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第第页怎样培训服装店的员工1、确定培训目标培训目标大致可分为以下几类:
(1)服务技能培训。培训目标是关心员工根据规范统一的服务准则为顾客供应各种服务,提升员与顾客之间的人际互动力量。培训的内容主要是零售店的服务规范或准则,如迎送顾客、观看顾客、与顾客交谈、应付顾客投诉等。
(2)商品学问与管理培训。培训目标是关心员工了解产品组合的特点、各种产品基本属性、主要卖点、使用方法、留意事项等,审一种常常性的培训工作,通过商品学问培训,更新店员的商品学问,提高店员的推销力量及服务水平。
(3)店务作业技能培训。培训目标是关心员工根据规范统一的动作开展店务作业,制造富有生气的卖场气氛。培训的内容主要是店务作业规范。如商品陈设、整理、包装、票据处理等。
(4)思想观念培训。培训目标是关心员工树立正确的工作看法、人生价值观念,培育员工责任感、团队意识等。培训内容通常是协作企业文化、企业精神的一些职业道德、社会伦理等方面绽开。
(5)综合素养培训目标。培训目标是提高员工的综合素养,为员工供应进展机会,丰富员工生活。培训内容较广泛,如对员工进行全方位的培训而不仅是针对工作本身的培训。
2、制定员工培训方案
服装零售店可依据培训的目标及内容,选择行当的培训方法,对零售人员培训常用的方法包括以下几种:
(1)教授培训法。这种培训方法是由特地的培训老师通过理论教学,让店员把握专业理论学问,如消费心理、职业道德、企业文化、商品学问、服务规范、作业规范等。这种培训工作可请疝校老师或企业管理咨询机构来组织。
(2)互相学习提高法。这种培训方法要求店员在日常工作中,能互相学习与沟通,扬长避短,提高店员的.整体服务水平,从而提高零售业绩。这种培训工作可由零售店管理人员组织,在日常工作中进行,不必专组织时间进行培训。
(3)实例分析法。这种培训方法通常是利用拍摄手段,将店员一天的工作记录下来,然后店店员观看,发觉缺乏的地方,并提出改善的措施。这种方法能让受训人员主动思索,查找问题及答案,从而有效提高受训者发觉问题及解决问题的力量。
(4)会议法。这是零售店管理人员培训店的一种常规技巧,店长可以利用一些日常销售会议及参观访问活动等对店员进行培训,这种培训方法比较经济,也有利于培育团队精神。
3、评价培训效果
当一个培训项目完成之后,要对培训的效果曀行检测与反馈。对培训效果的检测可以从受训者对培训项目的反应、受训者对培训内容的把握程度、受训者接受培训之后工作表现的改善程度、培训之后销售业绩或
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