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文档简介

二年级二班家长会2021/5/91深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力!感谢您对学校工作的支持与协助!感谢您对老师的理解与宽容!

2021/5/92一、成绩检测分析

语文平均分:92.4分,最高分99分,

90分以上27人,95分有14人,90分以下4人。数学平均分:89.8分,最高分98分。90分以下11人。

这次考试成绩大部分同学进步很大,有个别学生考的不理想,不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。1.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去。2.课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解。3.课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。4、学习上不勤奋,不扎实,不虚心。2021/5/931、全神贯注,大胆发言,会听课,会学习型.2、边听边玩,边听边忙,一知半解型.3、只忙不听,只玩不听,一问三不知型.课堂上的三种学生2021/5/94测验当中的三种分数1、成绩稳定型。2、忽上忽下型。3、学习吃力型。2021/5/95

有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,

玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力、时间大部分都用在了他们身上,课堂上要注意他们,一节课需要多次提醒。提醒他快写、快做,提醒他认真听讲。只要一不注意他们,一节课就一字不写。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师。

老师不希望有一个学生掉队!

2021/5/96多注意培养孩子的注意力?2021/5/971、给孩子一个安静的学习环境。

孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力。2021/5/982、要求孩子在规定的时间内完成作业

如果作业太多,可以分段完成。此外,孩子的注意力跟情绪有很大关系,因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。研究表明,注意力稳定的时间分别为:5-10岁20分钟;10-12岁25分钟;12岁以上是30分钟。如果想让10岁的孩子60分钟专注地完成作业几乎是不可能的。2021/5/993、要求孩子在一定时间内专心做好一件事情

父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业,父母要帮他安排一下,做完一门功课可以休息一会儿,不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢,不许孩子休息,还唠叨没完,使他们产生抵触心理,效果反而不好。2021/5/9104、对孩子讲话不要总是重复

有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他几乎没听见或没听清,这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍,是培养孩子注意力的一种方法。2021/5/9115、训练孩子善于“听”的能力

“听”是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的,因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力,比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容,从而培养专心听讲的好习惯。2021/5/912如何更快更好地完成作业?2021/5/913

1、加强能力训练(记忆、倾听、思考、书写、表达、合作、预习、智慧答题等)2、先复习后作业3、经常认真检查孩子作业4、帮孩子建立错题(字)本

2021/5/914二、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,我们要强化对学生良好习惯的培养。所以希望家长朋友平时多督促孩子认真完成家庭作业,在家写作业书写也要认认真真的,不要脏、乱、差。2021/5/915

家庭作业是保障孩子能否提高学习的一个重要的基础,认真做家庭作业,那是对上课所学知识的认真复习,对于己学知识的进步巩固,而作为家长仔细核对作业并且仔细检查,用自己严谨的态度对待老师布置的作业,想必你的孩子也会认真对待的。看到做的不好的作业希望家长擦掉,让孩子重写,以显示你做家长的威严。2021/5/916四、加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家、校结合才能使孩子不断进步。你们可以来学校、也可以打电话问问孩子的学习情况,反映一下孩子在家学习情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。每次请家长认真阅读校讯通内容,全面了解老师与你的交流内容。如若有特殊情况打电话问询或让孩子传话。每周让孩子给班主任发安全短信,暑假更是这样。

2021/5/917四、安全教育。1、学习安全知识。2、观看安全教育视频。3、签订暑假假期安全责任书。

2021/5/918五、假期作业:语文:1、首先列出暑假学习计划表1份。2、课外快乐阅读,购买必读书目《中国古代神话故事》、《列那狐的故事》、《夏洛的网》《火鞋与风鞋》、《一百条裙子》绘本:《花婆婆》、《石头汤》、《彩虹色的花》全部阅读1遍。请家长签名。3、课文每篇阅读1——3遍,背熟所有背诵的课文,请家长签名。4、新书会写的生字1+1或2+1,可描字帖或写在生字本上。有4个同学把二年级下册会写生字1+1和新书2+1。5、

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