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新课导入猜谜语云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。24风娃娃R·二年级上册知识备查

风：零级烟柱直冲天，一级轻烟随风偏。二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展。四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇。六级举伞步行难，七级迎风走不便。八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片。十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。无风微风强风狂风我会认助zhù字词积累劲jìn使shǐ哗huā秧yānɡ表biǎo示shì拉lā摆bǎi翻fān栽zāi责zé栽劲秧表摆拉哗使助示蒲公英去旅行责翻【断断续续】时而中断，时而继续。【急忙】心里着急，行动加快。【感谢】感激或用言语行动表示感激。【无影无踪】没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。高兴——快乐急忙——连忙感谢——感激责怪——责备容易——简单赶紧——赶快许多——少许慢慢——匆匆飞快——缓慢责怪——表扬高兴——难过帮助——刁难【形容伤心的词语】悲痛万分悲痛欲绝痛苦不堪痛不欲生肝肠寸断自由朗读，读准字音，把课文读通、读顺，想一想，风娃娃为人们做了哪些事？整体感知吹大风车吹帆船吹风筝吹衣服、小树课文解读默读课文，思考下列问题。这几件事哪些做得好，哪些做得不好？做得好:吹大风车吹帆船做得不好:吹风筝吹衣服、小树吹大风车风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃帮助秧苗后，秧苗对风娃娃是什么态度？秧苗对风娃娃非常感谢。从“笑着”“点头”，可以看出它对风娃娃的感谢。吹帆船风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。动作描写，“弯着腰”“流着汗”“喊着号子”，这些动作表现了纤夫们拉船非常辛苦。风娃娃做了两件好事后，是怎么想的？

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。吹风筝风娃娃把风筝吹跑了风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。吹衣服、小树因为风娃娃的力气太大，把衣服吹跑了，把小树吹断了，他的热心出力给人们的生活带来了许多麻烦。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？人们为什么要责怪风娃娃？风娃娃好心却办了坏事。拓展延伸学了本课，你从风娃娃身上学到了什么？我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事，但有时也许会因为好心帮倒忙，所以我们做好

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