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文档简介

亲子活动方案策划书5篇亲子活动方案策划书1活动意义:三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的.祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的快乐。活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳(负责人:陈兰)

2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)

3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)

4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰)5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师)6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)

7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)

活动流程:

一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。二、亲子互动

1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》

四、结束活动

1、请家长针对本次活动写下自己的感动,并附上亲子互动照片交给班级老师。2、制作“三八”节活动展板

亲子活动方案策划书2

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。参加人员:

六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。活动地点:

学校篮球场、足球场。二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。活动地点:田径场

分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

亲子活动方案策划书3

活动对象:早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长

活动目的:

1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。2、提高宝宝动手操作能力。3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。活动准备:

15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。活动过程:

1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)

6、集体合影。人员安排:

主持:

签到(统计人数):

挂条幅:

照相:

现场协调:

绘画指导:

放音乐:

物品管(清)理:要求:统一着工装。亲子活动方案策划书4

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子”从小讲究卫生,保护环境”的意识,传递共建”延安是我家,环保靠大家”的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一”亲子美工”活动方案如下:

一、亲子绘画主题

”美丽家园快乐成长”

二、活动对象

各班幼儿和家长

三、活动目标

通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。四、活动准备

1、油画棒、水彩笔、水粉

2、剪刀、胶棒

3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5、各类适合活动的音乐。五、活动细则

1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以”勤俭节约,变废为宝”为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。亲子活动方案策划书5

为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:

一、活动时间

20____年6月12日(星期__)上午8:30——10:00

二、活动地点

幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

三、参与对象

中班组部分幼儿及家长

四、活动形式

以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画

五、绘画主题

童心·同梦

六、活动目标

让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。七、活动要求

1、绘画内容要结合主题,现场作画。2、作品是幼儿和家长共同完成。3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。八、

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