版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2020年中央专项彩票公益支持“助力计划”山西省困境青少年服务项目“阳光自护”困境青少年心理健康和安全教育服务项目儿童防性侵教育教案共青团山西省委2018年儿童防性侵教育一、教学目标:根据儿童发展的心理特点,进行与年龄相适应的性知识的传播,教会儿童识别性侵犯的信号,学会对性侵犯说“不”,维护儿童的身心理健康。二、应知内容:1、生命产生的过程2、身体的重要器官及作用3、生殖系统的构成,性器官的名称三、应会内容:1、识别性侵犯的信号2、对性侵犯说“不”3、面对侵犯时会求助,维权,报警四、教学重点和难点:1、重点:性器官的结构及功能,性侵信号的识别。2、难点:防止性侵犯的措施,男生也需要防范,对性侵犯说“不”。五、教学流程:1、课程导入:(5分钟)各位同学好!我是中央专项彩票公益金“阳光自护”项目的讲师XXX,很高兴和大家相聚在这里!今天我们来上一堂对我们很有意义的课程,这节课叫做:儿童防性侵教育。在上课之前我们先来看一个小节目,节目叫做《儿童防性侵》,下面演出即将开始。*(播放讲解《儿童防性侵》)2、知识介绍:(10分钟)刚才看了节目,知道了我们是从哪里来,也看到了一个生命的来之不易,现在我们就来认识一下我们自己吧!首先从认识我们的身体器官开始。提问学生:同学们谁来说说,我们的身体有哪些器官呢?学生会说到很多身体器官,下面我们来归纳一下。*(播放课件展示我们的身体,内脏器官)结合课件讲解身体的各种器官。我们身体有好多器官,现在我们来看课件:每个身体器官对我们的作用都是很重要的,我们需要很好地保护他们,避免受到不必要的伤害。其实我们每个人还有一个很重要的器官,那就是生殖器官,生殖器官也是我们人体的重要器官,其它器官不分男生女生,都一样,唯独生殖器官男女是有别的,现在就让我们分别认识一下这个器官。*(播放男生和女生生殖器官课件)向学生讲解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的组成部分,并对其功能进行说明。3、认识性侵犯(20分钟)明确:泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位。对于性侵犯的识别要清楚以下几点,我们来做判断题吧!(1)只有陌生人才会对孩子做出性侵犯的行为。(X)事实证明受害者大多不是被陌生人侵犯的,有研究证明75~90%的受害者都是被认识或者信任的人所侵犯的。(2)只有女孩子才需要预防性侵犯。(X)并不是只有女孩子才会遭受到性侵犯的。据调查显示,每4个女孩子之中就有一个在18岁之前遭受过性侵犯,而男孩子则是,每10个之中就有一个遭受过性侵犯。因此,男生女生都应该学习预防性侵犯。(3)儿童性侵犯是对儿童做出身体接触才算得上侵犯。(X)性接触包括:有身体接触的行为——如性交、手淫、口交、爱抚等。没有身体接触的行为:如向儿童露体,吩咐儿童露体、勉强儿童观看色情录影带、拍摄裸照等。接下来请让我们自己来保护自己吧!(播放课件我来保护我自己)既然我们知道了这些,那么如果我们发现了一些可疑信号时,我们该怎么办呢?师生互动。*(播放防范措施课件)1、隐私部位不外露。2、对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离。3、拒绝不安全的地方,就算白天,同学们也不要自己一个人去偏僻的地方。4、同学年龄还小,尽量不要自己一个人外出;天黑了,一定要赶紧回家。5、我们要敢说“不”。对于别人提出的单独游戏和无理要求要保持警惕并礼貌拒绝。(现场训练)6、学会求助,呼救,报警。(110报警电话,12355维权热线在公共场所,如果有人欺负自己,我们要一边呼叫,一边往人多的地方跑过去,能跑多快就跑多快;这样,就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。在独立或僻静的地方。如果当时身边没其他人,为了不激怒坏人,同学们就不要大声呼救。实在跑不了,同学们要记住坏人的特征。而且,我们的小朋友们一定要记住,无论在什么情况下,生命的安全是第一重要的。所以,要想办法延缓求救的时间!7、心灵守护,这不是你的错。万一遭遇到性侵害的时候,同学们该怎么办呢?别人欺负你,对你做不好不对的事情,是别人的错,不是你。我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来,让他受到惩罚。要把心里的话,都告诉自己最亲的人,不要憋在心里,不要让自己担惊受怕。对待心里不愉快的感觉,及时排出我们的身体,让我们的身体感觉舒服一些。这样子,我们才真正做到了是自己身体的主人哦。4、小结(5分钟)*(播放小结课件)现在我们一起来回顾一下这节课的学习内容,我们了解了人的生命来之不易,认识了我们的身体器官及功能,特别是性器官构成及作用,保护我们的性器官不被伤害,我们要学会一些保护措施:识别侵犯信号,隐私部位不随便外露,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024宾馆租房合同范本
- 均衡膳食的重要性实现全面营养考核试卷
- 苏州科技大学天平学院《广告策划与文案》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 学前教育的意义与发展考核试卷
- 实践调查报告
- 广告专业与职业发展考核试卷
- 宠物技能训练教会您的宠物一些有用的技能考核试卷
- 2024医院内科护理工作计划(3篇)
- 颈椎病中药治疗方剂
- 苏州科技大学天平学院《传统园林设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024-2025学年八年级上学期地理期中模拟试卷(人教版+含答案解析)
- 思政课教案3篇
- 国家开放大学本科(非英语专业)学士学位英语统一考试样题
- 2024人教版道德与法治五年级上册第四单元:骄人祖先灿烂文化大单元整体教学设计
- 2024年初级消防设施操作员考试题库800题(基础知识+实操技能)
- 国家开放大学《心理学》形考任务1-4参考答案
- 胱氨酸纯度的测定(最终版)
- 表-D完整版本.0.2-作业架施工验收记录表
- 改进维持性血液透析患者贫血状况PDCA
- 朔州市各煤炭集团公司领导挂牌煤矿表
- ZD减速机样本
评论
0/150
提交评论