初中语文-心声教学课件设计_第1页
初中语文-心声教学课件设计_第2页
初中语文-心声教学课件设计_第3页
初中语文-心声教学课件设计_第4页
初中语文-心声教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》课题：《心声》执教者：山东省心声黄蓓佳济宁十三中

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》编剧设计场景

假如把这个故事拍成一部同名电视剧，拍成几集比较合适？主要剧情是什么？

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》公开课前——回家路上——次日放学后——公开课上（想读课文）（偷读课文）（听读课文）（终读课文）

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》演员了解生活京京和万卡在哪些方面有相似之处？

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》导演拍摄特写

假如你是导演，你会选取哪一个场景进行特写拍摄？温馨提示：可以是李京京的一个表情，一个动作，一处心理描写，也可以是文中的一处环境描写。从课文的18—57节中，圈画自己喜欢的语句，品一品，动情地读一读。

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》

我一定要、一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封长长的、像万卡写的那样的信。最后，我完完整整地写上爷爷家里的地址，我知道那个地址。

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》阅读小说，通过对人物描写的品读，探究作品的主题。

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》

言，心声也；书，心画也。

——汉朝·扬雄《法言·问神》

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》

言为心声：语言是说话者从心里发出去的声音。

书为心画：文字是书写者从心中画出去的图画。

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》她想用文字表达自己的什么“心声”呢？观众解读作品

《心声》是作者黄蓓佳在上世纪七十年代写的一篇小说，被选入《中国新文艺大系——1976-1982儿童文学集》。黄蓓佳的文学作品曾获全国优秀儿童文学奖，宋庆龄儿童文学奖，根据这些作品改编的电影和电视剧获得中国电影华表奖、中国电视剧飞天奖等。黄蓓佳的作品“闪动着作者苦涩而纯净的童心，也或浓或淡地画出了社会的影子”。她“希望找到一种更好的表现形式，用以述说她对生活的观察、感受和认识。”曾镇南先生认为，黄蓓佳的作品引导读者向积极的人生方面发展。

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》

小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。

推荐阅读：《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《亲亲我的妈妈》用语言发

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论