智慧教育平台试点案例：苏州工艺美术职业技术学院省就业服务平台工作案例

应用推广|江苏省国家智慧教育平台试点工作典型分享：苏州工艺美术职业技术学院省就业服务平台工作案例依托平台，精准服务，助推毕业生高质量就业苏州工艺美术职业技术学院一、案例背景2020年以来受新冠疫情和经济下行的影响，文化创意产业遭受重创，连带效应是文化创意产业人才就业难、创业更难。苏州工艺美术职业技术学院是文化创意产业人才培养的摇篮，受大环境影响，学生就业创业受到一定程度的影响，主要表现在行业活力降低、市场规模缩减、规模以上企业减员裁员、小微企业难以坚持、行业转型压力增加。得益于学校专创结合、全程跟进人才培养模式和就创业支持体系，学校主动服务地方经济，为行业企业培训工艺美术及艺术设计专业人才，推进原创设计成果转化，近三年来毕业生平均就业率超过96%，在省就创业工作考核中获评A级。在就创业工作中，充分依托省就业服务平台，选拔、整合企业资源，大力推进校企合作，建立校内外就创业导师库，结合优秀校友的引导和推荐，确保学校毕业生做到高质量就业。作为一所专门的艺术设计高职院校，学校结合专业特色和行业发展情况，探索出了各具特色的就创业典型案例，其中以“金螳螂模式”最具有代表性。二、主要经验与做法（一）精准服务，构建完善的全程化就业指导体系学校建立了校内和校外专兼相结合的“就创业导师制”。一方面，对学生就业提供强有力的指导和服务，全面提升学生的就业能力。另一方面，利用与很多企业建立的长期联系，聘请企业成功人士、行业知名人士以及成功创业的优秀毕业生作为校外就业导师团，帮助学生了解行业、企业人才需求的前沿信息，接受学生的相关咨询。学校面向全院学生开设就创业必修课程，通过大学生职业生涯规划、就业指导、创新创业教育课程等学院公共必修课程，实施“网络教学”“课堂教学”“实践教学”三位一体模式改革，结合职前教育网络学堂、“91job智慧就业平台”，使所有学生能够从进校开始就对自己开展职业测评及规划，进而开展系统的职业指导课程学习。做到了学校所有年级、所有专业“全覆盖”；贯穿人才培养“全过程”；线上线下、课内课外、校内校外“多方位”的全程化指导体系。通过“三位一体”课程模式下的教育教学过程提升学生的就创业能力和职业素养，培养学生职业意识和能力，引导学生规划未来职业发展。通过参加生涯人物访谈、就业公益巡讲、学生主题论坛、职业生涯规划大赛、就创业知识竞赛、简历设计大赛、校友讲坛、社团活动、招聘会等多种形式的职业规划和就业教育活动，引导学生树立正确的就业观，精准服务学生就业，引导毕业生转变就业观念，面向基层，确立先就业、后择业、再创业的观念，鼓励毕业生到民营企业、乡镇企业和基层就业，为家乡经济发展服务。（二）线上线下相结合，充分发挥平台的招聘信息发布功能，筛选优质企业，助力毕业生高质量就业多年来，学校通过智慧教育平台发布和组织各类型招聘会，拓宽应届毕业生就业渠道，提高就业质量水平。江苏省艺术设计行业暨苏州工艺美术职业技术学院2017届毕业生专场招聘会开展期间，共有近500家企业通过平台申请展位，经过筛选有180家单位入场招聘，其中艺术设计类专业对口单位占99%，为毕业生提供了3000多个就业岗位。百校联动苏州行—苏州工艺美术职业技术学院2018届毕业生专场招聘会期间，在平台报名企业中筛选出近300余家单位入场招聘，艺术设计类专业对口单位达到100%，为毕业生提供了5000多个就业岗位。招聘会除本校应届毕业生踊跃参加外，苏州科技大学、苏州职业大学、苏州经贸职业技术学院、苏州高博软件职业技术学院等省内各高校近千名艺术类应届毕业生进场应聘，安徽师范大学招生就业办的老师也带领近百名该校艺术专业应届毕业生参加，举办效果良好。同时，学校在当前严峻的就业形式下，依托省就业服务平台，积极开展线上招聘活动。学校2020届毕业生春季网络招聘会，近300家企业在平台上发布招聘信息，提供近3000个就业岗位，2021届毕业生春季网络招聘会，近400家企业在平台上发布招聘信息，提供近4000个就业岗位，艺术设计类专业对口单位均达到75%。毕业生通过平台线上筛选企业、投递简历，联系学生面试等事宜，极大地提高了招聘效率及给毕业生提供了更多便利。（三）“金螳螂”模式——聚力校企合作，搭建就创业发展平台金螳螂成立于1993年，具备室内装饰、幕墙、景观、家具、软装等全产业链设计施工服务能力，已连续15年成为中国建筑装饰百强企业第一名，并成为中国装饰行业首家上市公司，获得中国建筑工程鲁班奖95项、全国建筑工程装饰奖320项，成为行业获得“国优”最多的装饰企业。1.充分发挥平台就业市场版块作用，助推毕业生实现就业理想。苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司及其子公司每年结合公司发展的人才需求，积极参与学校在就业服务平台发布的各类招聘活动，每次发布数十个招聘岗位。另外，学校还组织了多场金螳螂专场宣讲招聘会，为毕业生精准提供就业机会。毕业生也通过就业服务平台提前了解岗位需求，精心准备，积极参与，把握住每一次招聘机会。在2019年的金螳螂校园招聘专场宣讲会上，金螳螂直属九分院院长吴剑锋、设计研究院人力资源总监徐青云、十五设计院院长石赟及学校2019届毕业班近300名同学以“你的舞台，你的精彩”为主题展开了交流活动，为同学们详细介绍了金螳螂的发展理念、基本架构、招聘要求等方面内容，并就入职条件、发展空间、薪资待遇、工作氛围等问题展开了沟通，为求职、面试等内容的进一步洽谈做好基础。2021年，学校2021届毕业班230余名学生代表参加金螳螂集团春季校园专场宣讲暨现场招聘会。在会后的现场招聘活动中，80余名应届毕业生手持精心准备的简历和设计方案参加了面试。一系列与金螳螂集团的校企招聘合作，对拓宽毕业生就业渠道、推动毕业生高质量就业具有重要意义。学校也通过进一步加强与金螳螂集团的合作，实现设计资源共享、人才资源共享、技术资源共享，充分发挥高校和企业自身的优势，推动校企双方资源融合、教研联动、合作共赢。2.立足专业教育，坚持产教融合，校企合作,实现就业教育与人才培养的全融合。学校面向全体学生开展就业创业教育，从厘清就业创业教育目标要求和人才培养定位入手，整合各类就业创业教育资源，在专业教育教学中渗透就业创业教育的理念和内容，在传授专业知识过程中加强就业创业教育，真正做到就业创业教育的全员化、全过程、全融合、全环境。2022年5月在苏州疫情比较严峻、学生未返校的情况下，学校优秀毕业生、金螳螂设计研究院HRBP周燕从就业的角度、就业的严峻形势、职业方向的选择等方面为应届毕业生带来了精心准备的就业讲座，从专业的人力资源角度帮助同学们熟悉艺术设计学生面试的技巧以及应当避免的误区。2022年11月26日，学校特邀金螳螂集团旗下苏州金螳螂三维软件有限公司、苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司、苏州金螳螂设计院人力资源部共同开展了就业指导服务活动之“现代学徒制的实践与发展”——室内艺术设计专业人才培养与职业需求校企论坛。以《苏工艺室内艺术设计专业构架及培养方式》《室内装饰行业发展趋向对院校专业方向设置与培养方向的影响》《室内装饰设计公司对在岗人才的培养策略》《优秀校友/优秀青年设计师谈专业学习与成长》等主题展开分享及讨论，为学校室内设计专业的发展、课程设置、人才培养、人才需求等方面的问题答疑解惑。通过各种有代表性的活动直观、全面地帮助全校师生了解行业需求，明确发展目标，提升自身能力，为更好的高质量就业打下基础。三、成效显现通过多年校企双方的共同努力，学校毕业生近700人在苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司工作，占公司员工数8%以上，陶文浩、施国平、季春华、陈军等总裁级领导均是校友。2016年金螳螂精装科技（苏州）有限公司进驻学校；2017年苏州金螳螂建筑装饰公司设计总院直属九分院在学校成立，是该公司唯一设立于高校的设计分院，学生与企业员工相伴成长，共进步、共发展，提前感受就业氛围，校企共建培养室内设计人才。学校在公司内部设立金螳螂校友分会，是学校唯一设在单位（