2023北京中考道德与法治分析题汇编3（含答案解析）

第页，共页1.材料一：在世界经济复苏乏力、“反全球化”浪潮涌动的形势下，作为世界经济增长重要引擎的中国，对“逆全球化”持鲜明反对态度。习近平总书记指出：“我们将继续深入参与经济全球化进程，支持多边贸易体制。”中国不仅是新型全球化的积极倡导者，更是大力践行者。中国提出并逐步落实的“一带一路”倡议，已经惠及沿线许多国家。中国解决经济全球化问题的方案和行动，展示出强大的吸引力和感召力，得到国际社会的积极响应和广泛支持。

材料二：2018年2月2日上午，近百名中美两国中小学生在联合国总部，以弘扬中国优秀传统文化为主题，进行了有关“二十四节气”的创意与文化习俗交流活动。（1）根据材料一，中国解决经济全球化问题的方案和行动，为什么会得到国际社会的积极响应和广泛支持？根据材料二，如果你将来有机会参加中外文化交流活动，你准备向外国朋友讲怎样的中国“故事”？（举两例即可）2.材料一：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。

——《十九大报告》

材料二：人无精神不立，国无精神不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒，奋勇向前。

材料三：2005年6月，时任浙江省委书记的习近平同志首次提出“红船精神”，并将其概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。“红船精神”作为党的革命精神之源，构成了中国共产党革命精神和当代中国精神的核心内容，彰显出跨越时空的永恒价值和强大生命力，闪耀着熠熠生辉的璀璨光芒。

阅读上述材料，结合教材知识回答。（1）请概括出中华文化的特点是什么？作为当代的中学生，怎样不断铸就中华文化新辉煌？（2）人无精神不立，国无精神不强。当今弘扬民族精神有何意义？红船精神的实质体现了怎样的民族精神？作为中学生，我们应如何继承和弘扬民族精神？3.被称为“世纪工程”的港珠澳大桥于2018年10月24日9时正式通车。这座被誉为“现代世界七大奇景”的大桥，问鼎多项“世界之最”。港珠澳大桥总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。三地首次合作共建的这个超大型桥隧组合跨海通道，设计寿命达120年，设计抵抗8级地震、抵御16级台风能力。大桥无论从建设规模还是工程技术，都达到了世界领先水平。至于港珠澳大桥能够为三地以致全国人民的交通、生活、经济等带来的改变还需拭目以待。（1）上述材料说明了什么？中国自信的底气源自哪里？怎样做一个自信的中国人？4.结合所学知识，完成下列内容。

材料一：

2018年3月12日上午，全国人大代表李国英在审议全国人大常委会工作报告时指出，各级政府要更加自觉地接受人大法律监督和工作监督，严格按照法定权限履职尽责，确保权力在阳光下运行，着力打造依法行政、治理高效的政府。

材料二：

人民是法治建设的主体，是法治国家的主人。党的十九大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（1）怎样才能建成材料一中提到的“依法行政、治理高效”的政府？厉行法治，我们公民和政府工作人员应该怎么做？法律是准绳，任何时候都必须遵守；道德是基石，任何时候都不容忽视。

你认为法治和德治的关系是什么？5.阅读材料，回答问题。

材料一：

1840年以来，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。

1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。

材料二：

在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。（1）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠什么的建立？一度贫弱的大国，在中国共产党领导下，走上了一条社会主义新型民主道路。请问：为什么说我国社会主义民主是新型的民主？在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。请问：我国发展社会主义民主政治有哪些制度保障？在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。那么，我们应该怎样增强民主意识？6.阅读下列材料，回答问题：

材料一：第二次全国经济普查数据显示：温州全市拥有民营企业14万家，民营企业的数量、税收、外贸出口和从业人员，分别占全市的99.5%、85.7%、95%和94.4%。

材料二：2017年9月12日下午，浙江省温州市非公有制经济人士“青蓝接力”培养行动年度乐享会召开。浙江省常委、温州市委书记周江勇表示，新生代企业家培育事关温州发展的当下和未来，真的就是“大事”“要事”。（1）上述材料中提到的民营企业属于哪种性质的所有制经济？我国现阶段实行怎样的基本经济制度？我国为什么要大力发展非公有制经济？7.阅读材料，回答问题。

从2003年起，杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者，图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。十几年的时间过去，杭州图书馆的全面开放从未停止。尤其在夏天，骇人的高温让杭州图书馆随之出现了愈来愈多的乞丐及拾荒者的身影，时有市民对此表示不满，认为图书馆允许乞丐和拾荒者进入的做法是对其他读者的不尊重。图书馆馆长褚树青回答：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。”

你是否认同图书馆馆长的答复？为什么？参考答案1.（1）【答案】中国是维护和平，促进发展的中坚力量。中国的发展，是世界和平与发展的事业的重要组成部分。中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。中国是推动世界经济持续发展的重要动力。中国综合国力显著增强，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。【解析】中国解决经济全球化问题的方案和行动，之所以得到国际社会的积极响应和广泛支持，是因为经济全球化是世界经济发展的趋势，我国是维护世界和平，促进世界经济发展的中坚力量，是一个和平、合作、负责任的国家，中国综合国力、国际地位不断提高等。据此作答。（2）【答案】如我国的优秀传统文化京剧、书法、武术等。【解析】本题属于开放性试题，解答围绕有代表性的中国文化展开，如三大国粹、唐诗宋词等。2.（1）【答案】①源远流长、博大精深。

②坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。【解析】第一问考查中华文化的特点，结合教材知识，答出源远流长、博大精深即可；第二问考查铸就中华文化新辉煌的要求，结合教材知识，从坚守中华文化立场、立足当代中国现实、不忘本来、吸收外来、面向未来等方面作答即可。（2）【答案】①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和精神动力，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。

②弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建成小康社会的重要组成部分。【解析】此题旨在考查学生对弘扬民族精神的意义的认识，从精神支撑和精神动力、源泉、是提高全民族综合素质的必然要求、是提升我国国际竞争力的重要保证、是坚持社会主义道路的客观要求、是全面建成小康社会的重要组成部分方面回答。（3）【答案】①以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

②继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化的影响；结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容；青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章；大力发扬创新精神，始终保持昂扬向上的精神状态；培养勤劳勇敢、自强不息的精神，以实际行动报效祖国等。【解析】“红船精神”是民族精神的表现，即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，第一问以此作答即可。第二问考查了学生解决问题的能力。青少年弘扬民族精神要从实践做起、从生活中的小事做起，树立远大理想、提高自身素质等。据此作答。3.（1）【答案】①材料说明了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

②科技成就的取得得益于我国坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略；创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是推动国家兴旺发达的不竭动力；创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；创新驱动是国家命运所系，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。

③青少年应努力学习，培养创新精神和创新能力。【解析】材料中港珠澳大桥正式通车运营，被誉为“现代世界七大奇迹之一”，体现了我国在某些科技领域方面取得了巨大成就；这得益于我国坚持创新驱动发展战略，走自主创新道路，因为创新是推动社会进步发展的重要力量，创新发展是国家命运所系，启示我们要培养创新能力。据此作答。（2）【答案】①综合国力日益增强；

②中国共产党领导；

③人民当家作主；

④依法治国；

⑤先富带后富，走共同富裕道路；

⑥全国各族人民的团结统一，艰苦奋斗，积极投身社会主义现代化建设；

⑦中国的科技发展日新月异。【解析】此题旨在考查学生对我国国家大政方针的认识，从综合国力增强、党的基本路线、改革开放等方面回答。（3）【答案】①随着我国经济的快速发展，我国在世界的地位逐渐凸显出来，作为一个中国人在这个时代我们感到无比的骄傲。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。

②一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往上展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。【解析】本题考查怎样培养民族自信心。随着我国经济的快速发展，我国在世界的地位逐渐凸显出来，作为一个中国人在这个时代我们感到无比的骄傲。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自尊心的人，必定会在国际交往上展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。4.（1）【答案】建设法治政府，必须依法行政，防止行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。【解析】本题考查建设法治政府的要求，结合教材知识，从政府要依法行政、防止行政权力滥用、维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力等方面作答即可。（2）【答案】①现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。

②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。【解析】本题考查厉行法治对公民和国家工作人员的要求，结合教材知识，从公民树立法治观念、培育法治精神、权利义务观、契约精神、规则意识等方面，政府工作人员做尊法守法榜样、共同守法等方面作答即可。（3）【答案】①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。【解析】本题考查德治与法治的关系，结合教材知识，从国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，法治体现道德理念、道德滋养法治精神，相辅相成、相得益彰等方面作答即可。5.（1）【答案】民主形式和民主制度。【解析】此题旨在考查学生对“民主价值的实现”的认识，主要考查学生对知识的识记能力；根据教材知识，一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立，一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。（2）【答案】①我国社会主义民主从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大的生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。【解析】本题考查对社会主义民主的认识，结合题意，从社会主义民主的本质特征、特点（最广泛、最真实、最管用）、协商民主等方面作答即可。（3）【答案】①人民代表大会制度。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

③民族区域自治制度。

④基层群众自治制度。【解析】本题考查我国的政治制度，结合教材知识，我国的政治制度包括人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，还包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等，这是我国的基本政治制度。答出即可。（4）【答案】①要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

②要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

③要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。【解析】我们要增强民主意