




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
比比的基本性质例1化简比一、探究比的基本性质问题:小明、小强和小丽谁折得快?(一)创设情境,激发兴趣小明、小强、小丽都喜欢制作折纸。有一天,他们三人在争论谁每分钟折的纸鹤数多?小明说:“我折的纸鹤数与时间(分)的比是6︰8。”小强说:“我折的纸鹤数与时间(分)的比是3︰4。”小丽说:“我折的纸鹤数与时间(分)的比是12︰16。”6︰8=6÷8==3︰4=3÷4=12︰16=12÷16==864343161243预设:一、探究比的基本性质问题:1.这三个比有什么相同和不同之处?2.这三个比中有什么规律?这与除法中的商不变的性质有什么联系呢?(一)创设情境,激发兴趣6︰8=6÷8==3︰4=3÷4=12︰16=12÷16==864343161243预设:比的前项、后项都不相同,可是比值却相同。一、探究比的基本性质问题:借助商不变的性质你发现比中有什么规律?小结:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,
这叫做比的基本性质。(二)自主探究,汇报交流6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷166÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3÷46︰86︰8=(6×2)︰(8×2)=12︰16=(6÷2)︰(8÷2)=3︰4一、探究比的基本性质问题:说一说你是怎样快速说出比值的?根据是什么?(三)质疑辨析,深化认识1.根据108︰18=6,说出下面各比的比值。54︰9=()648︰108=()10800︰1800=()6662.判断并说明理由。
(1)6︰7=(6×0)︰(7×0)=0
(2)1︰2=(1+2)︰(2+2)=0.75(3)2︰8=2︰(8÷2)=0.5一、探究比的基本性质问题:你觉得这种做法正确吗?如果错误,错在哪里?(三)质疑辨析,深化认识二、解决问题,巩固发展问题:哪些是整数比?哪些比的前项和后项是互质的?(一)明确什么是最简单的整数比小结:前项和后项都是整数,而且又是互质数,这样的比
就叫最简单整数比。
18︰274︰93︰154.5︰95︰67︰11二、解决问题,巩固发展(二)化简比例1:
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少?15cm10cm180cm120cm二、解决问题,巩固发展问题:1.从信息中你知道了什么?要求什么?3.反馈交流:5是15和10的什么数?为什么要除以5?15︰10=(15÷5)︰(10÷5)=3︰2180︰120=(180÷60)︰(120÷60)=
3︰2小结:通过上面两个比的化简,你能说说化简整数比的方法吗?2.自己尝试解决问题。15cm10cm180cm120cm二、解决问题,巩固发展问题:1.自己尝试解决。2.反馈交流:为什么要乘18?(三)练习拓展例2:把下面各比化成最简单的整数比小结:当一个比的前项和后项不是整数时,怎样把它化成最简单整数比?6192︰0.75︰26192︰=(
×18)︰61(
×18)=3︰4920.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=75︰200=3︰8二、解决问题,巩固发展问题:自己尝试解决;反馈交流。(四)综合练习把下面各比化成最简单的整数比。32︰16=2︰148︰40=6︰50.15︰0.3=1︰2=5︰1=14︰9=1︰56561︰83︰127850.125︰三、知识拓展,介绍黄金比问题:1.你听说过“黄金比”吗?4.你还了解生活中的黄金比吗?课下查阅相关的资料。把一条线段分成两部分,如果较短部分与较长部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们把这个比称为黄金比(约为0.618︰1)。当一个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时,常常会给人以一种优美的视觉感受,所以,设计许多物品时都含有黄金比这一因素。3.找一找除了a︰b之外还有其他线段长度符合黄金比吗?2.出示图片欣赏,介绍黄金比。cc
(c和a也符合黄金比)四、布置作业作业:第53页练习十一,第4题、第5题。9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2023/6/132023/6/13Tuesday,June13,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。2023/6/132023/6/132023/6/136/13/20232:18:28AM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2023/6/132023/6/132023/6/13Jun-2313-Jun-2312、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2023/6/132023/6/132023/6/13Tuesday,June13,202313、志不立,天下无可成之事。2023/6/132023/6/132023/6/132023/6/136/13/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。13六月20232023/6/132023/6/132023/6/1315、会当凌绝顶,一览众山小。六月232023/6/132023/6/132023/6/136/13/2023
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级上心理健康教育计划
- 教育培训项目质量评估与安全管理措施
- 陕旅版五年级上册英语跨学科教学计划
- 线上图书馆协议
- 外包服务协议合同范本
- 汽车养护与维修计划合同
- 小学教师职业道德与规范培训计划
- 优化六年级科学实验教学的措施
- 股权质押协议的有效性审查
- 中学教师年度读书计划与反馈
- 发掘无限潜能成就最好的自己主题班会课件
- 中集集装箱安全培训
- 病毒感染导致的细胞周期调控异常
- 3D打印技术在航空航天领域的应用
- 名著导读郭沫若《凤凰涅槃》
- 油漆工施工安全技术详细措施培训
- 英语48个国际音标课件(单词带声、附有声国际音标图)
- 管辖权异议申请书(模板)
- 撤销强制执行申请书
- 第十五章药物制剂的设计
- 人教版高一数学必修一各章节同步练习(含答案)
评论
0/150
提交评论