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文档简介
小学四年级故事演讲小学四年级故事演讲篇一
各位老师:大家好!
我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌颂二小放牛郎》。
牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了。听着这首美丽而熟识的歌曲,你肯定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你知道他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!
王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶恶地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小特别清晰《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机灵地领着鬼子在三道壕渐渐地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。
记者方冰对此事进行了采访,并结合他平常采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌颂二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。后来,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
今日,我们唱起《歌颂二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,肯定要不忘国耻,发奋图强,学好本事,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。
我的演讲完了,感谢!
小学四年级故事演讲篇二
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是《我爱我的校内》。
我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地,驾临 校内时,我经常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,舒心地背诵英语单词,欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里,校内里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充溢朝气,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,广袤的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
小学四年级故事演讲篇三
恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!
这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,起先戎马生涯,他有胆有谋,作战英勇,他所率领的部队被称为国民革命军的铁军。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着立即处决四个字,妄图恐吓他,要他倒戈。吉鸿昌看了,安静地说:行啊!你们什么时候动手?
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的隐私。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么隐私!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的隐私。何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用完毒刑,把吉鸿昌打得体无完肤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣扬抗日。有人劝他休息一下,他说:我就要恒久休息’了,你让我多宣扬几句吧!
就义那一天,吉鸿昌像出门漫步一样,镇定自若地动身了,在刑场上,他对特务说:告知你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!
你说怎么办呢?特务们有些胆怯 了。给我拿把椅子来,我得坐着死。
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。那你说怎么办?那特务浑身颤抖地说。
你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。
那特务愣了一下,只好走到前面,颤抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那死也不倒下的英雄形象,却恒久活在人们的心里。
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