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文档简介

(2019·江苏中考模拟)按要求作文人生路上,有亲人挚友陪伴,有书籍胜景同行,所以生命不孤单,所以生活长美好。请以“这一路,遇见你真好”为题写一篇文章。要求:①内容必须反映自己的学习和生活②有真情实意,不得抄袭与套作;③文体不限,诗歌除外,不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。【答案】这一路,遇见你真好在那个寒冷的冬天,你来到我的身边,使我的生活发生了翻天覆地的变化,让我措手不及。——题记一年前,你来到了这个世界上。你躺在医院的婴儿床里,被包单包成了一只“小粽子”,只露出一张脸。那时,还没有长开的你真是丑得可以:脑袋尖尖的,皮肤又红又皱,眼睛也没睁开,活像一个小老太太。可你毕竟是我的妹妹——是我除了爸爸妈妈以外最亲的人。三个月时,你比刚出生那会儿长了不少的肉,短短小小的胳膊和腿都肉嘟嘟的,皮肤白皙,眉目清秀,和年画里的胖娃娃一模一样。我想抱抱你,却又不敢抱,你像一团柔软易化的棉花糖,我怕笨拙的我一不小心就会伤到你。可是,在你稍大一些的时候,在我还没有走出当姐姐的那份难以言表的喜悦时,你就开始给我带来烦恼。你正是长身体的时候,良好的睡眠很重要。因此爸爸妈妈勒令我:妹妹睡觉时要保持绝对的安静!但是,你知道吗?这可苦了你那总是毛毛躁躁的姐姐!现在,我干啥都要小心翼翼地,一副做贼的样子,生怕将你吵醒。六个月的时候,你会爬了。放学后,我总是急着回家,想在写作业之前多跟你玩一会儿。聪明的你一听到开门声,就知道是姐姐回来了,你咯咯地笑着,用独特的方式欢迎我。我放下书包,抱着你在房间里转悠,在你耳边轻声诉说着在学校里的烦恼。我并不指望你能听懂我的话,可你却趴在我肩上,眨着一双犹如黑曜石般澄澈的眼睛,一副认真倾听的模样,不时咿咿呀呀地答应几声,清脆的小薄荷音几乎要把我的心融化了,而那些烦心事早已抛到九霄云外。就在上个月,你学会了扶着东西走路,也能口齿不清地叫“姐姐”了。当我因为拔牙而没胃口吃饭,一脸痛不欲生地坐在沙发上时,你仿佛在心疼我,一边微微皱着眉头,用清澈见底的眸子盯着我,一边像小企鹅一样摇摇晃晃地走到我身边,咧开嘴冲着我傻笑,好像在说:姐姐,你就别难过了,你看我,我只有八颗牙呢!……能在人生路上遇见你,真好。我的,唯一的,最疼爱的妹妹。【解析】【详解】作文标题“这一路,遇见你真好”。人生,本就是一场旅行。沿途,你会邂逅诸多人、事、物。茫茫人海,有缘相遇。“这一路”,中的“路”可以是实指“道路”,也可以是虚指“人生之路”,写后者容易出彩。“遇见你”的“你”可以是人,可以是物,也可以是景。“真好”这一面是写作的重中之重。从作文“内容必须反映自己的学习和生活”的要求来看,考生要想写好这篇文章,就需要充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“这一路,遇见你真好”内涵的基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活和学习中处处有“遇见”,只要善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。【点睛】命题作文的审题立意。1、抓关键词,找准题眼法。题目的关键词语,就是作文题目的“题眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义,命题作文题目的含义一般也是多方位的,深层次的,隐含的,所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上,还应该深刻理解题目的丰富内涵,挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法,添加语素法。有些命题作文,例如词语或者短语式的命题,我们可以用“添加语素,构成语境”的方法来审题。4、虚题实做法,化大为小法。有些作文题,由于概念抽象,难以把握。对这类题目,可以化大为小、化虚为实。

(2019·河南中考模拟)作文请以“树叶”为题作文,要求:(1)书写工整,段落清晰;(2)中心突出,详略得当;(3)运用多种表达方式;【答案】树叶秋天的落叶五彩缤纷;秋天的落叶,多姿多态;秋天的落叶,各种各样。随着一阵秋风,我来到了枫树林。一片片火红的枫叶挂在枝头上,像星星小火。落到大地妈妈身上,为她织了一件红毛衣。我正沉浸在枫树林中时,忽然一片枫叶落在我头顶,我轻轻拿下,捧在手里,细数它那精致的纹理,我看到了它生命的奥秘。等我顺着一条小路向前走,我想着刚才在火海中的梦游,忽然在我眼旁闪过一只黄色的小蝴蝶,它们很高兴的打着旋转,表示自己很愉快,因为他们正要去远方玩耍。突然一只蝴蝶掉了下来,我接住了它,定眼一看,原来是一片杨树叶,抬头一看,这时已经到了杨树林中。我看到树上一朵朵小黄花,原以为是开了满树的花,仔细望一望,哦,原来是一片片树叶叠在一起的假象。我顺着一条石头小径向前走。一把把小扇子在秋风中纷纷扬扬的飘下来,回到大地妈妈的怀抱中,这把把扇子一齐合作将夏天的炎热扇走,又将秋天的凉爽扇来,我拾起一片银杏树叶,摸着他那既不光滑又不粗糙的表面。在他们回到大地妈妈怀抱,离开大树妈妈的保护时,我自愿参加了这短暂而别有深意的仪式。我又看着满地金黄的树叶,我又不由自主地想到了一句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我踏一条幽径,走到了广玉兰的家园,玉兰树叶是木绿色的,摸起来十分光滑,像打了一层蜡。凑到鼻子前一闻,一股淡淡的清香,飘入我的鼻子。看着他们步入大地,我又想起了一句诗:“零落成泥碾做尘,只有香如故。”各种树叶各种色彩,每种色彩都在向人们诉说一个个故事……【解析】【详解】试题分析:这是一篇命题作文,题目是“树叶”。单个词语作题目,其本身就是题眼。“树叶”可以指不同季节的叶子,也可以用其比喻象征义。本文较适合写散文类的作品,可以抓住不同季节“叶子”的特点,描绘美好的景色;可以抓住“树叶”的特点,由物及人,赞美具有“叶子”品质的人。如:“绿叶”甘于陪衬红花的默默奉献的精神;“落叶”化作春泥更护花的品质;也可赋予“落叶”缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原则的意象……根据自己的理解和认知,叙写与“树叶”相关的人或事,表达积极健康的思想作文。【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。

(2019·浙江中考模拟)有人说,世上之事,唯有美食与理想不可抛。现在,请你打开味蕾的记忆宝库,向同学们介绍一道令你难以忘怀的美食。可以从地域,选材,制作,色香,口味等角度,讲述美食的故事,120字左右。【答案】符合题意即可。范文:舌尖上的美味--啤酒鱼我们来到了桂林的西街。“咕咕--”我的肚子早已唱起了“空城记”,艰难地向前走着。突然,我眼前一亮,眼中冒着金光,那是饿狼看见食物的表情。“那里有卖啤酒鱼啊”。我兴奋地拉着爸爸妈妈狂奔过去,选了个位置坐了下来,点了份啤酒鱼先尝尝鲜。等待的滋味总是让人难忍。我坐立不安,在旁踱步。此时此刻,我的心情就像热锅上的蚂蚁,急得慌啊!一会儿是着急,一会儿是兴奋,一会儿又是苦恼,心情百感交集,如病狂的野牛顶撞着我的心。时间一分一秒过去了,肚子叫得更“欢快”了,像是进行一场单调而又枯燥无味的“音乐会”。“菜来喽!”店小二吆喝着。喊声虽不大,可我却听得一清二楚。我一蹦三尺高,心情异常激动,期待着那道菜。“哇!"我喊出声来。金黄色的外表,像是披着朝阳般那样耀眼,衬上那蓝得纯净的淡蓝色盘子,就如一轮骄阳挂在蔚蓝的天空中,没有一点儿瑕疵,耀眼而又和谐。我迫不及待的拿起一块鱼肉放入口中,立马感受到那突如其来的美味,令人心醉。细细品味,又q又有嚼劲的鱼肉,带着那酸酸甜甜的味道,像是融合了世界上所有的味道,非常的美妙,实在难于用语言形容!当你把那鱼肉放进嘴里,随着牙齿的搅动,慢慢地那鱼肉的香味顿时充斥着我的嘴巴,而当你恋恋不舍把鱼肉吞进肚子里,那鱼肉的香味却依然坚强的留在你嘴里,让你实在无法释怀!这种感觉实在让人流连忘返,啧啧称赞啊!我不禁竖起大拇指,连说:“好吃!好吃!”不容多说,我赶紧低下头来继续品尝这“人间美味”。这种味道,让我忘了时间,忘了周围的吵闹,忘了这个世界。似乎,已经在美食的海洋中,忘情的遨游;似乎,已经沦陷在美食的沼泽里,无法自拔;似乎,已经甘愿被美食的枷锁牢牢套住,动弹不得;似乎……“老板,结账”,爸爸的一声吆喝,让我突然回过神来,望着眼前空空如也的盘子,我无奈的抿了抿嘴巴,艰难地离开餐桌。如今,身在厦门的我,可能很难有机会再次品尝那啤酒鱼,但,那种味道,却早已深深地烙在我的脑海,无法忘怀。【解析】【详解】“美食”往往很容易引起人们的共鸣,这里要求“介绍一道令你难以忘怀的美食”。选材很广泛,内容也很贴近生活。我们可以从自己的经历写起,寻找自己认为的美食,如果这种美食是自己或自己家庭的特色,可以重点从选材,加工,烹制等环节详细的描写,力求通过细节描写来突出美食之美。如果写一道地方特色,那可以从它的起源写起,重点写写这道美食带给人们的视觉和味觉上的享受,做到描写细腻,刻画生动。

(2019·河南中考模拟)任选一题作文(1)题目:开在心中的花朵要求:①文体不限,诗歌除外,写一篇600字左右的文章;②要求结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③文中请不要出现真实的姓名,校名。(2)读下面材料,然后作文。牧马人家的母马生下了三匹小马。小马渐渐长大了。这一天,牧马人对它们说:“你们想不想成为追风逐电、驰骋天下的宝马良驹?“想!”三匹小马异口同声响亮地回答。牧马人一听,脸上绽出了笑容,说:好,这也是我所希望的。那你们说说,你们现在最想要的是什么?“我想要一副精美的辔头。”第一匹小马说。“我想要一副漂亮的马鞍。”另一匹小马说。“那么,你想要什么呢?”牧马人问第三匹小马。“我最想要的是一根皮鞭。”“皮鞭?”牧马人和那两匹小马都吃了一惊。“是的。因为我知道,不论是谁都有惰性,有了皮鞭的时时鞭策,就可以克服惰性,踏上驰骋天下的征程。”要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】范文:开在心中的花朵那是一个闷热的夏天,天气热得让人烦躁不安。我正在教室里进行愉快的“精神旅行”,您突然冲进教室,说要和我们玩个游戏,输了的就得受罚。游戏的内容我记不太清了,但惩罚我可依然是记忆犹新。我们指定被惩罚的人唱歌或者跳舞。最惊艳的莫过于张逸飞和邹晨沛的《小苹果》了,他们在讲台上跳,我们在下面唱,好不快活!可美中不足的是玩到大家兴起的时候,您却要去开会了,您说下次再玩。可一个多月了,您还没有跟我们一起玩。唉,我们虽然嘴上不说,但心里还是很失落的。那一天,我们成了全校最晚走的班级,您已经累得站都站不起来,嗓子也哑了,但是您还依然来为我们分析考试成败之因。已经晚上七点了,您和我们实在是坚持不住了,不得不依依不舍地离开了教室。走前还不忘叮嘱我们要好好看试卷。圣诞节的那一天,您为我们组织了一场班会。为了我们,您却没有回家带孩子,您是一位多么伟大的老师啊!可这一切,我们都不知情,还一直抱怨每天都这么晚回家。现在想想,我们是真的太自私了。平日里,您不管有多忙,依然坚持每天中午留下几名同学来谈话。您还说您好多次差点被锁在门外。我们听到这话,该有多惭愧啊!这都是因为我们没考好、不听话、心里出现坏状况,导致老师受罪,我们真是太对不起您了!有一次,您为了我们的成绩能提高,能够掌握好的学习方法,把我们留下来听成绩好的同学来和我们分享他们的学习方法,您又是和我们一起回去的,又到了晚上七点,您又一次为了我们而放弃了回家跟爱人、孩子享受天伦之乐的机会。我们真是太惭愧了,一直霸占您的时间,但你一直都是心甘情愿。您对我们的要求很严,所以才使我们的成绩一直在进步。虽然有时您板着个脸,但我们知道您这是装的。一次上数学课的时候,我们总说话,您说您的脑袋都要炸开了,可我们不听,接着您说“一、二”,想让我们安静下来,但是我嘴欠的接了一句“嘭”,于是我们都笑抽了。我们现在已经初三了,已经面临中考,面临分离,希望我们能在这最后的所剩无几的七个月里奋力拼搏。可能当我以后老了,会忘记很多东西,但是一定忘不了您,您就像一片盛开在我心田上的花海,蓬蓬勃勃,无边无际。有压力才有动力生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选择承受那一种压力,但是我们可以决定用那一种方式去面对压力,但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力。压力=动力在日本有一个流传很广的故事:古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了。但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍。没过几年,他就成了大富翁。后来他身染重病,不能出海捕鱼了。他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击。在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来。所以就活了下来。渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船里过不了多久就死掉了。这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼面对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高。压力=提升自身价值买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口。其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错。你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们。可是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜。其实这是一种自然法则。在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值。其实,面对压力,我们不必怨天尤人。古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨……”压力是对我们人生的考验。若每天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意。所以当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗【解析】【详解】此题考查的是写作能力。(1)《开在心中的花朵》文题“开在心中的花朵”是一个意象,但包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“花”的含义。花:象征真善美的东西,应用平时、简介的语言写出“花朵”的本义。要化笼统为具体,化大为小。“花”可以设定为一个特定的事物,它可以是具体或抽象的事物,诸如可以是精神,可以是道德,可以是品质,可以是性格,可以是心态,可以是情感……从数量来说,可以让一个生命只开一朵花,亦可以写一个生命里盛开多种花。广泛选材成文。(2)这是一篇材料作文。材料作文需要读懂材料,从材料中提取信息,树立观点,结合观点立意选材。这篇材料是一篇名为《小马的选择》的寓言故事,故事的结尾将寓意告诉了我们“不论是谁都有惰性,有了皮鞭的时时鞭策,就可以克服惰性,踏上驰骋天下的征程”,然后我们可以结合这个句子从中提取对自己触动较深的信息,来树立观点,例如我们可以从克服惰性的角度来写,写写自己的经历,或是从中获得的经验,或是从中得到的教训。也可以从压力的角度来写,俗话说“没有压力就没有动力”,结合这一点来谈谈压力的作用,选择生活中的小事,从中反映大的道理。

(2019·浙江中考模拟)杜甫的“家书抵万金”中,我们感受到他的家园之思;《傅雷家书》中,我们读到一个父亲对儿子的关心与教育。然而有的同学却说:“现在,我们都用QQ、微信了,谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用交际软件而不再写信这一现象?请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。【答案】示例:同学们,一笔一划的书信不仅传递感情,更传承文化。如长辈通过家书把人生体验、道德修养传授给后代。交际软件固然比书信更快捷、直观,但会造成言语随意,情感淡薄,传统书信所承载的思想力量和悠长韵味也随之丧失殆尽。【解析】【详解】要求拟写100字左右的发言稿。也就是针对身边的人更习惯用交际软件而不再写信这一现象发表看法。首先写好引子。比如你讨论的习惯用交际软件而不再写信的问题,要点明。分析这种现象对社会风气、对人们情感、对文化传承等产生的影响。当然,也可一分为二地谈。论据要有典型性,具有说服力。说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。一篇短评,说理有无深度,往往关系到它的成败。此外,还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,这样才能使短文写得更好。

(2019·山东中考模拟)根据要求作文。风铃,是风的音乐。它的声音很美,使我们在夏日听着感觉清凉,冬天听了感到温暖对于风而言,风铃是感知、观察与感动。而我们心里的风铃,可以感知生命的流动,观察生活的内容,感动于生命与生命的相会。有了风铃,风虽然吹过了,还留下美妙的声音有了心的风铃,岁月即使走过了,也会留下动人的痕迹。要求:①自拟题目,自选角度,自定立意:②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不少于600字;④文中不出现真实的人名、地名、校名。【答案】童年的风铃风铃在轻风的拂摸下,发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。——题记童年的笑是最幼稚的,但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的,那是一个人金色的童年。风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名中学教师,他可棒着呢!因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小,总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,他总是对我说:“好孩子,外公跟你捉迷藏。”当我回过头来,整间屋子的东西都见,唯独外公不见了。人小鬼大的我萌发了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定,在三楼,右手一室,报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。“哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。“三楼,三楼右手一室。”我看见了,外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道:“外公!”。外公发现有异样了,把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很严肃:“快,回家,别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,垂头丧气。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。“外公回来了,小豆丁!”我黑着脸,把嘴拉得老长。“孩子,刚才外公是凶了点,对不起,行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了,扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我梦寐以求的风铃……铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。【解析】【分析】写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。如可分析“我们心里的风铃,可以感知生命的流动,观察生活的内容,感动于生命与生命的相会”一句,可见要求写的作文内容应该是通过一件事或通过观察某种现象,体会出生活与生命的真谛。而“有了心的风铃,岁月即使走过了,也会留下动人的痕迹”一句,告诉我们也可以写追求理想的过程,追求真理与幸福的过程。当然,也可以实写,写围绕“风铃”引发的事件。可根据以上分析立意即可。而选材的范围还是相当广泛的。【详解】材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

(2019·河南中考模拟)任选一题作文。(1)读下面材料,然后作文。养眼:①养护眼睛,提升视力的方法;②看了美丽的风景容等使人说;③考古、收藏、鉴界常用的一向行话,意思是天天用真品来眼力。请以“养了我的眼”为题,写一篇作文。要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限。600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。何谓捷径?数学老师说:两点之间,直线最短。船夫说:风向正好的风会鼓起船帆,这时的航路便是最短的。哲人说:最慢的步伐不是跬步(半步,跨一脚),而是徘徊:最快的脚步不是冲制,而是坚持。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右文章。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】参考例文风景养了我的眼法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活不是缺少美,而缺少发现美的眼睛。”是啊,那美丽的风景其实就在我身边。深谷苍松有一次,我与父母回爷爷家爬山游玩,在爬到半山腰时,我发现有一个好像被人用斧子劈开的一个山谷。而在山谷的边缘处,长着一棵苍松,让我惊讶极了。山谷又长深,下面就像一个无底洞,毫无阳光,十分黑暗。山谷的四周全是深灰色的岩石,是那么坚硬,丝毫没有生机。而就在那黑暗的边缘处,岩石的上面,竟然有一棵松树生长起来了!那松树紧紧贴伏着悬崖峭壁,那粗壮的根为了获得水分,在岩石与岩石的缝隙里挣扎着向下延伸,并为了不落入黑暗而紧攫住岩石,是那么遒劲而有力。它的树皮那么粗糙,有着一道道裂纹,极像一位饱经风霜的老者。它的树冠是深绿色的,全力以赴地向上生长着。树叶像刺一样尖利,但又十分旺盛,都为了那来之不易的阳光做足了准备。我深深地被这一幕震撼了,那苍劲的青松顽强的生命力是我眼中的风景。负重蜗牛清晨,一场淅淅沥沥的小雨刚刚结束,它那甘甜的雨水,唤醒了自然万物,也唤醒了那只小蜗牛。小蜗牛在雨水的呼唤下爬出土地,爬上葡萄藤,背上重重的壳,向那鲜美的叶子进发。它向前爬着,可时间早已过了清晨,火辣辣的太阳高高挂在空中,炽烤着自然万物。蜗牛爬到枝蔓上,任凭太阳光照射,都不放弃。它慢慢前进,把触角和头向前一伸,身体随着向前移动,壳也顺势前行。每走一步,都好像那么艰辛,那后面留下的黏液,也是它成功前行的象征。太阳还是依旧照着,可蜗牛依旧前行,也许它知道,坚持不懈,终有一天获得成功。那坚持不懈的蜗牛,也是我眼中的风景。大千世界,有许多自然之物。它们用自己的独特演绎着一首首生命之曲,用顽强毅力诠释生命的内涵,是它们用灵动的质感组成一道道亮丽的风景,它们滋养了我的眼。坚持才能成功在第十一届全国运动会举办期间,有许许多多精彩的比赛。每当我看到一张张成功的笑脸,就会联想到,成功主要依靠什么?是坚持。坚持就是胜利,而坚持则需要强大意志力。从古至今,有多少位名人不是依靠坚持而取得胜利的吗?《史记》的作者司马迁就是最好的例子。司马迁在遭受宫刑以后,没有气馁,仍然坚持创作,才完成了《史记》这一举世闻名的著作。如果司马迁因为酷刑而放弃创作,我们现在也就看不到《史记》这一伟大的历史著作,吸取不了他的思想精华,更不能了解西汉以前的历史。可以看出,司马迁的成功,最主要的还是靠坚持。著名的法国作家雨果有一个好习惯,就是每天早上比别人早起半个小时。当人民还在睡梦中时,他已经悄悄地起床,并利用这些时间来看书、工作。无论春夏秋冬,还是刮风下雨,天天早早起床,要么捧书苦读,要么认真工作,并且从来没有放弃过。最终,他成为了享誉世界的作家。这难道不是日复一日,年复一年的坚持所产生的结果吗?荀子说:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”这也很好地说明了坚持的好处。骏马虽然四肢发达有力,但它一跳最多也不过十步;相反,品种差的马马不停蹄地走十天,也可以走很远。劣马的成功在于走个不停,也就是坚持不懈。龟免赛跑也不是这样的吗?乌龟虽然走得慢,但它至少还在不停地走,不停地努力;兔子虽然跑得快,却没有一颗持恒的心,躺在路边睡起觉来,最终的结果可想而知。乌龟没有因为它爬得慢而放弃,反而激励着它要坚持到底。这就是乌龟之所以获胜的主要缘由。“只要功夫深,铁杵磨成针。”一根粗粗的铁棒为什么能磨成一根针呢?我们根本无法想象,但是只要坚持,一天、二天,也许一个月、两个月,铁棒都不一定会有明显的变化,但只要天天如此,铁棒最终一定会变成一根绣花针!疯狂英语的创始人李阳曾经说过一句让我记忆深刻的话:“天才就是重复次数最多的人。”问题是我们是否有一颗持恒的心。只要有恒心,有毅力,就能坚持不懈地努力。功到自然成,只要我们有锲而不舍的精神,就一定能到达胜利的彼岸!【解析】【详解】题一:“养了我的眼”。关键词:养眼,“养”是动词,“养眼”本意是”养护眼睛,提升视力“的方法。通过独特穴位按摩手法,结合产品,疏通经络,改善人体机能,以达到提升视力,预防近视的目的。在考古、收藏、鉴赏界是常用的一句行话,转义为天天用真品来练眼力,日久生情,产生心灵感应。在现在大众文化中,引申为21世纪常用语,养眼的意思就是看起来舒服,视觉效果协调,给人以美的享受和感觉。可以从三个方面补题。一:提升视力,可以补题为:眼保健操养了我的眼;二,提高眼力,可以补题为:名画XX养了我的眼;三,给人心情愉悦,可以补题为,名胜养了我的眼。根据文题要求,适合写记叙文,记叙“养眼”的过程,最后写出感悟。题二:捷径:近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法。结合三者所说,即使距离再短,如果在那里徘徊,也不会成功。只有坚持才能达到预期,走向成功。故可以立意为:从正能量的角度看待“坚持”。如:人最快的脚步是“坚持”;“坚持”才能走向成功。根据文题要求,可以写记叙文,最好选择议论文体。【点睛】写好材料作文应注意:(1)把握材料寓义。审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。(2)选择恰当角度。对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。(3)发散思维,打开思路。对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。

(2018·上海中考模拟)题目:这一次,我要大声喝彩要求:写一篇不少于600字的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。【答案】这一次,我要大声喝彩这一周,学校举行了一场精彩的运动会。在运功会赛场上,运动员奋勇拼搏,挥洒汗水;啦啦队激情澎湃,高声呐喊;裁判们坚守岗位,一丝不苟;老师们尽职尽责,一个个大汗淋漓,气喘吁吁。每个人似乎都有自己的职责所在,累并快乐着。比赛一步一步的进行着,心中不禁有些激动,毕竟这是我在新学校参加的第一次运动会。我们坐在宽大的塑胶跑道上,先进行的是“齐心协力”长绳比赛。可是这一次跌跌碰碰,未免有些仓促的比赛结果并不是十分理想。我走回队伍中喝了口水,抬头望了望天,心中有些沮丧。温和的阳光使人犯困,沉醉在这舒服的想做白日梦的环境中,隐约听见有人叫我,我揉了揉眼睛,又眨了眨,走去检录。女子200米比赛很快就要开始了,信心十足的我随着枪声一响就立刻冲了出去,耳畔边响起了同学们的加油呐喊声,这使我更加努力,越过终点的那一秒,我松了一口气。可随即心中的不安又开始慢慢蔓延,因为可怕的800米又要来临了。时间一分一秒的过去了,可我却觉得度日如年。稍作休息后紧张的800米开始了,焦急不安的我一时有些手足无措,裁判员叫我们站成一列,望着右边的腿一个比一个长,一个比一个高的学姐,我双手握紧了拳头。又随着一声无情的枪声,激烈的比赛又拉开了战幕。可是意外发生了,在抢内道时,不经意间尽被人绊倒了,还没反应过来的我一瞬间摔倒在地,手臂上火辣辣的疼痛感立即分散开来,眼看着很多选手都超过了我,我只好忍着痛爬了起来,其他班的同学对我的慰问更使我鼓足了力气,咬着牙跑完半圈时,我又听到了来自班级的加油呐喊声,我想一定要坚持住,还有一圈就要跑完了!怀着一定要坚持的信念,我几乎是靠着自己的极限跑完了一圈半。最后半圈了!胜利的曙光就在眼前了!惊奇的是,明明早已没有力气突破极限的我居然在最后100米时冲刺了!我向着终点飞奔而去,在越过终点的那一刻我一点力气也没有了,整个人瘫坐在了地上,好久才缓过神来。虽然这次比赛得到的名次不高,但我还是突破了自我!我为自己喝彩!这次的运动会并不能称得上完美,但我觉得对我来说是一次非常好的成长经历,同时也突破了自我,这一次,我要大声喝彩!【解析】【详解】这是一篇命题作文。题目中的关键词语有两个,“这一次”点明了文章的叙事性,也就是文章应以写人记事为主;“喝彩”涉及到一个为谁喝彩的问题,是为自己,还是为别人。又是因为什么要喝彩,这些问题都是在文章需要交代清楚的。本文应以写人记事为主,事件宜小不宜大,要贴近学生生活,真实感人。同时之所以要为自己或是别人喝彩,必定是有值得赞美之处,这就是文章的主旨。主旨要鲜明,可用议论和抒情的方式点出。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

(2019·山东中考模拟)题目:细品人生路上的__________。要求:①把作文题目补充完整,除诗歌之外,文体不限;②内容具体,有真实情感,不得抄袭套作;③标点正确,书写规范整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名等信息;【答案】参考例文细品人生路上的“浆果”一天,我和两个死党K君,M君凑在一起谈论着关于人生的真谛。K君说,人生好象四季,也仿佛一天,春天与秋天同样是太阳移到赤道的位置,日出与日落同样是太阳位于地平线的地方,所以,人生的真谛莫过于创造超越的人生,让自己活得不一样;M君说,“人”字的一撇一捺,一支一撑,在有了心灵的连接之后,才互相依靠,相辅相成,屹立不倒;人生亦然,必须依靠一次次挫折与失败的积累,才可索得起真谛;而我曾听说过,上帝害怕人类可以轻易地找到人生的真谛,于是绞尽脑汁,要将人生真谛收藏到极秘密的地方,最后他选择了每个人的心。可见,人生的真谛就是一个经过用心探索、思考的过程…我们就是这样争论着,谁也说不服谁。正在大家争论不休的时候,我们发现来到了一片起伏的灌木丛生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果,我们被这繁星般的浆果吸引住了,于是大伙决定来个游戏,先把人生真谛这一话题搁下,让脑瓜轻松轻松,规矩很简单,从小路为起点走到终点,每个摘一枚自己认为最大最好的浆果,每人只能有一次采摘的机会,且只能一直朝前走,不能走回头路。一路上,我被那鲜红欲滴的浆果紧紧牵引住了,每一枚浆果都系人心弦,让我心猿意马。每枚浆果都是如此可爱诱人,真教人难以取舍!正当我犹豫应把“红灯笼”挂给谁时,一株毫不起眼的灌木刹时撞入我眼帘,一枚娇小玲珑的浆果让我的第六感不断发出“摘它”的信号,于是我不加思索地把它拥入手中,尽管它只有我手心那么大,但它的感觉却占据了我的全身,仿佛它就是我心里的那条虫,知道我就是想要它这样一枚小巧的浆果。不知不觉我便走到了终点,只见K君和M君早已在那恭候多时。K君将空无一物的双手一推,说:“我刚走进小路时就发现了一个很大很好的浆果,但我乃完美主义者,追求不一样的浆果。当走到终点时,才发现第一次看到的那个浆果就是最完美的了。”M君则说:“我和他恰好相反,我走进灌木丛不久就摘下了一个我认为是最大最好的浆果,可后来我才发现,浆果丛中比我摘下的这个更大更好的多的是。真想再选择一次。”我拿出这枚小巧玲珑的浆果,笑道:“或许这不是丛中最大最好的一个,但它是我的选择,在我的心中它就是最好,我无须作第二次选择,因为我信自己。”我话音刚落,从身后传来一位老人家的话,“孩子们,人生也是如此,没有第二次选择,而人生的真谛你们学会了吗?”我们望一望老人,又互相对视了一会儿,我便笑了,原来我们所谈论的人生真谛在摘果的时候已呈现于我们的眼前。人生的真谛犹如人生路上的浆果,当我们过于追求完美,那么心中的浆果便会渐渐远离我们,让我们无法够到;当我们过于草率选择,那枚浆果会早早消失;而当我们用心探索过,思考过,那么所选择的将是永远属于我们自己的浆果,那时侯我们便懂得了人生的真谛。人生路上的浆果只会让你选择一次,错过了就无法回头,希望你们能好好把握机会,找到你心中的浆果。【解析】【详解】作文标题“细品人生路上的”。这是一篇半命题作文。首先要细心解题,题目给出了限定的部分“细品人生路上的___”,“细品”的意思是仔细品味,仔细品味的应该是一种感受,一种滋味;“人生路上的”对选材进行了限定,即必须写自己成长过程中的经历、体验或感悟要用第一人称来写。其次要用心补题。写作的中心需要补充,其内容必须能够与“细品”搭配,而且需要体现一定的思维深度,所补内容必须是在成长过程中起到了积极推动作用的事物。补题举例:“细品人生路上的失败”“细品人生路上的那些爱”“细品人生路上的那份执着”“细品人生路上的风景”“细品人生路上的坎坷”等。完成补题后还要精心构思。要围绕补题内容,想清楚几个问题:如何品?细品的结果是什么?细品的结果让你对人生有了怎样的新体会?在此基础上设计好作文的形式,开头和结尾,作文要以个性特点取胜。【点睛】半命题作文既有命题作文的限制性,又表现了一定的灵活性,便于考生写出自己的真情实感,因此受到命题人的青睐,我们应该予以充分的重视。我们可以通过看结构、辨词义、析提示来恰当补题,确定主题、题材、重点,明确体裁、字数等要求。

(2019·吉林中考模拟)以下作文,任选其一。作文⑴题目:我们都是追梦人作文⑵阅读下面的文字,按要求作文。2018年度感动中国的十大人物之——刘传健,几乎成了家喻户晓的英雄机长。他凭借顽强的意志、过硬的本领,在万米高空,把驾驶窗前挡风玻璃脱落、座舱失压的飞机安全着陆,确保了119名旅客的生命安全,成就了他英雄机长的传奇。其实,成就英雄机长的背后,是他的坚守、担当与不懈追求!平凡生活着的我们,也可以演绎自己的传奇。每天坚持奔跑的少年;挥洒汗水追梦的同学;食堂做义工不怕脏的女孩;夜以继日默默耕耘的老师们;校门口为你风雨无阻站岗的保安……大家都在用执着和担当演绎自己的传奇!这段材料引发了你怎样的联想、思考或感悟?请自选角度,写一篇文章。要求:①可以先自己的经历、感受。也可以写你的所见所闻、所思所悟。②题目自拟,文体不眼(诗歌,戏剧除外),字数不少于600字。③不得抄袭、套作。④文中不剂出现真实的人名、校名、地名等。【答案】我们都是追梦人刚才还是阳光普照,转眼就飘起雨来。在我和妈妈焦急的等待中,一辆红色出租车缓缓停在我们身边。

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