工作计划规划书模板8篇

工作计划规划书模板8篇工作计划规划书模板篇1为扎实做好20xx年全区免疫规划工作，根据《市疾病预防控制中心关于印发20xx年免疫规划工作计划的通知》(泉疾控[20xx]11号)精神，结合我区实际，制定本计划。一、工作目标与指标1.以镇为单位，各单苗的合格接种率保持在90%以上；各医院产科新生儿童卡介苗、乙肝苗接种率98%以上，乙肝首针及时接种率90%以上；卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、乙脑疫苗基础免疫12月龄合格接种率和a上；含麻疹成分疫苗基础免疫和加强免疫接种率均达95%以上，麻风疫苗8月龄及时接种率达到90%以上；建证率、建卡率达98%以上。2.以镇为单位，脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗强化免疫接种率或查漏补种率3.针对疾病发病率：不发生脊髓灰质炎野病毒病例；麻疹发病率降至0.5/10万以下；5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率降至1%以下；乙脑发病率≤0.3/10万；流脑发病率≤2/10万；白喉发病率≤0.5/10万；百日咳发病率≤5/10万；新生儿破伤风发病率≤1/1000活产儿。脊灰afp报告发病率至少1/10万；以镇为单位，麻疹监测、aefi监测指标到达国家方案要求。5.以镇为单位，儿童预防接种客户端软件使用率达100%，20xx年以后出生儿童接种个案信息客户端软件录入率达95%以上，重卡率低于5%。6.幼儿园、小学儿童预防接种证查验率达90%以上，漏种疫苗补种率达95%以二、工作内容??巩固免疫规划基础性工作，加强免疫规划管理，提高预防接种工作质量。1.提升预防接种服务能力。巩固以免疫规划疫苗高水平接种率和合格接种率为中心的预防接种服务，健全预防接种卡建立与使用制度，拓宽建卡途径，加强免疫规划系统的网底建设，提高获得医院新出生儿童信息全面性，注重与受种家长的沟通工作，确保接种信息传递渠道畅通。2.定期开展免疫规划督导。定期开展免疫规划督导和摸底工作，及时发现薄弱单位或薄弱人群，做好预防接种工作；开展免疫规划评估，并针对影响疫苗接种工作的问题，及时采取有效措施整改。3.健全儿童建卡网络。明确村级公共卫生工作人员承担摸底、登记、报告任务，注重与受种家长的沟通工作，完善并落实各村新出生及7岁以下儿童流入、流出等变迁信息报告机制。4.接种单位对儿童特别是流动儿童和计划外出生儿童的疫苗接种都要进行登记，并在接种证上预约下一针次一类疫苗接种时间，完善接种时间提醒制度。5.接种单位要定期收集儿童流动信息，掌握流动儿童的状态；对迁出儿童，应告知儿童家长及时到迁入地接种单位接种疫苗，并在迁出单位内卡做好该儿童管理地注释。6.做好免疫规划信息化管理。一是严格接种信息内卡管理。确保每个乡镇接种门诊有一个以上熟悉信息化的人员，及时下载产科和省级平台儿童信息，规范儿童建卡过程；按照预防接种工作规范要求做好核查和删除管理，接种单位应至少每季度对辖区内的预防接种卡进行一次核查和整理，在接种客户端软件里对儿童的“在册情况”进行修改，除重卡外不得删除儿童接种信息卡，对脱漏儿童及时补种，对外出儿童应进行流向注释。二是提高接种数据的及时性、准确性、完整性，每次儿童接种均需优先记录到信息内卡，做到疫苗用量和信息内卡接种数基本吻合。各接种单位应保证政务外网网络开通，确保接种单位数据接种录入后立即上传。接种单位应充分利用接种门诊日，对前来接种儿童的信息逐项核对准确、补充完整，特别是20xx年以后出生儿童的家长手机号码和社会保障卡应及时补充完整，对接种信息应及时录入和上传。各接种单位对新出生儿童接种应使用社保卡进行刷卡，明确本点含社会保障卡使用在内的接种流程。三是加强疫苗接种信息安全管理。各接种点应建立健全疫苗接种信息安全管理制度。居民健康信息系统免疫规划管理子系统使用人员未经省级疾病预防控制机构许可，不得转让或泄漏系统操作账号和密码。儿童预防接种个案信息未经儿童监护人同意，不得向其他人员提供；其他政府部门和机构查询预防接种信息资料，应经省卫计委员批准，根据出具的证明材料确定查询范围，并做好查询记录和签字。四是加快短信信息预约接种功能使用，提高短信预约通知的质量。7.规范化预防接种门诊建设(1)按照《省预防接种门诊规范化建设方案》的要求，指导规范化接种门诊建设工作，做好全区各预防接种门诊及产科接种点的考核验收。(2)做好一二类疫苗接种告知签字、接种记录要求完整(时间、批号、接种人员签字)、并对漏种儿童进行多形式催种。8.疫苗和冷链管理(1)冰箱内温度计放置规范，每日分上、下午两次记录冰箱温度及运转情况；冷链设备运转报告完整。(2)疫苗摆放整齐，疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留有1~2cm的空隙，并按品名和效期分类摆放标识清楚；不放置非生物制品物品或过期生物制品。(3)一、二类疫苗及注射器出入库规范登记,并每月一查，做到帐苗相符，并与接种人数进行核对，要求接种人次数≥一类疫苗的使用数*每支疫苗人份数∕疫苗损耗系数；(4)认真做好20xx年的12次月需求计划及20xx年疫苗年度计划，并及时上报。(5)每旬认真做好疫苗盘点，并按时上报一类疫苗库存量旬报表，做到数字准确、帐苗相符。(6)严格控制好疫苗库存量，原则上，镇接种单位库存量不得大于一个月的使用量。??进一步加强入学入托查验接种证工作，完善查验、补种、复验流程各接种点要主动配合教育部门做好幼托机构、学校儿童预防接种证查验培训和督导工作，指导督促辖区各接种点对无证、漏种的儿童及时给予补证和补种。对存在查验接种证工作不落实的学校和托幼机构，区疾控中心应及时向卫生行政部门汇报，并建议按照相关规定采取行政干预措施。确保做到：(1)建立并及时更新辖区托幼机构、小学校数、联系人；入托、入学儿童生数等数据资料；(2)每年6月始对辖区当年入托、入学适龄儿童开展各苗查漏、造册并组织补种；(3)加强与辖区学校联系，取得支持配合，提高查证/补种率，查验补种率达到90%以上；(4)汇总收集辖区各校查证报表并按时上报。(5)加强对私立幼儿园、转学儿童等查验证工作薄弱环节的管理。??做好维持无脊灰、消除麻疹、控制乙肝等重大公共卫生工作，注重疫苗针对疾病监测信息系统建设，提高疫情处置效率1.区疾控中心、各镇卫生院、山腰社区卫生服务中心应结合4.25全国预防接种宣传日，在4月份开展免疫规划疫苗查漏补种月活动。根据根据上级安排，适时开展后续性麻风疫苗强化免疫。支持各单位开展大中专入学含麻疹疫苗查验和补种工作。2.开展脊灰、麻疹等防控有关规划要求和风险评估，定期开展主动搜索，提高监测的敏感性与处置的全面性和及时性；启用20xx版麻疹监测方案，将风疹纳工作计划规划书模板篇2入麻疹监测系统，培训麻疹、脊灰应急处置方案，每例麻疹病例均应严格按处置方案开展查漏补种免疫等处置。3.各医疗卫生单位应落实乙肝控制措施，提高乙肝疫苗首针及时接种率和乙肝表面抗原阳性母亲分娩的新生儿注射乙肝高效免疫球蛋白及时接种率，同时提倡乙肝表面抗原阳性母亲分娩的新生儿注射10ug或20ug乙肝疫苗，推荐乙肝e抗原阳性或高乙肝病毒dna母亲分娩的新生儿自费注射乙肝高效免疫球蛋白200iu；落实乙肝监测技术方案，执行20xx年乙肝病例分类诊断国标(ws299-20xx)。4.各医疗卫生单位应严格按监测方案做好乙脑、流脑、百日咳、白喉疫情监测和处置，落实病例调查、标本采集运送、应急接种、疫点处置、爱国卫生运动等措施，防止疫情扩散蔓延。??健全异常反应监测、处置机制1.对疑似异常接种反应按《预防接种工作规范》要求进行诊断、治疗、处置；病例个案调查率达100%，填写《aefi个案调查表》并及时上报。2.开展aefi监测，实行每旬常规报告(包括“零报告”)。三、保障措施1.提高认识，明确责任，全面落实各项措施。实施免疫规划是政府提供的一项重要公共卫生服务，是儿童健康的基本保障，是预防、控制乃至消灭疫苗可预防传染病的有效手段。扩大国家免疫规划充分体现了党和政府对人民群众生命健康的关怀，是一件利在当代、功在千秋的大事。同时，实施免疫规划是一项长期、复杂、艰巨的任务，各单位要实行一把手负责，切实加强领导，务必抓好落实，层层分解任务和责任。2.加强队伍建设，提高免疫规划的执行能力。根据任务需求，及时调整和充实免疫规划工作人员，力争各接种单位按每万人口配备1-2名防疫医生配足防疫专业人员。制定培训计划，适时举办业务培训班，做好免疫规划专业人员、接种人员和医疗相关人员的培训工作，实行持证上岗制度，提高业务水平和服务能力。3.巩固三级网络，加强部门配合，健全完善免疫规划工作机制。一是要加强村级防疫网底建设，强化村医履行公共卫生职能，承担免疫规划的辖区儿童主动搜索、报告和接种通知工作。建立考核制度和有效的激励约束机制，提高村医参与免疫规划工作的积极性和主动性。二是加强与教育等部门的配合，确保查验接种证制度得到落实，同时要争取镇政府(街道办)和村(居)委会两级的支持配合，协调开展辖区儿童尤其是流动儿童的免疫规划管理工作。三是各单位要结合各自实际，建立健全奖惩制度，落实目标责任制和责任追究制。按照鲁防发29号文件的要求，国家人防重点城市和省人防重点市(县)到年底前应完成人防工程建设规划和地下空间开发利用规划(或地下空间开发利用兼顾人防要求规划)的全面覆盖工作要求，我办领导高度重视，召开了专门的工作会议，制定了详尽的年度计划，本着分批实施、因地制宜、先易后难、合并进行的原则，切实完成规划编制任务。现将具体计划汇报如下：第一阶段(一季度)：请示汇报阶段。按照市局要求，为将此项工作落实到实处，我办将人防工程建设规划和地下空间开发利用规划编制工作计划写入人防工作重点，于年底拟定了汇报方案，并分别向分管张县长、县政府陈县长作了专题汇报，县政府主要领导和分管县长同意开展这项工作，近期将到市局给市局领导和工程科进行汇报。第二阶段(二、三季度)：具体实施阶段。首先，我办向县财政局书面申请专项资金，县财政局给予大力支持，根据工作量预算所需资金;其次，由人防办主任带队，我办人防工程及地下空间规划项目具体责任人到外地考察学习，了解具体做法;第三，和县建设局沟通，掌握全县建设规划情况;第四，走招投标程序，联系并确定规划设计单位;第五，配合中标规划设计单位，做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划。第三阶段(四季度)：绘制规划阶段。根据《平邑县城区地下城市总体规划》完成《平邑县人防工程建设规划和地下空间开发利用规划》的评审和报批，做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划的编制工作。工作计划规划书模板篇31、完成苏州高新区20xx年上半年拟上市地块资料汇总为配合管委会20xx年上半年的土地上市工作，有计划有步骤的开发城市用地，更好的指导城市建设，我局完成了高新区20xx年上半年拟上市地块的资料汇总。相关处室根据各个片区的控规、城市设计，制定各个地块的拍卖条件并划定用地范围，经过几轮的局领导会议调整后，形成最终的地块拍卖材料。包括狮山街道、枫桥街道、浒关开发区、浒关镇、镇湖、科技城六个片区共计15个地块，总面积约1255.72亩，其中45%为商务用地，55%为居住用地。2、生态城启动区城市设计进入方案深化阶段生态城启动区城市设计进入方案深化阶段，英国jtp公司对投标方案进行进一步的修改和完善，将重点从道路交通、结构布局、生态技术应用、景观概念规划等方面对方案进行调整，真正将苏州独有的城市、人文魅力与精致有趣的城市空间结合，融入生态设计理念，打造独特的、精致的宜居生态城。3、完成苏州科技城核心商务区城市设计中间成果此次城市设计范围位于苏州高新区科技城内,龙山路东、锦峰路西、科普路北、科研路南，总面积约为1.3平方公里。规划以原《苏州科技城中心区城市设计》为基础，以“建设苏州市全市范围的中心商务区”为总体目标，以“打造高强度开发的包含商业、办公、商住、高档公寓、酒店、文化娱乐等功能在内的现代商务集聚区和城市副中心”为总体功能定位，形成“两条轴线、五个节点、五个片区”的城市空间结构。下一步的重点工作将是对规划区域进行交通分析和开发总量评估，并根据结果对城市设计进行进一步的修改和完善，形成最终的设计成果。4、开展大阳山森林公园及周边地块功能策划大阳山位于高新区中心地带，衔接了高新区各功能组团，为使大阳山的开发在更具可实施性的规划指导下进行，对大阳山区域进行整体功能策划，将大阳山打造成集生态保护、旅游度假、养生康体、宜居宜业于一体的活力绿心，以功能策划指导下一步的城市规划和开发建设。本次策划范围包括了大阳山森林公园及周边区域，总面积约20平方公里。目前已完成规划任务书的编制。5、完成苏州高新区有轨电车线网规划最终成果高新区有轨电车线网规划于10月委托上海市城市建设设计研究院开始编制，于一个月的网上公示。在广泛收集了高新区各个部门、专家和公众的意见之后，对方案进行了进一步完善，形成最终稿，已于近期上报市政府审批。6、太湖大道景观改造完成供电通道及新增管线规划位置的确定，与交通、城管等部门确定新增公交站台的位置及管线预埋。7、重点项目服务南庄新苑南区通过方案审查；白马涧理想商业项目通过方案审查；艾维克大厦项目通过方案审查，进入施工阶段；昂内-b-126地块住宅进入施工阶段。8、完成度文书档案归档3月份综合处完成度的文书档案归档工作。包括年度人事组织档案，局发文档案，会议纪要档案，上级文件档案，管委会办文单和局办文单等12卷近400份(1)核发项目选址意见书1份，用地面积12924平方米；份，建筑总面积45万平方米；(6)核发市政管线规划许可证4份，总长度达1.8公里；二)4月份工作计划一、规划编制1、完善苏州科技城核心商务区城市设计。完成规划范围内交通承载力评估以及开发总量的测算，确定规划区域的总体开发规模。2、完成大阳山森林公园及周边地块功能策划的设计委托。3、完成生态城启动区城市设计中期方案。二、市政规划4、完成苏州高新区有轨电车一号线项目建议书，尽早具备立项条件。5、完成苏州高新区35kv以上变电站选址及高压通道的规划初步成果。为满足高新区发展用电需求，保证高新区规划变电站建设用地，落实各变电站之间高压通道的用地，近期委托设单位对《高新区35kv以上变电站选址及高压通道规划》的设计工作，4月底将完成初步成果。三、重点项目6、对城际站周边城市绿地景观设计方案进行会审。7、完成锦峰国际商务综合体设计方案深化。8、完成丝绸博物馆规划方案审批。9、确定万科商业综合体设计方案，进入方案深化阶段。10、完成规划展示馆前期规划工作。11、重点项目服务：科技城艾维克大厦开工建设；浒通商业中心调整方案；top未来幼儿园调整方案；新港-b-23号地块、新创-b-20地块、兴贤路南商业街、浒通商业中心方案审批。做好普洛斯、中华药品、爱丽思等重点项目服务工作。作工作计划规划书模板篇4一、总体目标以打造法治型、服务型、责任型、效能型政府为目标，以便民利民为主线，结合我区年行政许可和非行政许可审批项目清理结果，按照全面推行行政审批权相对集中改革工作要求，通过进一步清理规范行政许可和非行政许可审批事项，积极推进行政管理体制创新，提高行政效能和服务水平，优化全区经济社会发展环境。二、清理对象、范围(一)本次清理对象为全区具有行政许可(审批)职能的部门(不含驻区的垂直管理部门)(二)本次清理范围为全区各行政部门现有实施的行政许可、非行政许可审批项目和行政事业性收费项目。三、清理内容(一)审批项目根据相关法律、法规规定，各单位要全面认真清理本单位应当依法设定的行政许可审批项目(包括区级审批和区级初审转报上级审批项目)非行政许可审批项目。1对正在实施的行政许可审批项目、非行政许可审批项目要明确每个项目的项目名称、设定依据、实施机构、审批条件、数量、审批程序、审批时限、申请材料目录、格式文本、联系方式、办理地点和承办人等。2对相关法律、法规赋予区级行政部门应当依法设立的行政许可审批项目、非行政许可审批项目而市级部门未下放的各单位应当协调市级部门出具书面材料，予以明确。3明确市区两级部门在区行政区域内实施行政许可、非行政许可的划分依据和标准。(二)行政事业性收费项目按要求认真对项目名称、收费依据、收费标准等内容进行全面清理。(三)项目进厅情况各部门对进入政务服务中心项目情况进行核实，做到应进必进。四、实施步骤(一)自查阶段由各部门指定专人集中力量开展自查清理工作，依据法律、法规规定，提出行政许可事项拟保留、取消、调整的处理意见，填写相关表格(表样附后)经部门主要负责人签字确认并加盖公章后连同电子文本于月日前报区政府法制办。(二)集中审核阶段区政府法制办会同有关部门深入各单位开展专项审核(时间另行通知)对报送的拟保留、取消、调整的许可项目进行审查、论证、确认，将审核结果报区政府审定。同时，推动项目进厅。五、工作要求(一)各单位必须高度重视清理工作，主要负责人亲自挂帅，要在规定的时间内，严格依据法律、法规和文件规定，精心组织，切实做好本部门行政许可事项清理工作。(二)有关部门要相互协调，密切配合，认真审核清理后的行政许可项目，对符合条件的予以保留，对不符合条件的要坚决予以取消，确保本次清理取得实(三)要坚持实事求是原则，如实反映存在问题，加大力度予以解决。对在清理工作中不按要求配合审查审核认定，致使清理工作不力的将按有关规定追究相关人员责任。工作计划规划书模板篇5一、学校现状分析(一)学校基本情况琥头十三中创办于1965年，占地面积108亩，坐落于钟灵毓秀的八公山下。20xx年被琥头市教育局命名为“琥头市示范高中”，是琥头市首批“市级示范高中”。近年来，在市委、市政府和市教育局的领导、支持下，学校面貌有了日新月异的变化。学校现有一幢行政楼，两幢综合教学大楼，装备了电教中心，接通了宽带网，“班班通”教学系统配备到每个教室，实现了班级资源共享，建有两幢设施齐全的学生公寓，建成了400米标准化塑胶运动场。学校现有38个教学班，在校学生20xx余人。学校拥有一支治教严谨、敬业爱生、乐教善导、富于创新精神的高素质师资队伍。现有171教职员工，其中高级教师47人，中级教师66人。近年来，一大批优秀青年教师脱颖而出，省市级优秀教师、学科带头人和骨干教师人；“八公山名师”2人。学校注重建立现代教育理念，积极研究探索教育教学新思路。科研兴教，科研兴校蔚然成风，物理、数学、英语、生化等学科承接多项市级科研课题。近两年学校先后获得全国“青少年文明礼仪教育基地”、琥头市校务公开“先进单位”、琥头市教育系统“先进集体”、琥头市“工人先锋号”、市级“文明单位标兵”、市级“学籍管理先进学校”、全市教育创新“先进班组”、全市中小学“阳光体育运动”先进集体等多项荣誉称号。学校领导班子秉承“以人为本”管理理念，团结务实、锐意进取，正在努力打造符合教育改革要求的办学新亮点、新特色。(二)第一个三年规划完成情况我校的第一个三年规划制定的主要发展目标主要包括以下四个方面：创建标准化学校，提升中高考成绩，努力成为八区地区教育领头羊；教研活动形成特色，并在西部地区发挥示范辐射作用；狠抓特色学科建设，打造名师工程，力争优势学科迈入全市最前列；逐步形成具有“十三中”气质的校园文化特色。在上级领导的正确指引和全体教职工的共同努力下，现将完成情况简述如下：1、20xx年我校积极创建市级标准化学校并通过验收；三年来中考“三率”均处八区前列，20xx年、20xx年获琥头市教育局“普通高中教学质量完成奖、提高奖”，20xx年超额完成市教育局下达的高考指标，但今年高考成绩略有下滑。2、教育、教研活动形成特色，并在西部地区发挥示范辐射作用。我校创新教育工作模式，提出并实施“中学生成长导师制”，把过去由班主任一人管理全班，变为全体授课教师共同参与教育学生的形式，取得了显着成效。学校注重现代教育理念，立足教育改革的前沿阵地，积极研究探索教育新思路。3、狠抓特色学科建设，打造名师工程，力争优势学科迈入全市最前列。落实“名师工程”，有2人获得“八公山名师”称号。推荐多名老师参加市教育局举办的第九、十届“红烛杯”青年教师教育教学技能竞赛，并取得好成绩。充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用，先后派出语文、数学等学科骨干教师赴江苏盱眙等地学习培训，开阔眼界、取长补短。4、校园文化系统性有待加强，未形成校园文化特色。近几年，我校着手加强校园文化建设，注重学校文化内涵发展。虽然在充分认识“十三中”深厚文化底蕴的基础上，在校容校貌、校园绿化等校园物质文化建设及制度建设、校园文体活动、教师人文关怀等校园精神文化方面做了一些工作，但我校校园文化系统性不强，还未形成具有“十三中”气质的校园文化特色。(二)学校发展的客观优势1、区位优势逐渐凸显：我校坐落在八公山下，是国家4a级地质公园---“八公山森林公园”的“门面”，随着第二通道的开辟和琥头对外交流、旅游发展，学校必将受到市、区两级政府的进一步重视，社会关注度提升空间加大。2、随着地区教育布局调整，生源数量得到保证、质量有望提升。3、学校内部管理规范有序；教学教研水平呈稳步上升趋势；德育教育，尤其是“中学生成长导师制”效果显着，影响甚远。4、“班班通”等教育信息化建设成效显着，办学条件(硬件设施)初步完善。(三)学校发展的弱势1、学校发展的新理念、新思路，在管理实践中尚未显现成效，各项管理措施有待细化。教学质量有待进一步提高，高中“本科达线率”，初中“三率”未达全市平均水平。2、学校的宣传推介工作力度不够。未能很好的将自身成功的做法和成熟的经验形成体系，总结推介出去。(四)学校面临的挑战和机遇机遇：1、当前正处于教育大变革时期，普及高中教育是社会发展的必然。同时，国家对教育的投入逐年增加，社会对教育的重视程度越来越高，这些因素都为学校的发展提供了强有力的保障。2、市、区两级教育主管部门积极谋划对八公山地区学校布局调整，因我校独特地区位优势和良好地办学条件，为我校初中部的发展赢得机遇。挑战：1、受多种因素的影响，地区老百姓对我校的认可度不高。虽然是首批市级示范高中，但处境尴尬。“学校声誉第一”的办学目标任重道远。2、传统的教育方式、课堂模式在相当一部分教师心目中根深蒂固。落实新课程理念，改革课堂模式，优化教学环节等还有相当长的路要走。二、办学理念”“办学理念”的核心内涵：以促进全体学生的全面发展为根本、以实现全体教职工的共同利益为根本，以教师的专业发展引领全体学生的发展，以师生的共同发展实现学校的可持续发展；追求高素质、高品位的人才发展目标，实现学生的自主发展，实现教师的自我超越，实现办学水平的自觉提升。三、学校发展的目标定位(一)发展目标以“创十三中品牌”为动力，从严治教，依法办学，加强管理，提高质量，办人民满意的教育，努力把学校建设成高质量、有特色；地区老百姓认可的一流市级示范高中为目标。以生为本，关注每一个学生的健康成长；以师为本，促进每一位教师的专业发展、师德形象。(二)培养目标1、学生发展：“综合素质高、应用能力强、个性特长能得到充分发挥”的社会主义事业的建设者和接班人。中成就自我”，塑造一支“团结向上、创新教学、勤于反思、合作互助”的十三中教师队伍。(三)重点发展项目1、以“中学生成长导师制”这种先进的德育教育方式为平台，依托“师生结对子”的模式载体，充分发挥我校德育教育的底蕴，积极创建琥头市特色学校。2、以改革课堂模式为抓手，以教研创新为契机，实施“自主、合作、探究”的课堂学习理念，打造高效课堂。四、发展举措、成功标志以及完成时间(详见附表)五、保障机制及措施(一)琥头十三中牢固树立“领导就是服务，落实重于一切”的思想，大力加强干部队伍建设，坚持以科学的理论武装头脑，不断提高班子成员的政治素质、思想素质、政治水平和管理水平。选拔和任用干部，坚持专业能力强、管理水平高、责任意识足的原则，严格执行《琥头市教育局所属学校干部选拔任用管理暂行规定》。(二)加强制度建设，修订《琥头十三中教育教学管理制度汇编》。逐步建立健全教学管理、教学评价、财物管理、办事常规等一系列规章制度。(三)坚持全心全意依靠教职工办好学校的宗旨，积极推行校务公开，定期召开教代会。广泛开展教职工文体活动，丰富校园文化生活，加强沟通，凝聚人。(四)坚持“开门办学”，加强与社会各界的联系，建立家长委员会，开设家长学校，接受各方监督。进一步加强与兄弟学校联系，借鉴兄弟学校的先进经验。扩大琥头十三中在八公山地区的辐射作用和影响力，努力形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局，为琥头教育发展作贡献。发展领域目标举措成功标志完成时间责任人学校发展目标8%以“改革课堂模式”为抓手，深化以“中学生成长导师制”为核心的特色创建，将十三中办成一所制度完善、规模适中；质量高、特色明、影响广的一流市级示范高中。1、修订《琥头十三中管理制度汇编》。2、制定琥头市特色学校创建方案并予以实施。3、制定以“高效课堂”为核心的琥头十三中课堂模式改革方案并予以实施。1、《琥头十三中管理制度汇编》修订完善，通过教代会审议，并予以实施。2、通过特色学校检查验收并挂牌，“中学生成长导师制”模式深入学校德育教育。育3、“高效课堂”模式成效显着，成为提升教育教学质量的重要抓手。1、20xx.122、20xx.5校长室建立一支专业能力强、管理水平高、责任意识足的干部队伍。积极建立教师业务培训、专业技能、奖惩激励机制，培养适合学校发展的教师1、干部队伍建设①干部队伍专业化：将一部分有较强的专业能力和管理能力的人才提拔到合适的岗位。②干部队伍年轻化：执行市教育局干部管理暂行条例，提拔一批年轻干部。③干部队伍流动化：中层干部部分岗位实行交流，逐步实行竞聘上岗。2、教师队伍建设①组建“中学生成长导师制”德育工作、“琥头子”研究、兴趣协会；②成立“学科带头人”工作室；③年级组长、班主任、学科教师实行年级组内、年级组间合理流动；鼓励教师积极参加教学比赛；每年举办一次校内优质课大赛，每学期评选一次“最受学生欢迎的好老师”。④加强师德师风建设，完善师德考评机制。1、干部队伍建设教代会对中层干部测评优秀率达到50％，称职率达到90％。2、教师队伍①组建班主任、德育工作人员“中学生成长导师制”、教师“琥头子”研究、兴趣协会，每学期开设固定讲座1-2次，发表论文，作品3-5篇。②成立“学科带头人”工作室，学科带头人带动青年教师每学期打造3节精品课(教案、课件、教学实况、开设市级公开课等)。③网站、校报、宣传展牌等形式及时将学期获奖、表现优秀教师进行表彰、宣传。④师德考核合格率100％，学生满意度测评90％以上。⑤青年教师3-5年时间成为学校教学骨干，积极申报市级骨干教师。1、20xx.62、①②20xx.5③④20xx.12⑤20xx.71、党总支校长室2、教研处政教处整合校内外各种资源，构建适合学校发展的德育教育体系，努力把学生塑造成身心两键的人，促进学生的全面发展，引领学生个性发展。1、“导师制”制定师生结对子；新老班主任结对子；新老教师结对子方案。2、班主任队伍建设①每年举行班主任论坛。组织班主任撰写德育论文。对班主任举行心理辅导培训。②建立、宣传班主任量化考核细则，规定班主任学期规定任务。3、建立年级组、班级量化评比制度。4、申报创建市级“家教名校”，形成完善的家校教育体系。5、图书、报刊进班，每班建成一个图书角；开展学生阅读、写作比赛等。6、建成设施齐备的心理咨询室，配备专业心理咨询教师。7、教育信息网新闻投稿、学校网站、广播站、校报“取燧报”等宣传媒介。1、“导师制”师生结对；新老班主任结对子；新老教师结对子成果、案例及相关材料。2、班主任队伍建设每年推出1-2市级优秀班主任或创新型班主任；每学年编辑《德育论文集》；所有班主任基本掌握心理辅导知识及技巧。3、年级组、班级量化评比操作规范。4、20xx年成功创建市级“家教名校”。5、校园书香氛围浓郁，学生每月读一本课外书籍，每学期举办一次阅读、写作6、校园心理咨询室设备齐全，心理咨询师专业资质合格。7、定期向教育信息网投稿，学校网站、广播站、校报建设良好。1、20xx.122-7、20xx.91-6、政教处7、办公室信息中心团委教学工作20%改革课堂教学模式，强化教学过程管理，提高教学质量。1、优化教学手段，求得信息技术与学科教学的整合利用，达到用网络来服务教学的目的。2、学校成立教学督导小组对学校的教学工作进行检查、督促和指导。3、继续细化实施目标管理，构建教师评价体系，创设科学激励机制。4、大面积提高教学质量，使我校“三率”处于八区领先水平并逐年提升，打造八区教育名校。5、制定琥头十三中课堂模式改革方案，探索适合我校发展的课堂模式，并普遍实施。1、教师100%会利用“班班通”设备进行教学。2、完成细化目标管理，教师评价体系科学，激励机制合理，极大推动学校教育教学发展。3、教学质量：初中：学区内适龄学生入学率100%，巩固率99%。毕业生学生学业水平普通高中达线率100%，一类高中达线率，综合素质测评合格率100%。学校教育社会满意率95%以上，满意程度逐年提高。高中：完成教育局的高考指标，继续加强高考特长生培养。1、20xx.122、20xx.73、20xx.124、20xx.121-2、教务处3、教务处政教处4、办公室教务处积极申报市级以上科研课题；尝试开发特色校本课程(英语教研组)；提升教科研水平，服务教育教学。1、邀请市教研室每学期对学科进行例行督导，参与文理科教研活动。2、各学科申报市级以上科研课题，让市级骨干教师、学科带头人、教坛新星、创新型班主任以科研人的姿态研究、分析、解决教育问题、教研问题和学生问题。3、组织编撰校本培训教材。4、开发英语校本课程。5、抽调各教研组骨干教师、学科带头人成立“教学导师团”。1、各学科在骨干教师、学科带头人、教坛新星、创新型班主任引领下申报市级以上科研课题，每年有申报，有结题。2、编撰校本培训教材。3、完成英语校本课程开发。4、抽调各教研组骨干教师、学科带头人成立“教学导师团”并起到示范引领作1、20xx.72、20xx.53-5、20xx.9教研处学生发展10%培养具有良好生活态度、兴趣爱好；初步具备自我规划能力、文明素养和法制观念；明确的学习目标、积极的学习态度和基本的学习能力。1、组织建立“体艺”青年学生活动社团，学习兴趣小组。开发校本课程与特色课程，开展社会实践活动课为学生主动、全面、个性化发展创造条件。2、精神文化环境2、成立琥头十三中“体艺中心”，负责组织安排专业授课，体艺活动；继续探索教育评价方式改革，促进学生德、智、体、美等方面全面发展。3、建立健全青年文明志愿者组织。1、每学年新组建学生社团1-2个。2、“体艺”青年学生活动社团，学习兴趣小组活动开展有计划、有内容、有成3、获得市级以上“青年文明号”称号，涌现一批师生青年志愿者并予以表彰。1、20xx.122、20xx.93、20xx.51-2、政教处3-4、团委改善办学条件12%校园环境一流、功能区分合理、设施配套齐全的标准化学校。1、积极争取资金新建学生食堂。2、对家属区水电管道线路进行改造，加强管理。3、制定教工之家建设申请及方案，报市教育工会批复。4、制定琥头十三中校园绿化整体方案，积极筹措资金分步实施。1、建设完成设备齐全的琥头十三中新食堂。2、琥头十三中家属区水电管道改造完成，管理科学。3、建设完成“琥头十三中教工之家”。4、按照总体规划设计完成校园绿化、美化。1、20xx.122、20xx.123-4、20xx.121-2、总务处3、工会4、总务处校园文化建设8%加强校园文化物质基础设，创新校园文化活动，拓展校园文化领域，规范校园文化模式，努力构建具有十三中特色的校园文化体系。制定校园文化设计方案1、物质文化建设修订校训、校风、教风、学风，校园内悬挂名人名言、学生守则，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等。3、完善沟通交流机制深化制度文化建设，修改完善学校章程，对各方面做出明确要求；建立学校交流平台(飞信)。4、以校园文体科技节为主体形式；积极创建校园社团文化。每年开展一次校园文体艺术节、运动会等校园文化活动，且质量有提升。积极根据学校特点成立若干个校园社团。5、按照体艺“2+1”项目方案实施，组织丰富多彩的校园文化生活。6、启动学校校园文化形象工程建设，设计具有文化品位、符合学校发展特色的校徽、信笺等。1、校园物质文化建设完成，学校校容、校貌进一步改善。2、学生课外活动内容丰富，大课间活动开展有序。3、校园网、广播站、宣传栏建设完整，内容丰富。4、以校园文体科技节为主体形式；积极创建校园社团文化。每年开展一次校园文体艺术节、运动会等校园文化活动，且质量有提升。建立若干个校园社团。5、按照体艺“2+1”项目方案实施，校园文化生活丰富多彩。6、校徽、信笺等设计具有文化品位、符合学校发展特色。1、20xx.52-7、20xx.121-2、政教处3、团委办公室信息中心4-5、政教处6-7、办公室办学特色12%创建以“中学生成长导师制”为核心内容的琥头市特色学校。按照琥头十三中特色学校创建方案，有序推进特色创建，形成“中学生成长导师制”为核心内容的德育教育模式。特色学校检查验收并挂牌，“中学生成长导师制”模式深入学校德育教育。20xx.5校长室工作计划规划书模板篇6按照近期区委书记__调研全区乡镇工作提出的要求，为更好更快推进我镇项目规划建设，结合乡村规划师负责的具体事项，特制定__年工作方案及措施。一、工作思路按照新初书记“四化同步”、“四态合一”的工作要求，围绕市委“五大兴市战略”，紧紧把握“北改”机遇，主动承接北部商城和新都主城区发展辐射，完成经济结构调整和产业合理布局，进一步完善我镇城镇区域规划、土地利用总体规划、产业发展规划、新农村规划等各项规划，统筹引领项目建设。我镇以“文化湿地公园”建设为契机，全面推动旧城改造;以状元文化为载体，推动恢复重建杨氏宗祠和建设状元文化商业街，建设特色鲜明、宜居宜业的经济文化名镇。涉农地区围绕产业发展规划，加快推进农村土地综合整治和农民集中新农村建设，建设现代农业综合体，增强经济活力。二、工作重点紧紧把握当前发展机遇，在土地利用、产业发展、交通规划新农村建设等方面加强与中心城区、北部商城等核心功能区的对接，对镇域整体规划、旧城改造规划、产业发展规划、城乡建设规划等进行深化完善，优化城市空间和功能布局。尽快完善湿地公园，“八大农庄”旅游景区，城北花卉交易市场，北星、锦城、骊园土地综合整治、新农村暨农民集中居住安置小区等项目建设规划，促进城乡统筹发展。三、工作措施(一)镇域总体规划修改编制：长期以来，交通不畅、产业不强、特色不明一直是困扰我镇经济发展的突出问题，于__年编制完成的__总体规划急需启动修改，明确__发展定位、发展思路、产业发展路径及实施策略。针对__面临的发展实际，经我办多次与规划主管部门沟通协调，我镇已纳入全区一般镇总规修改编制序列，建议先期编制《__镇空间发展概念规划》，全面梳理现状问题，思考发展思路，待空间发展概念规划方案成熟并经规委会审议通过，转化成__总规修改法定成果。(二)土地利用总体规划修改：我镇土地利用总体规划现已基本完成修改编制，在积极调整优化用地布局的基础上，主动与区国土部门对接。根据城镇发展需要，今年确定5处拟供地，分别是升庵村石膏厂片区48亩、旧城老市场片区50亩、林泉社区肠衣厂片区50亩、石坝社区湿地公园片区70亩、旧城供销社片区48亩。(三)__镇控规优化暨城市设计：__控规于__年编制完成，随着社会经济的发展，控规确定的用地空间布局、交通路网结构等与__发展需求存在一定的差距。为此，我镇向区规划局提出启动“控规优化”的编制申请并获准，即在对原控规客观全面评估的基础上，针对__发展现状和未来需求，围绕__生态和文态，开展《__控规优化暨城市设计规划》编制工作，通过规划着力提升城镇品质和价值，改变__城镇建设落后，功能形态较差的不良局面。(四)产业布局规划：__产业布局结构为“一核三片”，以镇区历史文化服务片区为__镇发展极核，以发展极核为中心，辐射三大功能片区，形成以历史文化为魂的__镇镇域空间结构。产业发展规划为总规修改规划的一个子项，不单独设置为目标任务。(五)村庄规划(土地综合整治暨农民集中居住新农村建设规划)：村庄规划是指导村庄建设和发展的基本依据，直接关系到我镇区域经济、社会、人口、资源和环境协调发展。目前，我镇将对发展区位优势明显，符合镇域产业发展定位，结合土地整理项目的村庄逐步开展村庄规划暨安置点建筑方案编制。按照“四态合一、产村相融、两规合一”等指导思想稳步推进北星、锦城、骊园村土地综合整治和农民集中居住新农村建设项目，完成农民集中居住区规划、建筑方案，为我镇城镇建设和经济发展提供要素支撑。四、工作推进机制严格按项目实施方案组织实施，形成协调分工、上下衔接的工作机制，具体项目由分管领导牵头，层层落实，责任到人，承担具体事务，负责实施。工作计划规划书模板篇7一是加快重点工程建设，谋求城市建设新突破①加大规划编制力度，完善城市规划体系。在组织新一轮城市总体规划的公示、宣传和组织西溪旅游开发区修建性详细规划论证报批的同时，通过招投标的方式，择优选择高资质设计单位编制城市东区分区规划及部分控制性详细规划方案、城东工业区、铁西工业区、廉贻工业园、旧城改造地块控制性详细规划、沿海高速、333省道两侧纵深两公里范围的规划控制方案。此外，完成“城中村”改造(试点)控制性详细规划、农民新村(公寓)布局定点规划、市场用地专项规划的编制任务。为城市建设提供一流的规划设计。②拉开道路框架，促进土地增值。明年通过继续实施新东北路、新东南路、东园路和新开工惠阳路一期工程、站前路一期工程、何垛河南路、教育路、新东南路延伸段、人和路、陆家滩路、红兰路等道路建设，不仅有利于进一步拉开城市骨架，扩大城市规模，还可以带动道路两侧土地升值，获取最大化的级差地租，为城市建设集聚财力。③加快景观建设，优化城市环境。围绕建设生态型城市的总体目标，加大市区绿化亮化投入力度，重点实施开发大道、迎宾大道、新东北路绿化风光带、向阳河河边休闲绿地、何垛河绿地改造、东亭北路街头绿地等绿地工程，使之成为台城具有一定特色和风格的景观带。同时，进行红兰广场等绿地建设，为城市增加新的景观。④坚持为民解忧，便利群众生活。着眼解决群众出行难等问题，继续推进为民办实事工程，对市区主次干道两侧及东窑区域内主巷道等15条巷道进行道路路面和排水建设，对富腾学校门前等两个区域进行排水改造，对九天北路等16条巷道安装路灯，同时，新建新民北路桥、东窑桥两座小桥，便利群众工作和生二是加大多元投入力度，推动村镇建设新跨越①充分发挥规划“龙头”作用，不断修编完善村镇规划体系。依据全市城镇体系规划，进一步修编调整集镇总体规划。上半年，省级重点中心镇(三仓、富安、安丰)完成新一轮集镇总体规划修编工作，区域中心镇(头灶、时堰、唐洋)年内完成规划修编任务。依据镇村布局规划，对规划确定的村庄按照《江苏省村庄建设规划导则(试行)》要求编制建设规划，促进农村居住集聚，从而更科学地指导村庄建设。②突击重点，塑造特色，努力提高小城镇建设质量。按照“择优培育，分类指导”的原则，抓好省级重点中心镇、区域中心镇、一般镇的小城镇体系建设，重点抓好省级重点中心镇和区域中心镇建设，不断完善城镇功能，努力塑造小城镇鲜明的个性特色，争创省城市化示范镇，确保至加大小城镇化建设力度，不断提升城镇综合功能。进一步加大小城镇公共设施建设，充分运用市场机制，多方筹集建设资金，完善城镇功能，增强城镇聚集和辐射效应;不断提高城镇化建设精品意识，树创城镇特色，提高建设品位，所有建设项目不求大则求精，力争建成精品工程，特色工程，年内，三仓、富安、安丰镇要新建成1个“省级村镇文明住宅小区”。建立长效管理机制，加强小城镇管理工作。一是严格按规划建设，所有项目严格执行“一书两证”审批程序，切实维护规划的权威性、严肃性。二是镇区标志性建筑和沿街立面的建筑景观，要组织专家会审，筛选最佳设计方案，体现地方特色。三是积极探索小城镇环境卫生、交通秩序、镇容镇貌管理的长效措施，强化小城镇管理，争创优美人居环境。③采取切实有效措施，坚定不移推进中心村建设。中心村建设坚持严格按规划三排以上成组团推进，严禁“一”字型、“非”字型建设，凡新建楼房一律入中心村成组天建设，促进中心村建设良性循环。深入调查研究，积极化解中心村建设中土地调整、基础设施配套等瓶颈矛盾。结合《中心村基础设施配套资金奖补细则》，积极鼓励和调动各镇加快中心村内基础设施配套建设的积极性，充分展示中心村建设的优越性，吸引更多农户入中心村建房，不断扩大中心村建设规模。积极开展“康居示范村”活动。围绕全省开展的“康居示范村”创建活动，有重点地抓好一批规模中心村建设，点线结合抓典型，做到中心村建设面上推进的同时，重点抓好点和线，即：一是全市重点抓好5-6个中心村建设示范村，在资金、政策和配套上给予扶持。二是抓好沿海高速、204国道、安弶公路沿线中心村建设带的建设，充分展示我市新农村建设的风貌。三是每个镇要重点抓好2-3个规模中心村建设，由主要领导挂钩，重在配套和建设上下功夫。通过不同层次的中心村建设典型，以典带面，以典促面，推进中心村健康发展，改善农民生活和居住环境质量，不断提升中心村建设水平。继续加大中心村建设违章建设查处力度，健全举报网络，加强巡查，落实各镇、村、组各级责任，坚决杜绝违章建设蔓延，保证中心村各项建设按规划实施。④坚持依法行政，创建工作机制，全面提升村镇规划建设管理整体水平。加大规划执行力度，以规划为“龙头”，严格按规划审批各项建设，坚决杜绝不按规划建设或随意改变规