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文档简介
2023年体育教师发言稿(7篇)
书目
第1篇体育老师发言稿
第2篇体育老师的家长会发言稿范文
第3篇初三体育老师家长会发言稿
第4篇小学体育老师家长会发言稿
第5篇体育老师家长会发言稿
第6篇体育老师的发言稿
第7篇小学体育老师述职发言稿
体育老师发言稿
体育老师发言稿范文(精选)
在充溢活力,日益开放的今日,我们可以运用发言稿的机会越来越多,发言稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是我收集整理的体育老师发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。
体育老师发言稿1
体育是强健体魄,磨砺意志,强盛生命力的代名词;老师是传播正能量,持续人类文明和才智的工程师;这两个词语在一起就构成了我的职业——体育老师。我很幸运,我是一名体育老师。因为我们都拥有的古天乐般乌黑的肤色;拥有汪峰般嘶哑的嗓音;拥有科比般健硕的体格,更难能珍贵的是作为一名小学体育老师的我,还有一颗童真的心。
201x年的9月1日这一天是我一辈子不能忘怀的日子,因为我成为了一名光荣而神圣的小学体育老师,从今我的生命因为孩子们的欢声笑语而变得湛蓝,小学一年级的孩子就像一张白纸,他们无趣、纯净,对体育学问一窍不通。起初面对他们我真的是无所适从,他们连最基本的队列都站不整齐,我刚排好了这边的队伍,那边的又乱了,还有一些孩子自由的玩耍了起来。更不要说是一些体育的口令,真是让我无从下手。虽然很想教他们许多体育的内容,但是一节课大部分都花在了整顿纪律上。幸好在一年级的班主任大力帮助下用了接近一个月的时间才让他们能够娴熟的站好队。这时候我已经充分的相识到做一名小学体育老师具有多么大的挑战性!通过向有阅历的老师请教,以及自己摸索学习总结,通过半年的时间我在体育教学方面也有了肯定的提高,当看着孩子们在课间操上整齐的队形,规范的动作,我的心里无比的踏实。
假如说孩子们学习体育技能对我是一种挑战,那体育课上出现的一些突发状况更是打磨了我的脾气。“老师,尿尿了!”,听到这句话我忽然傻眼了,一个小女孩尿到裤子里面了,怎么办?“老师,我的牙齿掉了”有孩子哭了起来,课上我不止一次的遇到这样的问题,这些看似平淡而又令人啼笑皆非的问题,让我一个血气方刚的年轻人慢慢地没了脾气,轻轻的把他们拉到一边,笨嘴拙舌的劝慰他们不哭了,课堂复原了安静,每一次体育课当我走到教室门口的时候孩子们用他们稚嫩的声音欢呼,一看到我他们蜂拥过来拉着我的手,抱着我的腿,这时我的心里更有种无以言表的喜悦,更多的是满满的成就感。
就在这样的岁月里我由一个浮躁的年轻人彻底转变成了一个老师,一个接近成熟的男人!我要感谢我的职业,是它一点一滴的塑造着我,一点一滴的让我强大!
或许,作为体育老师的我恒久是拥抱春夏秋冬的人;或许,运动场上寒来暑往,挥汗如雨的劳碌好像永无止境,但更多的时候,我心里还是溢满华蜜。因为我恒久能与自然零距离接触,恒久感受四季阳光的爱抚,恒久看到那一张张稚嫩脸上绚丽的笑容,在阳光下这种生活我始终能感受到暖和与华蜜,我的每天都会被华蜜所包围。
体育老师发言稿2
敬爱的家长挚友们:
大家晚上好!
很兴奋有机会和大家一起沟通。重智轻体,自古以来在人们的心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本,也舍不得花时间花本钱,投资在增加体质上,总觉孩子参与体育活动就影响学习,影响学习,就进不了好学校,导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一种非常错误的逻辑和想法。我国教化家对学生的受教化状况概括成以下几句话:教化过程中,智育不好是次品,德育不好是危急品,体育不好是废品。简短的几句话,可以看出体育的重要。
一、体育运动有利于学生形成健康的体魄
学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动,无疑为学生锻练身体,养成良好的卫生习惯,驾驭科学健体的学问和方法,形成健康的体魄供应了有利条件。
三、体育运动有利于培育学生健康的心理
英国教化家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身体。心理健康是指一个人处于自我感觉良好,并与他人和社会保持和谐的状态。一个心理健康的人应当心情稳定,性格开朗、意志坚毅、自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。我们学校今年放学后有篮球培训。这位负责篮球培训的陈老师,就是特地探讨篮球促进学生心理健康的探讨。而且在培训中加以实施。
1、培育学生坚韧的意志
体育运动一般伴有艰苦、疲惫、激烈对抗,竞争等特点。在参与运动时,总是伴随着剧烈的心情体验和明显的意志努力。因此通过体育运动有助于培育人的英勇、坚韧、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。
2、培育学生的自信念
由于主客观缘由造成学生体育水平参差不齐,基础较差的学生胆怯 做出的身体练习别扭好笑,在学习过程不敢参加练习,敷衍了事。针对这种状况,老师一方面对基础差的学生采纳降低动作难度,加强个别辅导,谆谆教导,使他们获得更多的胜利体验;还可运用激励机制,对学生取得的不同程度的进步,给于充分的确定和刚好评价,以增加学生的自信念。
3、形成和谐的人际关系
探讨表明:常常参与体育运动者更易与他人形成密切的关系,人际关系更和谐,更有助于产生亲近感,消退孤独、恐惊等心理疾病。体育运动过程中存在着人与人之间,个人与集体之间,集体与集体之间的相互交往,这种交往可以使群体中的成员,在体育运动中相互影响,相互作用,产生情感上的相互感染、沟通,从而增进了解,促进了人际关系的和谐发展。
最终,给大家介绍一下我上体育课的思路。五六年级的学生,立刻就面临着升学。在中考中体育占的分值是30分。15平常分,每一学年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成果。中考的.项目是考三项。第一项:游泳或800米5分、其次项:拍球、篮球等。第三项:三选一的考(前立卧撑、仰卧起坐、一分钟跳绳。)依据这种状况,我们的体育课每节课上必需跑三圈,要求不能走路。老师也常常激励学生,提高孩子们的主动性。球类项目上篮球和拍球以及乒乓球。乒乓球是学校的特色项目,每周支配一次的乒乓球课。学校每年都开展仰卧起坐和一分钟跳绳竞赛来发展学生身体素养。
今日和大家家长共享了有关体育的重要性。我信任每个家长都希望自己的孩子健康欢乐,学业有成的。赶快行动起来,重视自己的孩子,让孩子全面发展。
体育老师发言稿3
敬重的各位领导、同事:
大家好!今日我能作为优秀老师代表发言,感到特别荣幸。
去年9月份我有幸被安排到宅北小学授课,初出高校校门,成为了一名小学老师。转瞬工艺一年有余,期间收获颇多,既有领导们的关爱和关怀,也有孩子们欢快的笑语。
去年我负责小学二年级1班语文、数学教学工作,同时也负责一二年级全部孩子们的体育教学。我利用课余时间探讨我的高校所学专业:塑身操,针对孩子们年龄小仿照实力强的特点,我把一些困难的塑身操动作简洁化,同时借鉴一些舞蹈动作,改编为孩子们爱学、简单学,而且能够提升孩子们身体素养的塑身操。音乐上也偏重节奏稍慢、欢快的音乐,营造一种快乐的气氛。一学期下来虽然很累,但看到孩子们一起翩翩起舞的身影,我也觉得很快乐。
今年5月份,我被调到宅北中学,担当小学部2—6年级的体育教学工作,同时负责三年级1班的班主任工作。孩子们年龄大了,思维思想活跃,我对孩子们传授了队列方面的教学。队列教学可提升孩子们的气质,熬炼吃苦耐劳的实力。同时也开办了塑身操爱好小组,那些喜爱塑身操的孩子们随时可以参与。
今年暑假,我与另外两位老师放弃了假期休假时间,共同指导舞台剧《王二小》,针对每一个细微环节,每一个动作进行具体的指导,结果才有了在红军小学的授旗仪式上的一展风采。
今年9月份开学后,我相应党的号召,主动协作校领导开展校内足球,由于不是我所学专业,深感足球学问和足球技术欠缺,因此我通过书籍、网络等不断的进行学习,驾驭足够的足球学问才能传授给孩子们,才能实现我们国家的足球梦。
师者,传道授业解惑也,作为一名人民老师,我对孩子们始终倾囊相授,自己不会的就查资料、问别人,这既是提高自己的过程,也是对孩子们负责任的看法。
我希望每个人都能成为人才,今后我也会尽全部的实力去教育每一个孩子,让孩子们都拥有一个美妙的将来。
体育老师发言稿4
同学们:
今日早晨我经验了一个人生中的第一次。第一次在早晨五点多钟,在十五中的操场和高三的同学沟通。因为是第一次,所以在开场的时候我这样说:人生中的第一次总会带给人很多期盼,尽管会有些许的担心与惊慌。但我喜爱这样的经验。因为人生就像一列奔跑的列车,走走停停,奔向远方,途中我们总渴望有这样那样的一些小站曾经以它别样的景色驻足于我们心间,给我们留下点什么。我也想让我们人生的这块画板因此时此刻、因你、因我、因我们此刻的遇见而有所不同。这段话同样送给你们。
是的,人生中总有一些第一次,一些重要的时间节点。比如明天,中考体育测试的日子。对初三全部的同学来说就是如此。在这里想对初三的同学说几句话。第一,明天是一个你们展示自己体育素养的时候。体育素养这个词我也不太懂,第一次提到是给体育老师们开会的时候。培育和提升学生体育素养的体育课才是好的体育课。我理解的体育素养就是通过体育活动修身养性、让人更文明、更有文化气息、更能悦己纳人、更加具备通过身体的运动展示与观赏力与美的实力。我希望同学们明天将这些展示出来。其次,把老师们的话记在心间,落实到行动中。考前我们的班主任、体育老师都会嘱咐同学们一些话,同学们要当回事。不管是饮食起居的细微环节,还是身心调整的要领,大家都要谨记于心,外化于行。
第三,放平心态。经过几个月的熬炼,同学们在考试心理、身体状况、技术水平各方面都已做好了充分的打算,明天正常发挥就好了。考试心理越是简洁,越有助于你们正常发挥,而我们所想要的也不过如此。所以大家不要想得太多。还有一句,此时不拼待何时,冲锋号吹响的时候须要我们做的就是全力以赴,不放弃一分一秒,一丝一毫。同学们,在四中的历史上,每一个关键的时间节点都是一个辉煌的日子,都是四中学子英姿勃发、拼搏沙场取得骄人战绩的日子。今年,看你们的了!我信任你们能全力以赴做到最好。
初一、初二的同学们,生活在同一所校内,沐浴着一样的春光,感受着相同的气息,你们和初三的学哥学姐们共度了一段时间,彼此见证了对方的成长。我还记得你们在他们的中考百日誓师时对他们的祝愿。此刻,面对即将动身的他们,请你们再一次用自己的掌声给学哥学姐们最坚决的支持与激励,期盼着他们的好消息。他们肯定会为母校争光,也为自己的青春写下浓重绚丽的一笔。
同学们,学校不仅仅是学习学问的场所,更是培育你们精神气质的圣地。我信任,你们,尤其是初三年级的同学,会珍惜与把握住人生的每一次机会,带着四中拼搏进取精神的在你们人生中的第一个年轻的战场唱响你们最美的青春之歌。孩子们,英勇地启程吧,明天的胜利属于你们!
体育老师发言稿5
各位家长,你们好!
本学期我来担当1年级部分班级的体育教学工作。今日各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的学问技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病确定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多激励你的孩子多参与体育熬炼,主动仔细的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是嬉戏为主。包括基本的走跑的嬉戏,简洁队列队形嬉戏,小篮球小足球嬉戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非推断力低,咱家首先要多激励支持孩子参与体育熬炼,上好体育课。
为了上好体育课,须要家长做好以下协作工作:
1、给孩子打算好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动实力,促进身体健康,反之假如穿皮鞋就简单在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。上课要留意听讲,根据老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、留意不应空腹上体育课。早上肯定为孩子打算好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、平安时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,假如带眼镜的话,肯定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,肯定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教化规范化的须要,是素养教化,爱生教化的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教化教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成果,取得过天桥区田径第六名的好成果,取得过乒乓球全省第一名的好成果。成果许多不在一一细说。
最终说一句:想让你的孩子能为他一生的华蜜、工作打下一个好的基础,那就多激励支持学校的体育工作吧。感谢!
体育老师的家长会发言稿范文
体育老师的家长会发言稿范文
在现在的社会生活中,我们运用上发言稿的状况与日俱增看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。那么问题来了,究竟应如何写好一份发言稿呢?下面是我为大家收集的体育老师的家长会发言稿范文,希望能够帮助到大家。
体育老师的家长会发言稿
各位家长,
你们好!本学期我来担当1年级部分班级的体育教学工作。今日各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的学问技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病确定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多激励你的孩子多参与体育熬炼,主动仔细的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是嬉戏为主。包括基本的走跑的嬉戏,简洁队列队形嬉戏,小篮球小足球嬉戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非推断力低,咱家首先要多激励支持孩子参与体育熬炼,上好体育课。
为了上好体育课,须要家长做好以下协作工作:
1、给孩子打算好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动实力,促进身体健康,反之假如穿皮鞋就简单在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。上课要留意听讲,根据老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、留意不应空腹上体育课。早上肯定为孩子打算好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、平安时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,假如带眼镜的话,肯定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,肯定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教化规范化的须要,是素养教化,爱生教化的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教化教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成果,取得过天桥区田径第六名的好成果,取得过乒乓球全省第一名的好成果。成果许多不在一一细说。
最终说一句:想让你的孩子能为他一生的华蜜、工作打下一个好的基础,那就多激励支持学校的体育工作吧。感谢!
体育老师的家长会发言稿,尽在酷猫写作。
初三体育老师家长会发言稿
初三体育老师家长会发言稿
游泳、爬山也是幼儿很好的体育项目。可以熬炼孩子的毅力,开阔孩子的视野,使孩子形成心胸开阔,乐观向上的性格。
初三体育老师家长会发言稿
少年儿童是祖国的将来,更是家长的希望。因此培育和教化他们是我们共同的责任。
新课改对于我们老师来说是一次次充电,一次次提升和跨越。现代体育老师作为主导,指导主体学生进行训练,是同等中的首席!弯下腰来和孩子们说话,耐下心来和孩子们一起嬉戏。新学期新面貌,本学期我们体育教学工作将有新举措——实行:健康第一的思想
突出一个“全”字:全体学生、全面发展
立足一个“动”字:主动参加、寓教与动
发挥一个“导”字:主导作用、主体学生
抓住一个“趣”字:爱好昂扬、趣味十足
讲究一个“情”字:情感丰富、热忱向上
着眼一个“力”字:提高实力、力在贯彻
良好的开端是胜利的一半!谁也不想输在起跑线上,无论是成年人,还是孩子。那么就请敬爱的爸爸、妈妈们为我们可爱的孩子做好充分的体育课前打算,树立平安观念和平安意识。
1、上学前先要提示孩子不要把危急、尖锐的玩具带进校内,保证平安第一!
2、为孩子穿着衣服时,留意体现阳光健康、运动帅气。上衣少一些装饰品(如:小挂件、超大装饰扣子等)有弹性滤汗的运动服最佳。
3、教会你的孩子系鞋带,并教化孩子:鞋带开了很危急,肯定要刚好系上、系紧,保证平安第一!
4、大病小情刚好与体育老师沟通沟通并请假,便于体育老师科学合理驾驭学生体质,合理调控运动负荷及支配见习生的活动量。
5、下雨天将带进教室的雨伞摆放到规定位置控水,下课和当天有体育课时,体育老师会依据天气改变临时调整课堂内容——千万不行以在教室及走廊上撑开雨伞或到操场上拿着雨具、雨伞游戏。
6、教化孩子从小不怕苦不怕累,克服“骄娇二气”。与体育老师全心全力合作,保持教化的一样性,促进健康全面发展。
“以人为本、育生为主”是教化的根本理念。上面几点都很重要,目的在于立足根本夯实基础,瞄准常规确保平安,为的是让我们可爱的孩子在这里学会做人、学会做事,健康成长成为栋梁,这是家长的心愿亦是我们孜孜不倦追求的教化目标,且任重而道远。愿我们关注孩子成长的细微环节,使他们安平安全来上学,快欢乐乐的成长!
初三体育老师家长会发言稿
我们现在的家庭都是一个孩子,所以我们特殊关切孩子的健康成长。特殊是老人,怕孩子磕着碰着,饿着冻着。可也正是这种心态,却束缚了孩子的成长。作为一个体育老师,今日我想就三个方面谈一下如何让孩子更健康。
一、爱护儿童不是通过束缚的方式
日本的学校(幼儿园、小学、中学)都规定,凡是孩子上学,一律不准穿长过膝盖的长裤,否则不允许进学校大门。这一规定一年四季通用。他们认为:让孩子露出部分肌肤,便于他们接受四季的风吹日晒,长此以往会增加他们的身体反抗力。而且,习惯了,就不会感冒。就像脸常年露在外面,会感冒吗?
所以,要想真正促进孩子的身体健康,父母首先要明确:必需让孩子接受各种各样的身体熬炼,同时要去掉怕孩子生病和受伤的思想包袱。
我们要随时留意在生活中对他们进行熬炼。比如,常常让孩子赤脚走路,冬天渐渐用冷水洗手洗脸,带孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一点的孩子可学习溜冰。平常适当地给孩子少穿一点衣服,让他们露露颈项,露露头,露露小手小脚,吹吹风,晒晒太阳;俗话说:“小儿要想保平安,三分饥来三分寒。”让他们玩玩泥巴,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各种刺激,经验风吹日晒等,千万别怕他们弄脏衣服。长此以往,孩子就会不怕冷不怕热,不易生病,反抗力和适应力就真正提高了,他们也才真正健康了。
二、如何防范运动损害,强身健体
1、应当让孩子去参与他们喜爱的运动,而不是去参与被强迫的运动。假如他们喜爱某一种运动,则因运动而受伤的机率会降低许多。
2、热身对儿童也是特别必要的。可以削减运动损害。
3、让儿童有适合他们的运动装备。合适的鞋袜,也是其中最重要的装备之一。不要为了还看,给孩子穿一些防碍他们活动的衣服。
4、事先为儿童检查他们的运动场地。例如,场地上有没有障碍物、饮料罐、玻璃碎片,提前做好预防工作。
5、我们自己就是避开自己的小孩发生意外的关键。关切自己的小孩,陪他运动,陪他成长,这将是一个当父母的人,一辈子最佳的投资。
三、儿童强身健体的方式
1.步行练习。走路是典型的全身运动,对幼儿发育具有非常重要的意义。
2.幼儿跳绳能健脑。幼儿的脑细胞正处在发育阶段,只要科学地把握儿童跳绳的活动量,就可以促进幼儿大脑的发育,可促进幼儿的协调性。
3.骑自行车可提高反应的灵敏度。可以给三岁的孩子预备三轮自行车,这种车的重心较低,不轻易倒。幼儿发觉自己能很快把握一门新技术,会增加自信念。经常骑自行车,可以发展孩子腿部和足部肌肉的力气,提高孩子运动的速度、反应的灵敏度和平衡实力等。
此外,游泳、爬山也是幼儿很好的体育项目。可以熬炼孩子的.毅力,开阔孩子的视野,使孩子形成心胸开阔,乐观向上的性格。
试验表明,诞生几个月的宝宝很快就能学会游泳,刚刚学步的幼儿很轻易学会溜冰。体育活动对人是重要的,要让孩子从小酷爱体育活动,必需让他驾驭更多的体育技能。但是,即使有体育特长,假如不进行练习,这种遗传的潜能也是开发不出来的。相反不具备遗传优势的孩子,假如在幼儿期得到适当的练习,往往会展示超水准的技能。
因此,我们要放手让孩子多运动,才能保证他们健康成长
初三体育老师家长会发言稿
我们的体育课是在室外,大家知道室外课不同于室内教学,室内课孩子都在教室里,受到的干扰因素少,但是体育课就不一样了,外面的视野比较开阔,而且孩子原来就很喜爱上室外课,认为上室外课就可以玩了,其实不然。体育课也有它的教学目标、教学任务和教学要求,所以一旦学生抱着一种玩的心态上课,那么体育课教学组织起来就比较难。另外我们的操场就那么大,全校多个班级都在这块操场上课,而且一年级的学生刚从幼儿园升上来,自制力比较差,思想不简单集中,略微一点事情就可以把他的留意力吸引过去,在学校里老师会给他们多灌输多教化,回到家就要求家长要督促要提示,告知他们体育课不能一味的去玩,要在玩中学会学问,这才是最主要的,也就是我们通常所说的“寓教于乐”。
俗话说的好“身体是革命的本钱”,有了好身体,才能更好的去学习。这就要求我们的学生多参与熬炼。一方面,作为家长应当多给孩子一些熬炼的机会,做一些力所能及的事,让孩子在熬炼中成长,养成熬炼的好习惯。另一方面,依据小学生不同的心理和生理特点,我们都应主动激励孩子们进行课外体育熬炼,强身健体。退一步说的现实一点,体育成果得不到优秀、良好者不得参与三好生评比。
本学期末我们体育考核的内容有三项:广播操、立定跳远、30米跑。
我们现在广播操已经学完了,但是我感觉有的学生的动作还不娴熟,有的甚至就是不会,就是动作娴熟的学生也不能完全跟上音乐的节拍,所以回家肯定要多熬炼。在学校只要他们去办公室找我,有时间我确定会教他们,而且我在班级也不止一次的说过这样的话,可就是没有一个同学来找我,在班里我也给他们找了小老师,不会的可以向这些小老师学习,另外,我在班级群里已经发了这套广播操视频的网址,关切孩子的家长可以看看。
立定跳远也是一年级考核内容,在家练习的时候可以给孩子设定一个目标,比如一段时间我要跳多远,过些时间我又要跳多远,每次的目标不要定的太简洁,这样很简单完成,孩子会觉得没趣,目标也不能太高,这样完不成会打击孩子的主动性。另外还可以通过跳绳来提高孩子的弹跳实力,这样比单独的跳应当更能吸孩子。
平常在体育课上也都涉及到了跑的内容,家长在家也可以通过和孩子一起跑步来提高跑速。
最终我要讲的一点就是体育课的课堂常规,这点也很重要。学生参与体育熬炼,在室外进行,孩子小最胆怯 发生事故,所以家长肯定要协作,每天看一下孩子的课程表,给自己的孩子穿适合运动的鞋子,条件允许应穿运动服上课,体育课上不得携带钥匙、小刀等利器。
小学体育老师家长会发言稿
小学体育老师家长会发言稿一
各位家长,你们好!本学期我来担当1年级部分班级的体育教学工作。今日各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的学问技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病确定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多激励你的孩子多参与体育熬炼,主动仔细的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是嬉戏为主。包括基本的走跑的嬉戏,简洁队列队形嬉戏,小篮球小足球嬉戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非推断力低,咱家首先要多激励支持孩子参与体育熬炼,上好体育课。
为了上好体育课,须要家长做好以下协作工作:
1、给孩子打算好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动实力,促进身体健康,反之假如穿皮鞋就简单在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的`保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。
上课要留意听讲,根据老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、留意不应空腹上体育课。
早上肯定为孩子打算好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、平安时刻要牢记。
体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,假如带眼镜的话,肯定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,肯定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教化规范化的须要,是素养教化,爱生教化的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教化教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成果,取得过天桥区田径第六名的好成果,取得过乒乓球全省第一名的好成果。成果许多不在一一细说。
最终说一句:想让你的孩子能为他一生的华蜜、工作打下一个好的基础,那就多激励支持学校的体育工作吧。感谢!
小学体育老师家长会发言稿二
我们现在的家庭都是一个孩子,所以我们特殊关切孩子的健康成长。特殊是老人,怕孩子磕着碰着,饿着冻着。可也正是这种心态,却束缚了孩子的成长。作为一个体育老师,今日我想就三个方面谈一下如何让孩子更健康。
一、爱护儿童不是通过束缚的方式
日本的学校(幼儿园、小学、中学)都规定,凡是孩子上学,一律不准穿长过膝盖的长裤,否则不允许进学校大门。这一规定一年四季通用。他们认为:让孩子露出部分肌肤,便于他们接受四季的风吹日晒,长此以往会增加他们的身体反抗力。而且,习惯了,就不会感冒。就像脸常年露在外面,会感冒吗?
所以,要想真正促进孩子的身体健康,父母首先要明确:必需让孩子接受各种各样的身体熬炼,同时要去掉怕孩子生病和受伤的思想包袱。
我们要随时留意在生活中对他们进行熬炼。比如,常常让孩子赤脚走路,冬天渐渐用冷水洗手洗脸,带孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一点的孩子可学习溜冰。平常适当地给孩子少穿一点衣服,让他们露露颈项,露露头,露露小手小脚,吹吹风,晒晒太阳;俗话说:“小儿要想保平安,三分饥来三分寒。”让他们玩玩泥巴,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各种刺激,经验风吹日晒等,千万别怕他们弄脏衣服。长此以往,孩子就会不怕冷不怕热,不易生病,反抗力和适应力就真正提高了,他们也才真正健康了。
二、如何防范运动损害,强身健体
1、应当让孩子去参与他们喜爱的运动,而不是去参与被强迫的运动。假如他们喜爱某一种运动,则因运动而受伤的机率会降低许多。
2、热身对儿童也是特别必要的。可以削减运动损害。
3、让儿童有适合他们的运动装备。合适的鞋袜,也是其中最重要的装备之一。不要为了还看,给孩子穿一些防碍他们活动的衣服。
4、事先为儿童检查他们的运动场地。例如,场地上有没有障碍物、饮料罐、玻璃碎片,提前做好预防工作。
5、我们自己就是避开自己的小孩发生意外的关键。关切自己的小孩,陪他运动,陪他成长,这将是一个当父母的人,一辈子最佳的投资。
三、儿童强身健体的方式
1.步行练习。走路是典型的全身运动,对幼儿发育具有非常重要的意义。
2.幼儿跳绳能健脑。幼儿的脑细胞正处在发育阶段,只要科学地把握儿童跳绳的活动量,就可以促进幼儿大脑的发育,可促进幼儿的协调性。
3.骑自行车可提高反应的灵敏度。可以给三岁的孩子预备三轮自行车,这种车的重心较低,不轻易倒。幼儿发觉自己能很快把握一门新技术,会增加自信念。经常骑自行车,可以发展孩子腿部和足部肌肉的力气,提高孩子运动的速度、反应的灵敏度和平衡实力等。
此外,游泳、爬山也是幼儿很好的体育项目。可以熬炼孩子的毅力,开阔孩子的视野,使孩子形成心胸开阔,乐观向上的性格。
试验表明,诞生几个月的宝宝很快就能学会游泳,刚刚学步的幼儿很轻易学会溜冰。体育活动对人是重要的,要让孩子从小酷爱体育活动,必需让他驾驭更多的体育技能。但是,即使有体育特长,假如不进行练习,这种遗传的潜能也是开发不出来的。相反不具备遗传优势的孩子,假如在幼儿期得到适当的练习,往往会展示超水准的技能。
因此,我们要放手让孩子多运动,才能保证他们健康成长
小学体育老师家长会发言稿三
各位家长,你们好!本学期我来担当1年级部分班级的体育教学工作。今日各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的学问技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病确定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多激励你的孩子多参与体育熬炼,主动仔细的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是嬉戏为主。包括基本的走跑的嬉戏,简洁队列队形嬉戏,小篮球小足球嬉戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非推断力低,咱家首先要多激励支持孩子参与体育熬炼,上好体育课。
为了上好体育课,须要家长做好以下协作工作:
1、给孩子打算好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动实力,促进身体健康,反之假如穿皮鞋就简单在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。
上课要留意听讲,根据老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、留意不应空腹上体育课。
早上肯定为孩子打算好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、平安时刻要牢记。
体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,假如带眼镜的话,肯定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,肯定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教化规范化的须要,是素养教化,爱生教化的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教化教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成果,取得过天桥区田径第六名的好成果,取得过乒乓球全省第一名的好成果。成果许多不在一一细说。
最终说一句:想让你的孩子能为他一生的华蜜、工作打下一个好的基础,那就多激励支持学校的体育工作吧。感谢!
体育老师家长会发言稿
敬爱的家长挚友们:
大家晚上好!
很兴奋有机会和大家一起沟通。重智轻体,自古以来在人们的心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本,也舍不得花时间花本钱,投资在增加体质上,总觉孩子参与体育活动就影响学习,影响学习,就进不了好学校,导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一种非常错误的逻辑和想法。我国教化家对学生的受教化状况概括成以下几句话:教化过程中,智育不好是次品,德育不好是危急品,体育不好是废品。简短的几句话,可以看出体育的重要。
一、体育运动有利于学生形成健康的体魄
学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动,无疑为学生锻练身体,养成良好的卫生习惯,驾驭科学健体的学问和方法,形成健康的体魄供应了有利条件。
二、体育运动有利于培育学生健康的心理
英国教化家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身体。心理健康是指一个人处于自我感觉良好,并与他人和社会保持和谐的状态。一个心理健康的人应当心情稳定,性格开朗、意志坚毅、自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。我们学校今年放学后有篮球培训。这位负责篮球培训的陈老师,就是特地探讨篮球促进学生心理健康的探讨。而且在培训中加以实施。
1、培育学生坚韧的意志
体育运动一般伴有艰苦、疲惫、激烈对抗,竞争等特点。在参与运动时,总是伴随着剧烈的心情体验和明显的意志努力。因此通过体育运动有助于培育人的英勇、坚韧、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。
2、培育学生的自信念
由于主客观缘由造成学生体育水平参差不齐,基础较差的学生胆怯 做出的身体练习别扭好笑,在学习过程不敢参加练习,敷衍了事。针对这种状况,老师一方面对基础差的学生采纳降低动作难度,加强个别辅导,谆谆教导,使他们获得更多的胜利体验;还可运用激励机制,对学生取得的不同程度的进步,给于充分的确定和刚好评价,以增加学生的自信念。
3、形成和谐的人际关系
探讨表明:常常参与体育运动者更易与他人形成密切的关系,人际关系更和谐,更有助于产生亲近感,消退孤独、恐惊等心理疾病。体育运动过程中存在着人与人之间,个人与集体之间,集体与集体之间的相互交往,这种交往可以使群体中的成员,在体育运动中相互影响,相互作用,产生情感上的相互感染、沟通,从而增进了解,促进了人际关系的和谐发展。最终,给大家介绍一下我上体育课的思路。五六年级的学生,立刻就面临着升学。在中考中体育占的分值是30分。15平常分,每一学年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成果。中考的项目是考三项。第一项:游泳或800米5分、其次项:拍球、篮球等。第三项:三选一的考(前立卧撑、仰卧起坐、一分钟跳绳。)依据这种状况,我们的体育课每节课上必需跑三圈,要求不能走路。老师也常常激励学生,提高孩子们的主动性。球类项目上篮球和拍球以及乒乓球。乒乓球是学校的特色项目,每周支配一次的乒乓球课。学校每年都开展仰卧起坐和一分钟跳绳竞赛来发展学生身体素养。
今日和大家家长共享了有关体育的重要性。我信任每个家长都希望自己的孩子健康欢乐,学业有成的。赶快行动起来,重视自己的孩子,让孩子全面发展。
体育老师家长会发言稿
体育老师的发言稿
敬重的老师们:
大家好!
我觉得,体育课上,找寻学生喜爱的教化形式。
由于课程标准提倡对学生主体需求的关注,课堂上亦将会出现很多新的分组形式。仔细上好每堂课,使我特殊注意以不同形式对学生进行集体主义精神的培育。
这一次课,依据教学内容着重在小组合作效果上作一探究比较:合作分组、随机分组、同质分组。
本次课是在新授课与综合课的基础上进行的复习课。在新授课教学中,适合合作分组,因为学生原有水平可能会有较大的差异,为使每个学生得到同等受教化的机会,教学中,我将基础较好的与较差的学生组合在一起,这样,可以发挥基础较好的学生的主动性,让基础差的学生获得的帮助与指导。这是大上次课帮助学生建立一些互助合作的学习小组所获得的效果。之后进行的综合课,我将嬉戏活动随机分组,给学生带来了爱好和刺激。随机分组增加了学生相互交往和沟通的机会,使平常接触不多的学生组合在一起。由于组合在一起的学生不断改变,给学生带来了簇新的感觉。提高了学生的应变实力和适应实力。
最终是复习课,学生驾驭技能的状况我已经了解,现在,我按同质分组,即按技能驾驭娴熟程度、性别、爱好爱好进行分组。玩篮球的学生、跳大绳的学生、跳短绳的学生,要分别练习,只要有一样优秀就可得优等。这样,极大的调动了学生的主动性,综合实力稍差一些的学生最至少也会在跳短绳项目上得到高分,课堂就显得生勃勃。学生各个信念百倍,活动热忱空前高涨,学生小组分区域活动,人员搭协作理,也避开了因器械教材的难度问题造成的运动损害隐患。
经过这几节课的探究,我意识到:体育课程由于贯彻了学生爱好第一的指导思想,能真正在课堂上体现学生是教学主体的思想,因此,在课的类型、结构方面未发生较大的改变时,课堂主动效应
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