广东省东莞市南城区2023届三下数学期末经典模拟试题含解析

广东省东莞市南城区2023届三下数学期末经典模拟试题一、填空题1．下面是光明小学对三年级学生某一天上床睡觉时间调查的统计表。①男生在（________）上床睡觉的人数最多，女生在（________）上床睡觉的人数最多。②男生和女生在（________）睡觉的人数相同，都是（________）人。2．今年（2019年）是（______）年，全年共有（______）天．3．小军从南京乘车到盐城，上午9时出发，下午2时到达。小军一共乘了（______）小时。4．下面是三（1）班同学1分钟跳绳次数情况统计表。（1）三（1）班所有学生都参加了测试，三（1）班男生有（________）人。（2）三（1）班一共有（________）人，及格人数一共有（________）人。（3）三（1）班男生比女生（________）。（填多或少）5．在下面的括号里填上适当的单位名称。三（1）班学生王宁的身高是1.41（______），体重是29.4（______），她使用的数学课本封面的面积约为630（________），她所在的教室的面积约为48（______）。6．2米4厘米写成小数是_____米，2元5角写成小数是_____元。7．小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回________元。8．下午3:20也可以记作（________）．9．一间教室地面长8m，宽比长短2m，这间教室的面积是（______）m2。10．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是7米，宽是3米，正方形的周长是（______）米，面积是（______）平方米。二、选择题11．一张银行卡的面积约为20（）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米12．25×40的积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．313．围成这个正方形鸡圈的篱笆长36米，那么这个鸡圈的占地面积是（）平方米。A．81 B．36 C．14414．如图，长方形分成了甲、乙两个部分，这两个部分的（）。A．周长和面积都不相等B．周长面积都相等C．周长相等，面积不相等15．东东有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，东东剩下的钱比原来少（）元。A．116 B．126 C．184 D．185三、判断题16．任何图形都是轴对称图形．（____）17．用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积小。________18．小明家的客厅面积大约是30平方厘米。（______）19．任何不是1的数除以1，都得1．（______）20．6平方米=60平方分米（____）四、计算题21．直接写出得数．2700÷9=500×3=90÷3=804÷4=5.2-1.6=11×80=0÷9=4.5+2.6=22．用竖式计算(带★号的题要验算)．45×92=★527÷5=417÷3=五、解答题23．兰兰家离学校250m，兰兰每天往返两次，兰兰每天要走多少千米？24．工地有30吨余泥需要运走，第一次运走了12.8吨，第二次运走了8.5吨。工地里还剩多少吨余泥？25．拼一拼，算一算。用一个长12cm、宽3cm的长方形，和两个边长是6cm的正方形能拼成一个（）形。①这个图形的周长是多少？②这个图形的面积是多少？26．水果店上午卖出60千克西瓜，下午比上午多卖出30千克，一共卖出多少千克西瓜？27．有一本相册，每页可插6张照片。把257张照片插到这本相册里，可以插满多少页，还剩多少张？28．一头牛上午吃了3.7千克饲料，下午比上午少吃0.9千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？

参考答案一、填空题1、9：00—10：008：00—9：0010：00—11：002【分析】（1）比较各个时间段的男生人数以及女生人数。（2）根据统计表中的数据解答即可。【详解】①13＞4＞2＞1，则男生在9：00—10：00上床睡觉的人数最多。12＞6＞2＞0，则女生在8：00—9：00上床睡觉的人数最多。②男生和女生在10：00—11：00睡觉的人数相同，都是2人。本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。2、平365【详解】略3、5【分析】根据经过时间的计算方法，上午9时是9时，下午2时是14时，用14时减去9时就是乘火车的时间。【详解】上午9时是9时，下午2时是14时；14－9＝5（小时）本题的时刻在同一天之内，化成24时计时法，然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。4、254947多【分析】（1）根据统计表，将三（1）班男生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班男生人数。（2）根据统计表，将三（1）班女生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班女生人数。再将三（1）班男生人数加上女生人数，求得的和即为三（1）班学生总人数。将三（1）班跳绳成绩在20－39个、40－99个、100－110个和110个以上这四个范围的人数加起来即为及格的总人数，（3）比较三（1）班男生人数和三（1）班女生人数，从而进行解答。【详解】（1）1＋3＋9＋8＋4＝25（人）则三（1）班男生有25人。（2）1＋2＋6＋10＋5＝24（人）则三（1）班女生有24人。24＋25＝49（人）则三（1）班一共有49人。3＋2＋9＋6＋8＋10＋4＋5＝47（人）则及格人数一共有47人。（3）25＞24，则三（1）班男生比女生多。故答案为：（1）25；（2）49；47；（3）多。本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。5、米千克平方厘米平方米【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小，填空即可。【详解】三（1）班学生王宁的身高是1.41米，体重是29.4千克，她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米，她所在的教室的面积约为48平方米。故答案为：米；千克；平方厘米；平方米此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。6、2.042.5【分析】把2米4厘米化成多少米，只要把4厘米除以它与米单位间的进率100，再加上2即可；把2元5角化成多少元，只要把5角除以它与元单位间的进率10，再加上2即可。据此解答。【详解】2米4厘米＝2.04米；2元5角＝2.5元。故答案为：2.04；2.5本题主要考查了学生名数改写的知识，注意单位间的进率。7、1.4【解析】根据题意，用付出的钱数-买橡皮的钱数=找回的钱数，据此列式解答.5-3.6=1.4（元）故答案为：1.48、15:20【详解】略9、48【分析】先用教室地面的长减去2m，算出教室地面的宽，根据长方形的面积＝长×宽，列式计算出教室的面积。【详解】8×（8－2）＝8×6＝48（平方米）这间教室的面积是48m2。故答案为：48。本题考查的是长方形面积的实际运用，注意在计算教室面积之前，先算出教室地面的宽。10、2025【分析】根据长方形周长公式，计算出周长，也等于正方形的周长，除以4算出正方形的边长，再利用面积公式带入求解即可。【详解】（7＋3）×2＝10×2＝20（米）20÷4＝5（米）正方形面积：5×5＝25（平方米）故答案为：20；25考查长方形周长、正方形周长和面积的公式，基础题。二、选择题11、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张银行卡的面积用“平方厘米”作单位。【详解】一张银行卡的面积约为20平方厘米。故答案为：A。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、C【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数。【详解】25×40=1000；1000的末尾有3个0。故选C13、C【分析】根据题意可知：篱笆的长度等于正方形的三条边的长度和，由此可以求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】36÷3＝12（米）12×12＝144（平方米）所以这个鸡圈的占地面积是144平方米。故答案为：C。【点精】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。14、C【解析】略15、C【分析】剩下的钱比原来少的钱数，其实就是等于买书和买文具用去的钱数，因此用买书用去的56元加上买文具用去的128元即可解答。【详解】56＋128＝184（元）故答案为：C明确剩下的钱比原来少的钱数，其实就是两次用去的钱数，是解答本题的关键。三、判断题16、×【详解】略17、×【分析】根据题干可知：16厘米是围成的正方形和长方形的周长，根据周长公式可以求得正方形的边长和长方形长和宽，再根据面积公式，尝试计算出长方形和正方形的面积，然后比较大小，判断即可。【详解】正方形的面积：16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）长方形的面积：16÷2＝8（厘米）假设长方形的长为5，宽为3；5×3＝15（平方厘米）15＜16所以用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积大，题干说法错误。故答案为：×本题考查了长方形和正方形的周长和面积。记得周长相等的长方形、正方形中，正方形面积最大；面积相等的长方形、正方形中，长方形的周长最长，可以快速解题。18、×【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小，这里客厅的面积应该用“平方米”做单位，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小明家的客厅面积大约是30平方米，所以原题说法错误。故答案为：×。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题21、3001500302013.688007.1【解析】略22、4140105……2139【详解】略五、解答题23、1km【解析】250×4＝1000(m)＝1(km)答：兰兰每天要走1km。24、8.7吨【分析】用需要运走的余泥吨数减去运走的吨数等于剩余的余泥吨数，据此即可解答。【详解】30－（12.8＋8.5）＝30－21.3＝8.7（吨）答：工地里还剩8.7吨余泥。本是主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。25、长方形；①42cm；②108cm2【分析】找出拼成大长方形的拼组方法，然后由此找出这个长方形的长和宽，进而根据长方形公式求出周长和面积，即可解答。【详解】根据拼组方法得知能拼成一个长方形，拼成的长方形长是12cm；宽是：3＋6＝9（cm）；（1）周长：（12＋9）×2＝21×2＝42（cm）答：这个图形的周长是42cm。（2）面积：12×9＝108（cm2）答：这个图形的面积是108cm2故答案为：长方形；①42cm；②108cm2先根据边长的关系画出这样的图形，从中找出新长方形的长和宽，再根据