构建和谐社会、为人类文明进步作出更多的贡献。材料启示我们(

)世界佛教论坛由两岸三地佛教界发起，其宗旨是为世界佛教徒搭建一个交流、合作、对话的高层次平台，为中华佛教界提供一个宽阔的大有作为的舞台，更为海峡两岸佛教交流提供良好契机。世界佛教论坛①我国宗教的本质发生了根本性的变化②要保护宗教界的正常宗教活动③要保护公民的宗教信仰自由权利④要积极引导宗教与社会主义相适应A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析江苏宗教界正常进行宗教活动，说明宗教政策落实得好，社会昌明和谐，启示我们要保护公民的宗教信仰自由权利和宗教界的正常宗教活动，②③符合题意；我国宗教的本质并未发生根本性的变化，①错误；应引导宗教与社会主义社会相适应而不是与社会主义相适应，④错误。答案

C2.(考查政治认同)目前，西藏共有各类宗教场所1700多处，僧尼4.6万多人，学经、辩经、受戒、

、修行等传统宗教活动和寺庙学经考核晋升学位活动正常进行，有数百名宗教界人士当选为各级人大代表、政协委员或在政府中任职。这说明我国(

)灌顶是藏传佛教中最重要、最基本的宗教仪式，也是每个相当层次的僧人所必须履行的过程，它带有强烈的密宗色彩。灌顶①注重提高信教群众的科学文化素养②坚持宗教与政治相结合，引导信教群众爱国爱教③尊重信教群众依法参与政治生活的权利④实行宗教信仰自由政策，保护正常的宗教活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析传统宗教活动和寺庙学经考核晋升学位活动正常进行，有数百名宗教界人士当选为各级人大代表、政协委员或在政府中任职。这说明我国实行宗教信仰自由政策，保护正常的宗教活动，尊重信教群众依法参与政治生活的权利，③④当选；①不符合题意；我国实行政教分离，②错误。答案

D1.(考查科学精神)我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等”。这是因为(

) A.历史上遗留下来的民族隔阂被逐步消除了 B.全国各族人民都对祖国的文明作出了贡献 C.每一个公民都应该要增强中华民族共同体意识 D.各少数民族只有人口多少和发展程度上的区别解析

A不符合题意，“历史上遗留下来的民族隔阂被逐步消除了”与材料因果倒置；B正确，我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等”，这是因为全国各族人民都对祖国的文明作出了贡献；C不符合题意，“每一个公民都应该要增强中华民族共同体意识”是做法，不是原因；D错误，各少数民族不仅有人口多少和发展程度上的区别，还有语言、文化等方面的差别；故选B。答案

B2.(考查政治认同、科学精神)某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。每逢民族节日，各族群众都一起欢庆，“同过民族节，众筹百家宴”。在

大家到民族团结广场相互泼水祈福，在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞，在开斋节一起吃馓子、油香……该社区各族群众同过民族节(

)泼水节，亦称“浴佛节”，又称“楞贺尚罕”，是傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日。是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。泼水节①是各民族实现共同繁荣的有效途径②体现了平等团结互助和谐的民族关系③实现了多民族地区社区组织的自我完善④是各民族相互尊重、文化交融的生动写照A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析各族群众同过民族节并不是各民族实现共同繁荣的有效途径，①说法错误。该社区各族群众同过民族节，体现了平等团结互助和谐的民族关系，是各民族相互尊重、文化交融的生动写照，②④符合题意。材料没有涉及社区组织的自我完善，③不符合题意。答案

C3.(考查科学精神)我国已建立

，实行民族区域自治制度。下列关于民族区域自治制度表述正确的是(

)内蒙古自治区、

广西壮族自治区

、新疆维吾尔自治区

、宁夏回族自治区、西藏自治区。5个民族自治区①凡是在有少数民族居住的地区，我国都实行民族区域自治制度②自治机关主要是