八年级语文下第二次月清试卷

班级班级姓名考号（考试时间：100分钟试卷总分：100分考试形式：闭卷）一、积累运用（共30分）

题号一二二三总分分数（一）（二）1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（2分）没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑lán多味的存活。没有意识到错过，或许能产生一种自足感，但那意味着灵魂duò入了颟mān的渊sǒu。选自《错过》（2、默写：（16分）（1），到乡翻似烂柯人。，病树前头万木春。（2）晓镜但愁云鬓改，。，青鸟殷勤为探看。（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中与“莫道桑榆晚，为霞尚满天”异曲同工之妙的句子是，。表现诗人包含无限辛酸，流露被贬谪的愤懑不平的句子是：，。诗中点明酬赠之意的句子是：，。（4）《无题》诗中利用谐音双关，表达对对方思念至深的句子是：，。（5）《口技》中描写宾客听到“火起”后惊恐万状的句子是：（2分）（6）骑在人民头上的，；人民永远记住他！3、唐代诗坛李白、杜甫并称“大李杜”，李商隐、杜牧并称“小李杜”，写出下面两个称谓分别是谁和谁的并称。（2分）韩柳刘白4、名著阅读积累（2分）请用连线把《水浒传》中的人物与相关的事件连起来。误入白虎堂时迁大闹飞云浦林冲火烧翠云楼吴用智赚玉麒麟武松5、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句,字数可略有增减。（2分）例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句：6、用修改符号，对下面的一段文字进行修改（修改4处即可），使文句表达更加准确流畅。(4分)）初三了，我不奢望放松，可我依然喜欢独自享受和暖的阳光与美丽的樱花。想象中有片理想的圣土，正值樱花盛开的季节，满地的粉红花海，一位亭亭玉立的少女站立其中，飘扬的长发，偶有微风拂过，漫天樱花纷飞，她的脸上露出笑容，一束阳光洒在女孩身上，沐浴在阳光下，深呼吸，感觉好清新。那女孩就是我——我相信，用十二分的热情投入生活，而生活也溃赠给了我许多。7、下面是《大自然的探索》杂志拍自内蒙古阿拉善草原的三幅图片的内容介绍，请认真阅读后说说你的想法，写出自己的阅读所得。（2分）——一大群小女孩挤在一辆农用平板车上，一齐去搂发菜、挖野菜。——一只小骆驼因营养不良，奄奄待毙，它那受饥挨饿的母亲低头注视着它，却无能为力。——一群羊穿着五颜六色的旧衣服。这几年牧群增多，草原上的草所剩无几，饿极的羊群相互啃咬，牧人们为保护羊绒（他们的主要来源），不得不为羊穿上衣服。二、阅读理解（38分）（一）默爱如山（14分）我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声……有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上茶壶，父亲高兴了，还逼我们喝。说：“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝!多清香，又解暑，你喝不喝?想挨揍啊!”我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：“今天不拉土了?”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有：航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空，而由于地球磁场和大气层的阻挡效应，生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示，当太阳风暴活动活跃时，黑子不断燃烧、爆炸，期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加，吸收掉短波的能量，从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机，包括部分无线电都不通过电离层传播信号，因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上，一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护，对地球上的现存物种构成致命威胁。（节选自《百科知识》2010年第8期）1、.文章以“太阳风暴对地球影响有多大？”为题，有什么作用？（2分）2、.阅读全文，概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击？（3分）

3、从文章内容看，作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大？为什么？（3分）

4、文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响，这样写有什么表达效果？（2分）

5、把握文中有关信息，用“√”“×”判别下列说法的正误。（3分）

（1）太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，从而造成卫星故障。（

）

（2）太阳风暴会在电网中诱导产生电流，而不断上升的直流电产生的强磁场，会使得不堪重负的变压器磁核饱和，铜线熔化，最后完全被毁坏。

（

）

（3）太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上，太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威胁。（

）（三）议论文阅读（11分）⑴生活里常可见到这样的场面——⑵两个年轻的妈妈在聊天，甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望，但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。⑶一场演出刚完，全体演员拉着手排着队出来谢幕，但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功，观众也满意，但就是不鼓掌。真为演员们难过，他们所要求观众的，不就是稍慢一点走，鼓一下掌吗？观众为什么就不能满足他们的要求，表示一下对他们演出的欣赏呢？⑷人们总是很吝啬对别人的欣赏。⑸其实欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了鼓励、欢乐、信心和力量。⑹欣赏的力量是神奇的。⑺有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有储蓄出去旅游，预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水，他奋勇救助，观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中，感谢之余，赞叹不已。他不禁热泪盈眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我，觉得生活还是值得留恋，于是轻松地踏上了归途。⑻我有一个很好的朋友，常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏，一番点评之后，是一句“这里有黄金”，包含了所有的期待和鼓励，使我战胜自卑，练笔不止。⑼社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生是表演，也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那生活就一定会索然无味。⑽欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，它是对别人人生意义的肯定，它是一种高尚的情操，是现代人应该具备的一种修养。⑾伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏，但普普通通的一个巧思、一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟，我们就一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。⑿我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。1．本文针对日常生活中______________________________这一现象（用文中语句回答），阐述了_____________________________________的中心论点（用自己语言概括）。（3分）（第一空1分，第二空2分）2．第⑺⑻两段运用________________________的论证方法，从___________________这一方面论证了中心论点；第⑾段告诉我们生活中_____________________________，阐明了欣赏别人要______________________的道理，从而进一步论述了中心论点。（4分）3．第⑨段中加点的“沉默”一词在文中的意思是_____________________（2分）4．第⑩段中说“欣赏不同于阿谀”，请简答“欣赏”与“阿谀”有什么不同？（2分）_____________________________________________________________________三、古诗文阅读（32）（一）阅读《口技》一文，回答问题：（12分）1、解释下列句中加点词语（6分）

⑴中间力拉崩倒之声

间：

（2）会宾客大宴会：

（3）不能名其一处也

名：

（4）满坐寂然坐：

（5）几欲先走

走：

（6）两股战战股：2、用现代汉语翻译下列语句（4分）

⑴宾客意少舒，稍稍正坐。译文：

⑵虽人有百手，手有百指，不能指其一端；

译文

3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（

）（2分）

A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

（二）读下面的文言文，完成问题。（20分）“余幼时即嗜学。……盖余之勤且艰若此。1、下列各组中加点字意思相同的一组是。()(2分)A、无从致书以观言行一致B、益慕圣贤之道益多弊少C、又患无硕师名人与游患得患失D、未尝稍降辞色婉言辞谢2、翻译下面的句子。（6分）①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。译文：②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。译文：（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：3、解释词语：（6分）嗜：致书：逾：患：叩：填：4、作者幼时借书抄书来读，其原因是由（）与（）之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）（2分）5、文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。（4分）答：参考答案：（一）积累运用斓、堕、顸、薮见教材韩愈和柳宗元、刘禹锡和白居易4．误入白虎堂——林冲火烧翠云楼——时迁大闹飞云浦——武松智赚玉麒麟——吴用5．不设统一答案。要求：句式和例句一致，内容要与表情动作有一定的对应关系。（2分。）6．（1）“满地的”改成“满眼的”（2）“漫天樱花纷飞”改成“樱花漫天纷飞”（3）“她的脸上露出笑容”与“一束阳光洒在女孩身上”调换顺序。（4）“深呼吸”删去（5）“那女孩就是我－－我相信”中“――”改成“。”（6）“溃赠”改成“馈赠”7．参考：由于人们乱挖乱采，过度放牧，导致骆驼、羊群生存所需的草的数量减少，造成骆驼哭泣、羊群撕咬。（如提出牧人一方面为防止羊群撕咬为其穿上衣服，一方面又在纵容孩子破坏生态环境，建议加1-2分。）（二）阅读理解（一）1、(3分)①要我唱歌(或唱戏曲);②要我喝茶;③带我看庙画(意思对即可)2、