军队文职人员招聘之军队文职教育学自测模拟预测题库(考点)

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单选题（共50题）1、工程保险既承保投保人的财产损失风险，同时也承保投保人的责任风险，这体现了其承保风险的()。A.广泛性B.不确定性C.特殊性D.综合性【答案】C2、人在质的方面的物质要素和精神要素的总和称（）A.身体发展B.人的素质C.心理发展D.奠基工程【答案】B3、“学校消亡论”的提出者是（）A.伊里奇B.托夫勒C.卡西尔D.彼德斯【答案】A4、建设工程竣工验收备案须具备的条件是（）。A.工程竣工验收已合格，并完成工程竣工验收报告B.用户已开始使用C.工程质量监督机构已出具工程质量监督报告D.已办理工程监理合同登记核销及施工合同备案核销手续E.各项专项资金已结算【答案】A5、在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是A.《福斯特教育法》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《巴特勒教育法》【答案】B6、文明施工的意义体现在()。A.促进企业综合管理水平的提高B.适应现代化施工的客观要求C.提高企业的经济效益D.提升企业的形象E.培养和提高施工队伍的整体素质【答案】A7、混凝土内水泥石中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳在湿度适宜时发生化学反应，生成碳酸钙和水，称为（）A.混凝土的抗碱一骨料反应B.混凝土的中化C.混凝土的抗侵蚀性D.混凝土的抗渗性【答案】B8、计算机和（）共同构成整个硬件系统。A.硬件B.软件C.外部设备D.内部设备【答案】C9、依据《建筑工程资料管理规程》的规定及工程资料要求提出资料（）的规定。A.编制B.签字C.审核D.盖章E.审批【答案】A10、在建设项目质量管理过程中，应遵循的原则包括()。A.坚持"统筹兼顾，质量第一"的原则B.坚持以"人"为核心的原则C.坚持"以预防为主"的原则D.坚持质量标准的原则E.坚持全过程管理的原则【答案】A11、以下对银行承兑汇票的特征的论述，正确的有（）。A.票据的主债务人是银行B.票据以银行信用为基础，信用风险较低C.可以拿票据到中央银行贴现，流动性较高D.相对于面额而言，票据的发行交割较高E.可以节约资金成本【答案】A12、建筑工程资料管理软件包括大量的施工技术资料数据库，其内容不包括（）。A.施工验收规范B.施工人员保险规定C.施工操作工艺D.质量通病【答案】B13、除哪味药外均为治疗鼻渊的药物A.细辛B.生姜C.苍耳子D.白芷E.辛夷【答案】B14、“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自（）A.《学记》B.五经四书C.《论语》D.《说文解字》【答案】D15、建筑工程质量检验批检验中，除主控项目外的检验项目称为（）A.一般项目B.免检项目C.次要项目D.抽检项目【答案】A16、自然环境对教育的直接影响不包括（）A.适应自然的教育的价值取向B.自然环境制约着一定的教育内容选择C.影响教育的组织机构和组织形式D.影响教育发展战略的选择【答案】D17、根据《建筑工程工程量清单计价规范》（）B50500一2013），工程量清单的组成不包括（）A.分部分项工程量清单B.其他项目清单C.措施项目清单D.计价、评标详细内容清单【答案】D18、建设项目业主对工程建设和管理具有较强的主动权和控制权，这属于()的特点。A.业主方的自行项目管理B.业主方委托项目管理C.业主方与项目管理咨询单位合作D.业主方与政府合作【答案】A19、需要层次论的代表人物是（）A.维果茨基B.皮亚杰C.科尔伯格D.马斯洛【答案】D20、“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”一语出自（）A.《论语》B.《学记》C.《中庸》D.《说文解字》【答案】C21、地下室的组成包括（）。A.墙体B.顶板C.底板D.门窗E.楼梯【答案】A22、认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的（）A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说【答案】C23、于1933年出版，以前苏联（）为主编的《教育学》对中国影响最大、流传最广A.巴班斯基B.赞可夫C.凯洛夫D.申比寥夫【答案】C24、裸导线的文字符号标注中钢用字母（）表示。A.FB.TC.LD.G【答案】D25、工程开工前，第一次工地会议由（）主持召开。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设计单位【答案】A26、砂浆根据用途不同可分为（）A.聚合物水泥砂浆B.砌筑砂浆C.抹面砂浆D.装饰砂浆E.特种砂浆【答案】B27、按照基础的材料和受力特点分类，主要可以分为（）。A.深基础B.浅基础C.刚性基础D.柔性基础E.中性基础【答案】C28、下列对客户风险承受能力由强到弱的排序，不正确的是（）。A.根据就业状况，大企业高管>佣金收入者>失业者B.根据置业状况，自宅无房贷>无自宅>投资不动产C.根据家庭负担，未婚>双薪无子女>单薪有子女D.根据投资知识，有专业执照并从业多年>财经专业刚毕业>医学院在校生【答案】B29、认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是A.掌握目标B.学习目标C.任务目标D.表现目标【答案】D30、下列建筑部位中，按照相应投影面积一半计算建筑面积的有（）。A.未封闭的阳台B.未封闭的挑廊C.无顶盖的室外楼梯D.有顶盖不封闭的永久性架空通廊E.房屋之间无上盖的架空通廊【答案】A31、蒋先生准备以现有资金作为启动资金，为准备儿子的教育费用进行投资。则以下投资组合中最为合理的是()。A.80％的股票，20％的债券型基金B.60％的股票，30％的股票型基金，10％的国债C.50％的货币型基金，50％的定期存款D.30％的股票型基金，40％的分红基金，30％的债券型基金【答案】D32、钢筋原材料送检按（）列细目录。A.分部B.检验批C.子分部D.分项【答案】B33、教育作为一种特殊的社会现象，其所具有的根本属性是（）A.社会性B.历史性C.阶级性D.民族性【答案】A34、联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育【答案】C35、对于工程建设合同额超过()亿元人民币以上的工程，业主工程款支付担保可以按工程合同确定的付款周期实行分段滚动担保。A.1B.2C.3D.5【答案】A36、出现下列（）情况时，在工程计量时不能按承包人实际完成的工程量计算。A.工程量清单漏项B.天气原因造成工程量的增加C.工程量清单中工程量计算错误D.工程变更引起工程量增减【答案】B37、在劳动作业过程中“三违”是指（）A.违章指挥B.违反职业道德C.违章作业D.违反劳动纪律E.违背良心【答案】A38、细部包括（）制作与安装分项。A.橱柜B.窗帘盒、窗台板、暖气罩C.门窗套D.护栏和扶手E.阴阳角线条【答案】A39、民用建筑一般都是由基础、墙或柱、楼梯、（）六大基本部分组成。A.楼地层B.散水C.屋顶D.雨篷E.门窗【答案】A40、资料员指导项目技术负责人进行技术资料的（）。A.编写B.填写C.签字D.审核E.盖章【答案】C41、除合同另有约定外，下列关于进度款支付申请包括内容不正确的是（）A.累计已完成的工程价款B.累计未支付的工程价款C.应增加和扣减的变更金额D.应增加和扌日减的索赔金额【答案】B42、主要决定微机性能的是（）A.CPUB.耗电量C.质量D.价格【答案】A43、建设项目建造阶段的主要任务是()。A.按工程建设计划和工程承包合同，组织工程施工B.实行有效的管理和控制，完成项目建设任务C.开展融资活动，落实建设资金D.按相关规定组织项目竣工验收，将资产交付使用E.落实水、电、气等工程施工条件【答案】A44、采用()的建设工程，设计单位应当在设计中提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的措施建议。A.新设备B.新结构C.新材料D.新工艺E.新能源【答案】B45、促进人的全面发展的教育是在（）A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会【答案】D46、建设项目内部审计的重点是()。A.突出项目建设的关键环节，把好投资效益关B.突出内控审计，规范各项管理制度C.突出资金管理，促进资金安全高效使用D.突出风险审计，提高建设项目风险管理水平E.突出对企业能力的评审【答案】A47、根据新的《中华人民共和国公司法》的规定，董事会对股东会负责，行使职权不包括()。A.制定公司的具体规章B.召集股东会会议，并向股东会报告工作C.决定公司内部管理机构的设置D.制定公司的基本管理制度【答案】A48、施工资料编号宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的（）代号组成。A.分类B.形成时间C.分部D.子分部E.顺序号【答案】A49、国家为了着重解决工程建设领域信用缺失问题，约束不诚信的行为，于2008年1月开通启用了（）A.全国建筑市场诚信信息平台B.全国诚信信息平台C.江苏建筑市场诚信信息平台D.江苏诚信信息平台【答案】A50、工程洽商记录应由（）填写一式五份，并应由建设单位、设计单位、监理单位、施工单位保存一份。A.建设单位B.设计单位C.监理单位、施工单位D.提出单位【答案】D大题（共10题）一、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。二、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】三、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】四、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题，每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【答案】五、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设