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文档简介
广西壮族自治区柳州市龙美中学2022-2023学年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.洋葱是一种重要的实验材料,下列有关叙述正确的是A.经染色后,在高倍镜下能观察到低温诱导洋葱细胞染色体数加倍过程B.经染色后,在高倍镜下能观察到洋葱根尖分生区多数细胞的染色体C.洋葱鳞片叶外表皮细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低D.洋葱鳞片叶内表皮细胞经甲基绿吡罗红染色后,能观察到细胞中大部分区域呈绿色参考答案:C细胞在解离的同时被杀死,在显微镜下不可能观察到低温诱导洋葱细胞染色体数加倍的过程,A错误。由于细胞分裂间期时间长,观察到的细胞大多为间期,这时观察到的是细长丝状的染色质,所以显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体,B错误。洋葱鳞片叶外表皮细胞在发生质壁分离复原时,细胞正在吸水,其吸水能力逐渐减弱,C正确。用甲基绿和吡罗红染色DNA和RNA,结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,可观察到红色比绿色区域广泛,D错误。2.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期看,图中植物作为实验材料最适合的是()参考答案:【知识点】D1细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D材植物细胞作为有丝分裂观察材料有2个依据:1,分裂期占细胞周期比例大,这样可以观察到更多处于分裂期的细胞。2,细胞周期时间段,这样会有更多细胞进行有丝分裂,更容易观察到细胞分裂。故选D。【思路点拨】【典型总结】3.下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述,不正确的是(
)A.葡萄糖是细胞内主要的能源物质
B.胰岛素能促进肝糖原分解C.脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位
D.纤维素是组成植物细胞壁的成分参考答案:B葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,A正确;胰岛素的生理作用是降低血糖,因此抑制肝糖原分解和非糖物质转化,B错误;DNA分子的基因单位是脱氧核苷酸,C正确;植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,D正确。4.(05全国卷Ⅰ)为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A、种群数量相对稳定
B、种群增长量最大C、种群数量最大
D、环境条件所允许的种群数量最大参考答案:答案:B解析:渔业中通常以重量为产量的指标。影响资源重量的有两个因素,即自然死亡率和渔捞死亡率(即捕鱼量);同样也有两个使资源重量增加的因素,即生长量和补充量。如要维持持久产量,就要使种群保持平衡,即要:自然死亡率+渔捞死亡率(即捕鱼量)=生长量+补充量;这意味着在资源未利用期内,资源种群大致年复一年地保持平衡。当开始利用资源时,受利用种群开始变小,渔捞死亡量(即捕鱼量)必须由以下三种方式得到补偿:①更大的补充量;②更大的生长量;③减少自然死亡。由此产生了什么样的种群密度水平能保证最大的产量?格雷厄姆提出了S-型曲线理论:根据逻辑斯谛方程,当种群密度处于S型增长曲线的拐点K/2时,种群增长量最大。5.克隆过程中下列叙述正确的是(
)A.通过植物细胞杂交技术和组织培养技术克隆出的不同个体都高度相似B.将某生物的体细胞与胚胎干细胞分别进行核移植克隆出的两个个体高度相似C.借助胚胎分割技术克隆的个体,体现了细胞全能性和细胞分化的可逆D.转入目的基因的植物体细胞克隆出的个体都能表达出目的基因的产物参考答案:B6.下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是
A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节
D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系参考答案:C7.将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是变化量O2相对浓度(%)01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5%D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸参考答案:A8.心脏病发作的爷爷因明明及时喂药,脱离了生命危险,药物的有效成分被消化道吸收后,随血液循环最先到达心脏的A.左心室
B.左心房
C.右心室
D.右心房参考答案:D血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。心脏病发作的爷爷喂药后,药物的有效成分被消化道吸收后,进入血液循环,经静脉进入下腔静脉,然后进入右心房,即先从心脏的右心房发现这种药物,故选D。9.细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①
B.②
C.①②
D.①②③参考答案:C10.下列关于基因在染色体上的说法正确的是A.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说D.摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图参考答案:D萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上,是摩尔根利用假说-演绎法,通过果蝇的红白眼这一相对性状的杂交实验证明了基因在染色体上,A、C错误。摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,D正确。点睛:类比推理法得出的结论不一定正确,还需要实验验证,而假说-演绎法得出的结论一定正确。11.下图所示为人体内骨髓造血干细胞的部分生命历程。据图分析,下列说法不正确的是A.b过程的出现,原因之一是细胞表面积与体积关系的限制B.将哺乳动物的红细胞放入清水中,可得到较为纯净的细胞膜C.c过程使得三种血细胞的RNA和蛋白质分子完全不同
D.癌变的白细胞,其细胞膜上甲胎蛋白的含量可能会有增加参考答案:C12.关于种子或食物储存的说法中,正确的是
(
)A.食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产气B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸C.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果D.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸参考答案:D【命题立意】本题考查呼吸作用知识。微生物进行乳酸发酵不产生CO2,酒精发酵产CO2;晒干的种子种自由水较少,呼吸强度较低;储存水果不能用干燥的方法,否则水果萎蔫;真空环境无氧气,抑制了微生物的有氧呼吸。13.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的(
)A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多C.图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变参考答案:D略14.在密闭、透光的玻璃钟罩内,放着一株盆栽棉花。下图是夏季晴朗的一天中,钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示(
)A.一昼夜中,棉花呼吸强度的变化
B.一昼夜中,棉花体内有机物总量的变化C.一昼夜中,钟罩内氧气浓度的变化
D.一昼夜中,钟罩内二氧化碳浓度的变化参考答案:D15.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是
(
)A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:C16.已知蔷薇的花色由两对独立遗传的非等位基因A(a)和B(b)控制,A为红色基因,B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如表。现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示。请回答:(1)乙的基因型为___________;用甲、乙、丙3个品种中的___________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色=___________。(3)从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花色。①若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花种子的基因型为________________。②若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花种子的基因型为________________。参考答案:aaBB
甲与丙
7:6:3
全为红色
AAbb
红色:白色=1:1
Aabb
试题分析:由题意知,蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,白色花的基因型是aaBB、aaBb、AABB、AaBB、aabb,粉色花的基因型是AABB、AaBb,红色化的基因型是AAbb、Aabb。分析实验一:F1为粉红色,F2为白色:粉红色:红色=1:2:1,相当于一对相对性状的杂合子自交实验,F1粉红色为AABb,甲是AABB。实验二:F1为粉红色,且乙与甲的基因型不同,所以F1为AaBb,乙为aaBB。实验三:F1为红色,自交后代红色:白色=3:1,F1基因型为Aabb,所以丙为aabb。(1)由分析可知,乙的基因型为aaBB,甲为AABB,丙为aabb,因此甲、丙两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。(2)实验二的F1为AaBb,自交得F2中白色为aaB_+aabb+A_BB=1/4×3/4+1/4×1/4+3/4×1/4=7/16,粉红色的比例是A_Bb=3/4×2/4=6/16,红色的比例是A_bb=3/4×1/4=3/16,因此F2中白色:粉红色:红色=7:6:3,.(3)开红色花的基因型为A_bb,有两种可能,即AAbb、Aabb,所以将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色。基因型Aabb×aabb,子代的基因为Aabb和aabb,故后代红色:白色=1:1,基因型AAbb×aabb,子代的基因型为Aabb,故后代全为红色。
①若所得植株花色及比例为红色:白色=1:1,则该开红色花种子的基因型为Aabb。
②若所得植株花色及比例为全为红色,则该开红色花种子的基因型为AAbb。【点睛】方法点拨:用分离定律解决自由组合问题
。
(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。
(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合。
17.下列有关生命活动调节的叙述正确的是A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素减少,促甲状腺激素释放激素也减少B.完成印随行为的反射弧中,不包括大脑皮层C.一个健康人在寒冷环境中,下丘脑、垂体、甲状腺的分泌量会明显增加,此活动的调节属于神经一体液调节D.将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上含有生长素的琼脂小块,左侧照光,则燕麦向左侧弯曲生长参考答案:C
18.不同的变量设置可用于验证酶的不同特性,相关实验记录如下表所示。
下列相关特性验证实验对应的组合选择或变量设置中,错误的是(
)A.酶的催化性:1、2号对照 B.酶的专一性:1、2、3号对照C.酶的高效性:4、5、6号对照 D.温度影响酶活性:5号逐渐变温前后对照参考答案:D【分析】酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应的特性,验证酶的专一性时,自变量应是不同的底物,或者是不同的酶种类。酶的高效性是和无机催化剂相比,酶降低化学反应所需要的活化能的作用更显著,所以验证酶的高效性时,自变量是酶的种类(酶和无机催化剂)。探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度,其他因素是无关变量,无关变量应设置为等量,且适宜。【详解】1不加酶,2加淀粉酶,1、2号对照可得出酶具有催化性,A不符合题意;1不加酶,2加淀粉酶,3加鸡肝匀浆(含H2O2酶),1、2、3号对照可得出酶具有专一性,B不符合题意;4不加催化剂,5加鸡肝匀浆(含H2O2酶),6加无机催化剂,4、5、6号对照可得出酶具有高效性,C不符合题意;温度影响酶活性的实验应设置不同温度作为变量形成对照,D符合题意。
故选D。【点睛】本题考查酶的相关实验,考查学生对酶知识的理解程度及设计实验的能力。19.下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞(
) A.①③ B.②⑤
C.①④
D.③④参考答案:C20.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡.上述的论述中,不能得出的是()A.疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点B.细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存C.疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者D.利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产参考答案:CA、分析题意可知,“推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜”,由此可见,疟原虫通过胞吞获取食物,胞吞现象体现了膜的流动性,A正确;B、由题意和分析可知,细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存,B正确;C、若疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为消费者,C错误;D、根据题意可知,“青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物”,因此可以利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产,D正确.【考点】生态系统的结构;细胞膜的结构特点.【分析】由题意可知,疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡,主要是胞吞,胞吞现象体现了膜的流动性;原核细胞由于没有核膜的阻隔,因此转录和翻译同时进行;而真核生物细胞的转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质中的核糖体上;生态系统中生物成分包括生产者、消费者、分解者,其中消费者包括大多数动物,以及营寄生生活的细菌、寄生植物(菟丝子)、寄生虫、病毒等.21.为了探究生长素类似物NAA促进某种植物生长的最适浓度,某同学进行了相关实验,实验结果如下图所示。对该实验的分析和评价不正确的是A.促进生长的最适浓度为10-5mol/LB.进行该实验之前最好进行预实验C.该实验并没有达成实验目的D.该实验中的自变量是不同浓度的NAA参考答案:A22.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如图.下列相关叙述,正确的是()A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移D.如果光照强度适当增加,a点左移,b点右移参考答案:D【分析】分析题图,a点时CO2的吸收速率是0,此时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度,a点对应的CO2浓度是CO2补偿点;b点为CO2饱和点,b点后随着CO2浓度增加,光合作用强度也不再增加,据此分析。【详解】AB、如果光照强度适当降低,植物光合速率下降,呼吸速率不变,则需要提供更多CO2,才能使植物光合速率=呼吸速率,故a点应右移,同时光照强度降低时,光反应产生的ATP和[H]减少,暗反应受到限制,因此CO2饱和点降低,即b点向左移,故AB错误;
CD、如果光照强度适当增强,植物光合速率上升,呼吸速率不变,这时在较低浓度CO2下就能达到光合速率与呼吸速率相等,故a点左移,而光照强度适当增强时,会产生更多的ATP和[H],利用CO2能力上升,需要更高浓度的CO2才达到CO2饱和点,所以b点右移,故C错误,D正确。
故选D。23.据研究,现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的,对长颈鹿的进化过程解释正确的是()A.由于食物的缺乏,导致古鹿发生变异的结果B.长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果C.突变和基因重组、自然选择、隔离的结果
D.变异、选择、遗传综合作用的结果参考答案:C24.如图示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(
)A.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法参考答案:D【分析】分析实验图解:实验①步骤中用14C标记氨基酸,氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体,利用了同位素标记法;步骤②中加入蒸馏水,利用了渗透作用原理使细胞吸水涨破;步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构。【详解】A、步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构,A正确;B、14C氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体,B正确;C、步骤②中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破,破坏细胞膜,C正确;D、该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法,但没有应用纸层析法,D错误。故选D。25.右图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是
A.图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组
B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律
C.含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常
参考答案:C26.关于蓝藻的说法,不正确的是
(
)
A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的拟核内含有一个环状的染色体D.蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物参考答案:C27.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是A.rRNA的合成需要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能参考答案:C核糖体RNA(rRNA)在核仁中以DNA为模板通过转录形成,A项、B项正确;翻译时,mRNA的密码子与tRNA上的反密码子互补配对,C项错误;翻译时rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能,催化肽键的连接,D项正确。28.(10分)某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲,而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题:(1)图甲的食物网中H占有的营养级分别是____。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应该有
才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时,部分个体会另觅取食地,这属于生态系统中的
信息,体现了生态系统的____功能。(2)假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10kg,至少需要B
kg。若外来生物入侵该生态系统,则会导致该生态系统的
锐减。(3)从图乙中可知,
物种的种内斗争最剧烈,l、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为___
_(从营养结构或能量流动角度分析)参考答案:(1)第三、四营养级
分解者
物理
信息传递(2)130(2分)
生物多样性(3)2
1、2、3三个物种的营养级不同,营养级越高,能量越少,环境容纳量越小(答案合理即可)(2分)
29.一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示.关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是()A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶B.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶C.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶参考答案:C30.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法参考答案:C31.下图为人体细胞内转录过程,相关说法正确的是(
)
A.⑤和ATP中所含有五碳糖都是核糖
B.启动该过程必需的有机物①和胰岛素、唾液淀粉酶一样与双缩脲试剂反应均呈紫色
C.人体在合成该过程可在细胞核和线粒体这两种细胞器中进行
D.核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合参考答案:B32.鹌鹑的羽色十分丰富,控制羽色的基因多达26个,其中有4个复等位基因(A1、A2、A3、a),A为显性基因,a为隐性基因;A1、A2、A3之间为共显性。据此判断下列说法正确的是(
)A.复等位基因的出现,主要是基因重组的结果B.鹌鹑群体中存在不同羽色体现了物种多样性C.复等位基因A1、A2、A3、a的存在说明了一个基因可以向不同方向突变D.在减数分裂形成配子时,复等位基因之间遵循基因的分离定律和自由组合定律参考答案:C复等位基因的出现,主要是基因突变的结果,A错误;鹌鹑群体中存在不同羽色体现了基因多样性,B错误;复等位基因A1、A2、A3、a的存在说明了一个基因可以向不同方向突变,C正确;在减数分裂形成配子时,复等位基因之间遵循基因的分离定律,D错误。33.将鸡红细胞放入一定浓度的KC1溶液中,红细胞体积随时间变化如图,有关叙述正确的是A.KC1溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大C.B点对应的时刻,KC1溶液与红细胞内液的渗透压相等D.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KCl溶液,从而出现BC段的变化参考答案:C据图分析,AB段细胞体积变小,说明KCl溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压,细胞失水,A错误;AB段细胞体积变小,细胞失水,则B点红细胞内液的渗透压大于A点,B错误;B点细胞体积不变,说明KCl溶液与红细胞内液的渗透压相等,细胞吸水和失水处于动态平衡,C正确;氯离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,使得细胞内液的渗透压高于外界溶液,细胞吸水,才出现BC段,D错误。
34.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法,错误的是A.组成细胞的最基本的元素是C,其中Mo是微量元素B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是构成生物大分子的单体C.细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白D.脱氧核糖核酸彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基参考答案:B【考点定位】细胞的元素和化合物【名师点睛】解题技巧:对组成细胞大分子物质糖类、蛋白质、脂质及核酸的基本组成元素和基本组成单位确切知识点的掌握。35.如图所示,一个分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)下列分析正确的是()A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能参考答案:D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;蛋白质变性的主要因素.【分析】阅读题干和题图可知,本题是氨基酸的脱水缩合反应,梳理脱水缩合反应的过程,根据选项描述分析综合进行判断.【解答】解:A、由题图可知,胰岛素分子是由51个氨基酸形成的2条肽链,形成的肽键数是49个,合成它的过程中共脱去49分子水;A错误.B、由题图可知,胰岛素分子由2条肽链组成,至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基;B错误.C、沸水浴时蛋白质的空间结构发生改变导致胰岛素生物活性的丧失,不是肽键断裂;C错误.D、理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能;D正确.故应选D.【点评】本题的知识点是脱水缩合反应形成肽链数目与肽键述、脱去水分子数、氨基、羧基的个数的关系,高温使蛋白质变性的原理,主要考查学生对蛋白质结构和功能的理解和应用能力.36.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动参考答案:D37.脑细胞活动时需要消耗大量的ATP,而学习与脑细胞的活动有关,通常要维持好的学习状态,脑内皆需有充足的ATP供应。于是你马上联想到,一天24小时中,哪个时段身体会有较好的学习状态呢?在测定24小时中小白鼠所释出CO2的量,结果如下图。那么,小白鼠可能有最佳的学习效果的阶段是
(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:B38.关于小麦光合作用的叙述,错误的是()A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长参考答案:B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】本题考查光合作用的具体过程和光合作用与呼吸作用的关系.1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段.光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP.暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原.2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率.当植物同时进行光合作用和呼吸作用时:①呼吸作用大于或等于光合作用,净光合速率等于或小于零,植物不能生长②光合作用大于呼吸作用,净光合速率大于零,植物能正常生长.【解答】解:A、类囊体上产生的ATP,ATP由类囊体运输到叶绿体基质中,为暗反应的三碳化合物的还原过程供能,故A选项正确;B、夏季晴天光照最强时,小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象,导致光合作用的原料减少,小麦光合速率反而下降,故B选项错误;C、进入叶绿体的二氧化碳首先与五碳化合物合成三碳化合物,之后在NADPH和ATP的作用下被还原,故C选项正确;D、净光合速率小于或等于零时,会导致幼苗停止生长,故D选项正确.故选:B.39.针对基因突变的描述正确的是()A.基因突变丰富了种群的基因库B.基因突变的方向是由环境决定的C.亲代的突变基因一定能传递给子代D.基因突变只发生在生物个体发育的特定时期参考答案:A40.C4植物叶肉细胞内CO2固定的方式是
A.CO2+C5化合物→C3化合物
B.CO2+C4化合物→C5化合物C.CO2+C3化合物→C4化合物
D.CO2+C4化合物→C3化合物参考答案:答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.根据如图1答生殖细胞形成的相关问题.如图为某动物生殖细胞形成过程.①━⑧表示细胞.请回答:(1)①→②过程中细胞核内发生的主要变化是
;②→④过程中染色体的主要行为变化是
.(2)细胞②中DNA、染色体和染色单体的数量之比是
.(3)图中细胞④名称是
,该细胞中的每条染色体含有条脱氧核苷酸链.(4)在该动物卵巢内,有些细胞中的染色体数与体细胞相同,染色体数与DNA分子数之比为1:1,则这些细胞可能对应于图2的
(填序号②﹣⑧)细胞.(5)正常情况下,图中细胞⑧的基因型为
;若分裂中出现了如图所示生殖细胞,则原因是
.参考答案:(1)染色体复制(DNA复制、有关蛋白质合成)
同源染色体联会;同源染色体分离,非同源染色体自由组合(2)2:1:2次级卵母细胞
4(4)⑤⑥(5)Ab
减数II后期,姐妹染色单体没有分开
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【分析】分析题图:图示表示某动物生殖细胞形成过程,其中1为卵原细胞,2为初级卵母细胞,3为第一极体,4为次级卵母细胞,5和6表示减数第二次分裂,7为第二极体,8为卵细胞.【解答】解:(1)①→②表示减数第一次分裂前的间期,该过程中细胞核内发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成;②→④表示减数第一次分裂,该过程中染色体的主要行为变化是:同源染色体联会;同源染色体分离,非同源染色体自由组合.(2)细胞②为初级卵母细胞,此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子,因此此时DNA、染色体和染色单体的数量之比是2:1:2.图中细胞④为次级卵母细胞.该细胞中的每条染色体含有2个DNA分子,每个DNA分子含有2条脱氧核苷酸链,因此该细胞含有4条脱氧核苷酸链.(4)处于减数第一次分裂和减数第二次分裂后期的细胞中,
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