2022年贵州省贵阳市白云区第二中学高三物理下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

2022年贵州省贵阳市白云区第二中学高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)火星的质量和半径分别约为地球的和,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为(A)0.2g

(B)0.4g

(C)2.5g

(D)5g参考答案:B2.(单选)如图所示,将小球从斜面AB上某一点A水平抛出:第一次以初速度v0抛出,其落点到A的水平距离为s1;第二次以初速度2v0抛出,其落点到A的水平距离为s2,不计空气阻力,则s2与s1的比例不可能为()A.2:1B.3:1C.4:1D.5:1参考答案:D3.将质量为100kg的物体从地面提升到10m高处,在这个过程中,下列说法中正确的是(取g=10m/s2)(

)A重力做正功,重力势能增加1.0×104JB重力做正功,重力势能减少1.0×104JC.重力做负功,重力势能增加1.0×104JD.重力做负功,重力势能减少1.0×104J参考答案:C重力的方向竖直向下,物体向上运动,则重力做负功,重力势能增加。选C。【答案】4.图甲所示电路中,A1、A2、A3为相同的电流表,C为电容器,电阻R1、R2、R3的阻值相同,线圈L的电阻不计.在某段时间内理想变压器原线圈内磁场的变化如图乙所示,则在t1~t2时间内()A.电流表A1的示数比A2的小B.电流表A2的示数比A3的小C.电流表A1和A2的示数相同D.电流表的示数都不为零参考答案:C5.原来作匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小到零,此过程物体的运动速度将

A.逐渐减小B.保持不变C.逐渐增大D.先增大后减小参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.研究加速度和力的关系加速度和质量的关系:两个相同的小车并排放在光滑水平轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码.小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,控制两辆小车同时开始运动和结束运动.(1)利用这一装置,我们来研究质量相同的两辆小车在不同的恒定拉力作用下,它们的加速度是怎样的.由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,由公式

,只要测出两小车

之比就等于它们的加速度a之比.实验结果是:当小车质量相同时,a正比于F.(2)利用同一装置,我们来研究两辆小车在相同的恒定拉力作用下,它们的加速度与质量是怎样的.在两个盘里放上相同数目的砝码,使两辆小车受到的拉力相同,而在一辆小车上加放砝码,以增大质量.重做试验,测出

.实验结果是:当拉力F相等时,a与质量m成反比。(3)实验中用砝码(包括砝码盘)的重力G的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做的前提条件是

(4))将夹子换为打点计时器,可以通过所打纸带计算出物体的加速度。某次实验所得图线如图所示。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_________,小车的质量为________。参考答案:.(1)

位移(2)

小车质量

通过位移

(3)

砝码与砝码盘质量远远小于小车的总质量

(4)

7.如图(a)所示,“”型木块放在光滑水平地面上,木块的AB水平表面是粗糙的,与水平方向夹角θ=37°的BC斜面是光滑的.此木块的右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受挤压时,其示数为正值;当力传感器被拉伸时,其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中力传感器记录到的力﹣时间关系图线F﹣t图如图(b)所示,设滑块通过B点前后速度大小不变.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.)则滑块C的质量为2.5kg,它在木块上运动全过程中损失的机械能为40J.参考答案:解:(1)分析滑块在斜面上的受力,可知物体受到重力、支持力的作用,沿斜面方向的力是重力的分力,由牛顿第二定律得:得:a1=gsinθ=10×0.6=6m/s2通过图象可知滑块在斜面上运动时间为:t1=1s由运动学公式得:L=a1t12==3m滑块对斜面的压力为:N1′=mgcosθ木板对传感器的压力为:F1=N1′sinθ由图象可知:F1=12N解得:m=2.5kg(2)滑块滑到B点的速度为:v1=a1t1=6×1=6m/s由图象可知:f1=5N,t2=2sa2==2m/s2s=v1t2﹣a2t22=6×2﹣=8mW=fs=5×8=40J故答案为:2.5,408.一处于基态的氢原子,撞击静止的也处于基态的另一氢原子,碰撞后,两氢原子跃迁到同一激发态,且动能均为10.2eV。已知氢原子基态能量为-13.6eV。则①氢原子第一激发态的能量值是

eV;②碰撞前运动氢原子的最小动能是

eV。参考答案:9.如图所示,在场强为E、方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电荷量分别为+2q和-q,两小球用长为L的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点而处于平衡状态,重力加速度为g,则细线对悬点O的作用力等于_________.参考答案:以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力如图:重力2mg、电场力,方向竖直向下,细线的拉力T,由平衡条件得:

10.将质量为5kg的铅球(可视为质点)从距沙坑表面1.25m高处由静止释放,从铅球接触沙坑表面到陷入最低点所经历的时间为0.25s,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。则铅球对沙子的平均作用力大小为

N,方向

。参考答案:

150

N,

竖直向下

。11.17.模块3-5试题(12分)(1)(4分)原子核Th具有天然放射性,它经过若干次α衰变和β衰变后会变成新的原子核。下列原子核中,有三种是Th衰变过程中可以产生的,它们是

(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3分.选对3个得4分;每选错I个扣2分,最低得分为0分)A.Pb

B.Pb

C.Po

D.Ra

E.Ra(2)(8分)如图,光滑水平面上有三个物块A、B和C,它们具有相同的质量,且位于同一直线上。开始时,三个物块均静止,先让A以一定速度与B碰撞,碰后它们粘在一起,然后又一起与C碰撞并粘在一起,求前后两次碰撞中损失的动能之比。

参考答案:(1)ACD

(2)312.如图所示,质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下与水平面成θ角的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则水平面对b的支持力可能

2mg(填“大于”“小于”或“等于”)

参考答案:等于18.图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分.图中背景方格的边长均为2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:(1)照片的闪光频率为________Hz..(2)小球做平抛运动的初速度的大小为_______m/s参考答案:(1)10

(2)0.75三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.实验室有下列器材:灵敏电流计(内阻约为50Ω);电压表(0~3V,内阻约为10kΩ);电阻箱R1(0~9999Ω);滑动变阻器R2(0~100Ω,1.5A);旧干电池一节;导线开关若干.(1)某实验小组先测灵敏电流计的内阻,电路如图甲所示,测得电压表示数为2V,灵敏电流计示数为4mA,电阻箱旋钮位置如图乙所示,则灵敏电流计内阻为

Ω.(2)为将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍,该实验小组将电阻箱与灵敏电流计并联,则应将电阻箱R1的阻值调为

Ω.调好后连接成如图丙所示的电路测干电池的电动势和内阻,调节滑动变阻器读出了几组电压表和电流计的示数如下表,请在图丁所示的坐标系中作出合适的U﹣IG图线.U/V0.80.91.01.11.2IG/mA3.02.52.01.51.0(3)由作出的U﹣IG图线求得干电池的电动势E=

V,内阻r=

Ω.参考答案:(1)45;(2)5,U﹣IG图象如图所示;(3)1.4,15.5.【考点】伏安法测电阻.【分析】(1)电阻箱各旋钮示数与对应倍率的乘积之和是电阻箱示数;由串联电路特点与欧姆定律求出灵敏电流计的内阻.(2)根据并联电路特点与欧姆定律求出并联电阻阻值;应用描点法作出图象.(3)电源U﹣I图象与纵轴交点坐标值是电源电动势,图象斜率绝对值是电源内阻.【解答】解:(1)由图乙所示电阻箱可知,电阻箱示数为:R1=0×1000Ω+4×100Ω+5×10Ω+5×1Ω=455Ω,由欧姆定律可得:Rg+R1===500Ω,电流计内阻为:Rg=500﹣455=45Ω.(2)将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍,并联电阻阻值:R===5Ω;根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后根据描出的点作出图象,图象如图所示:(3)由图示电源U﹣I图象可知,图象与纵轴交点坐标值为1.4,电源电动势E=1.4V,电流表内阻,RA===4.5Ω,图象斜率:k===20Ω,电源内阻:r=k﹣RA=20﹣4.5=15.5Ω.故答案为:(1)45;(2)5,U﹣IG图象如图所示;(3)1.4,15.5.15.用如图1示的装置探究加速度与力和质量的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.①实验时,一定要进行的操作是

a.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数b.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带c.用天平测出砂和砂桶的质量d.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量②以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的a﹣F正确的是(如图2)

③若测出的a﹣F斜率K为后,则小车的质量为.参考答案:(1)ab;(2)a;(3).【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a﹣F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.【解答】解:(1)a、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,故a正确;b、改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故b正确;c、本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故cd错误.故选:ab(2)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,所以a﹣F图象是一条倾斜的直线,由实验装置可知,实验前没有平衡摩擦力,则画出的a﹣F图象在F轴上有截距,故a正确.故选:a(3)对a﹣F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数,故小车质量为故答案为:(1)ab;(2)a;(3).四、计算题:本题共3小题,共计47分16.游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的8位同学,如图所示,“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动,若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动,并立即通知下面的同学接住,结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到,己知“摩天轮”半径为R,重力加速度为g,(不计人和吊篮的大小及重物的质量).问:

(1)接住前重物下落运动的时间t=?

(2)人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v=?

(3)乙同学在最低点处对地板的压力FN=?参考答案:见解析17.光滑水平面上A、B两小球向同一方向运动,B在前A在后,已知

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