四年级演讲稿汇编7篇

四年级演讲稿汇编7篇四年级演讲稿篇1

大家好，我是**班的升旗手***。老师同学都夸我是一颗闪亮的绘画星。我从小爱画画。当我漫步在缤纷的'色彩世界和陆离的点线面天堂，我总感到一种无比的惬意和洒脱。如今，我已有多幅作品在区里荣获一等奖，上学期甚至把金灿灿的国际金奖也捧回了家。感谢老师教我画画，教我做人。我愿扬优避劣，扬帆起航。感谢大家。

四年级演讲稿篇2

敬重的各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们学校工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次教学汇报课，我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！

各位家长，随着社会的进步，下一代的.教育问题已成为了社会普遍和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广大教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或信奉“棒头出孝子〞，教育孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1〕假如孩子生活在批判中，便学会责备；2〕假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3〕假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4〕假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5〕假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。

每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力进展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。〞每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子〞的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的目光看待他们，帮助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多〞。

因此，我们召开本次家长会，就是期望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯〞，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为上要继续辅导孩子。比方，要主动培育孩子的自理能力，动手能力。我发觉班里有一些孩子到如今书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就渐渐提高了。

四年级演讲稿篇3

友爱的老师、同学们：

书是我忠城的朋友，是我无声的老师，它带给我无穷的欢乐。我不是音乐高手，也不是植物专家，但我却是一个不折不扣、被大家嘲讽的“书虫〞。

遨游书海，我感到无比的欢乐！三岁时，妈妈问我，你最欢乐的事是什么?我毫不迟疑地回答：“是爸爸送我书。〞后来，我就越来越沉迷于书，无论何时何地，一有时间我就钻进书的海洋，查找乐趣。有时在昏暗的路灯下看书，有时在公交车上看书，有时一边上厕所一边看书……上学后，课间休息时，大家都在外面玩耍，我却在教室里陶醉在故事中。

为了看书，我甚至变成了一只狡猾的“狐狸〞。有一次上课时，坐在第一排的我，把课本竖起来，下面却藏着一本课外书，当老师叫我回答下列问题的时候，我却浑然不知。老师特别生气，让我在走廊上反省，但我却跑到图书馆继续遨游书海……

但是，看书也有肯定的好处。有一次，大家学到了李白的古诗《赠汪伦》时，老师问道：“汪伦是怎样请李白到桃花村的?〞教室里立刻鸦雀无声，我却脱口而出：“‘先生好饮，我这儿有万家酒馆；先生好赏，我这儿有千里桃花。’王伦用上面这句妙语请李白的。〞老师特别惊异，“你怎么知道?〞我却不以为然的说：“从课外书中学到的.。〞这时，全班同学都用羡慕的目光看着我，老师也情不自禁地表扬我：“爱阅读是个好习惯，你能学到许多学问。但是你也要留意看书的时间和地点，这样你肯定会获得更大的进步。〞那一刻我兴奋不已，也把老师的话牢记在心。

“书中自有黄金屋〞，书籍是我永久的精神食粮，阅读不仅让我获得学问，学会思索，还带给我许很多多的欢乐。

四年级演讲稿篇4

敬重的老师、各位家长们：

晚上好!

首先让我自我介绍以下，我是徐子河的爸爸。很感谢梁老师给了我这样一个机会，让我可以同大家一起就“如何培育、教育孩子〞这个话题，聊聊体会和心得。

在陪孩子成长的过程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说，还算顺利吧。始终以来，都不想给孩子太大的压力，期望她能以欢乐的方式学习、以健康的身体成长、以美妙的心态看生活。如今看来，还不错。

首先，我们要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会愿意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能准时把握孩子的心理与学习动向，准时发觉问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的目光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增添，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维进展。当孩子还在呀呀学语开始，我们就依据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报，给她讲故事，陪她聊人物情景。如今，她的最大爱好就是买书，家里的藏书满满几抽屉，而她，顺手拿起一本书，都可以念得有模有样，基本上不需要问我们怎么怎么读。

第二，言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增添孩子区分是非的能力。

第三，鼓舞为主，批判为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐烦、鼓舞和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批判的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要准时提出表扬，同时，也要有针对性地指出缺乏处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

第四，帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、主动的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。子河在很小就明白：“只要欢乐就好!〞和“好东西要共享才更欢乐!〞这两句话的含义，所以她待人很大方、处事很随便。我不知道她是怎么知道这两句话的，记得那是我第一次听她讲，我正因某件事没如意很泄气，她突然嘣出一句：“只要欢乐就好!〞当时，我真的特殊意外，这个孩子看生活的'角度和我不一样啊，心襟也要比我的宽敞的多。孩子，有时也是我们的老师。

第五，培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增添品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子和善、老实、勤劳、英勇、谦让的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

最终一点，是最平常的一点，也是我最看重的一点，那就是“爱〞!让孩子信任，你是爱她的;让孩子知道，你为她付出了爱;让孩子懂得，爱是需要回报的。子河3岁那年，回乡下过年，一到晚上，别的孩子都哭闹着要回家，只有子河很淡定，说：“有爸爸妈妈的地方，就是家。〞那一刻，我明白，孩子坚信我们对她的爱，不仅仅局限在我们天天生活的熟识的房子里，小小年纪，能体会出爱的发源地，真的很欣慰。

孩子是我们的期望，是我们梦想的寄予，信任我们的孩子，小小种子也会有无限宽广的将来。

感谢大家!

四年级演讲稿篇5

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

我是家里的`“环保小卫士〞。这个称号的由来还有一段故事呢!

那一天，吃过午饭，我和妈妈去公园游玩。我看到几个小朋友拿着水果边吃边跑，甚至将啃了几口的香蕉随地丢弃。我观察妈妈脸上飘过一丝不悦，但我也没在意，牵着她继续往前走。

我们在公园里溜了一圈便往回走。突然，我脚下打滑，一屁股坐在了地上，疼得我龇牙咧嘴。等我缓过神来，发觉自己踩到了香蕉。我心里委屈，眼泪便不争气地流了下来。妈妈见状，抓紧将我扶起。有了妈妈的劝慰，我收回了眼泪，捡起那一坨烂香蕉，扔进了垃圾桶。妈妈走过来微笑着说：“女儿长大了，知道要爱护环境了。〞在回去的路上，我跟妈妈说：“我们去把刚刚的香蕉皮捡起来吧，不然别人踩到摔倒就不好了。〞“吃一堑长一智，如今你知道要爱护环境了?从如今开始也不晚。〞妈妈鼓舞道。

到家后，我始终回想着刚刚发生的事情，内心久久不能安静。我看了看家里的卫生状况，觉得有些地方乱堆乱放，还积有灰尘。我脑中蹦出了一个想法：我要做一名“环保小卫士〞。当我把这个想法告知老爸时，老爸很支持我，还主动设计“环保小卫士〞的标志，来鼓舞我继续努力。我觉得很快乐，也想让朋友们跟我一样，一起加入到“环保小卫士〞的队伍中来。

四年级演讲稿篇6

友爱的老师、同学们：

大家好!

书籍是一把钥匙，为我们打开胜利之门;书籍是学问的海洋，任你在其中徜徉;书籍是一盏明灯，为我们照亮灿烂的明天!

期盼已久的暑假最终到来了，我的书屋也变了个样，爸爸妈妈为我买了新的书桌和书橱。我把我的珍宝书们统统摆了上去，真是洁净干净。看到我的书屋有这样一派洁净干净的景象，我心中充满了欣慰与高兴。

我从小就是一个爱看书的孩子，再多的.书也满足不了我的胃口。因此，我常常偷偷看书。记得有一次，新买了一本巴金写的《家》，我便废寝忘食地读了起来，就连晚饭也没有吃。睡觉时我也惦记着这本书，我担忧觉民、觉慧在封建社会压迫下的命运。于是，我就趁爸爸妈妈睡觉的时候悄悄打开书橱，取出了《家》，照着手电，津津有味的读了起来，就感觉我仿佛也进入到了书中，成了里面的一份子。我遗忘了睡觉，遗忘了自己，甚至遗忘了整个世界。我仿佛看到了觉新的一再妥协，鸣凤的凄惨去世，梅的含恨而终，还有觉民的抗婚。我感到我的心在流血，这个黑暗的封建社会啊!残害了多少青年!这让我明白了在黑暗的社会不能屈服，不能躲避，要英勇的斗争，向旧社会抵抗，只有这样才能冲破封建束缚，拥有美妙而灿烂的明天!

我的小书屋，藏书不多，却都是精华，它就像我的家一样，给我一种温馨的感觉。在我不快乐的时候，从我的书屋中拿出一本书，津津有味的看着，便会把全部的苦恼抛到九霄云外。投身于书的情节当中你便会陶醉其中，让你乐开怀。我的小书屋啊，你就是我的良师益友，让我懂得了生活中的道理，明白了人生的真谛，我的生活离不开你，我的好心情也离不开你。每当放学回家，便仿佛闻到了浓浓的书香，便忍不住拿起书来看一下，这就使我把一天中学习的苦恼统统抛到脑后，心中想的只有书中的情节和人物。

我的小书屋啊!你给我家的温馨，给了我生活的期望，你就是我的家，我的灵魂之家。你就是我梦想的起航地。啊!我的小书屋，你就是我永久的家!

四年级演讲稿篇7

友爱的老师、同学们：

大家好！

我叫何欣忆，今年9岁了，我是四年级一班的学生，我很高兴今日能来竞选大队委。

“做一名优秀的学生〞始终是我的愿望，所以我也特别努力去做一名优秀的学生：从小学一