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文档简介

2022年重庆荣昌县七上期末生物试卷

1.下列不是由细胞组成的是—

A.新鲜树皮B.流感病毒C.绿色蚕豆种皮D.珊瑚虫

2.人体的心脏属于人体结构层次中的

A.细胞B.组织C.器官D.系统

3.下列既是动物排出的废物,又是植物光合作用所需要的气体物质为

A.二氧化碳B.枯枝落叶C.化肥D.氧气

4.稻田的水稻和杂草争夺阳光、养料和水分,它们的关系是—

A.捕食B.竞争C.合作D.寄生

5.生活在荒漠中的骆驼,体温升高到46℃时才会出汗,这说明生物具有什么特征—

A.影响环境B.适应环境C.改变环境D.不断进化

6.下列影响小麦生长的生物因素是一

A.阳光B.温度C.水分D.财虫

7.从鸡蛋到小鸡破壳而出的过程属于—

A.生物对外界刺激反应B.生物的呼吸

C.生物的生殖D.生物的遗传

8.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是,

A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动

C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度

9.炎热的夏天,人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了

A.光合作用B.呼吸作用

C.传粉和受精作用D.蒸腾作用

10.下列食物链正确的是____

A.草t蚱蛹->食虫鸟->蛇B.蚱螭T草T食虫鸟T鹰

C.鹰T食虫鸟T蚱蠕T草D.蛇T食虫鸟T草~>蚱蠕

11.如果光线进入显微镜的太少,不能正常观察时应使用—

A.小光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.大光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜

12.下列是植物细胞和动物细胞都具有的结构是.

A.细胞壁B.液泡C.叶绿体D.线粒体

13.生物生长发育过程中,下列说法错误的是—

A.细胞数量增多B.细胞能进行分裂

C.细胞体积始终不变D.细胞可以分化

14.根吸收水分和无机盐的主要部位是一

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

15.下列哪项是单细胞藻类生物—

A.衣藻B.紫菜C.水绵D.海带

16.在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是—

A.甲发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录

B.乙发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

C.丙拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外,把它也记下了

D.丁的调查记录中有蝴蛾,看到其他同学的记录中没有,决定删掉它

17.如果绿茸茸的苔葬不见了,则可能是空气中含有过量的.

A.二氧化碳B.二氧化硫C.水蒸气D.氧气

18.以下说法正确的是—

A.生活在水中的植物都是藻类植物

B.水稻是种子植物

C.所有的植物都能够吸收有毒有害气体

D.草履虫是单细胞的植物

19.卜列不属于我国植被面临的问题是,

A.过度放牧B.土地沙漠化C.乱砍滥伐D.退耕还林

20.下列是小麦种子的发芽率,在农业生产中最适于播种的是一

A.10%B.60%C.80%D.98%

21.播种前往往要松土,这样做的目的是使土壤中一

A.有一定的水分B.有充足的空气C.有一定的温度D.上述三项都对

22."春生夏长,秋收冬藏",说明影响植物生长的主要因素是一

A.温度B.氧气C.无机盐D.二氧化碳

23.玉米的果穗常有缺粒现象,向日葵子粒常有空瘪的,其原因主要是一

A.水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足

24.贮藏水果粮食时,充加二氧化碳可以延长贮存时间,这是因为__

A.二氧化碳浓度大,抑制呼吸作用B.二氧化碳浓度大,增大呼吸作用

C.二氧化碳浓度大,抑制光合作用D.二氧化碳浓度大,增大光合作用

25.提倡"免赠贺卡""免用一次性筷子”的出发点是__

A.减少个人的经济支出B.减少固体垃圾

C.节约木材保护森林D.移风易俗

26.下列表示呼吸作用的式子中,正确的是—

A.二氧化碳+水-有机物+氧气

B.二氧化碳+有机物T水+氧气+能量

C.有机物+氧气-二氧化碳+水+能量

D.有机物+氧气T二氧化碳+水

27.在下列蔬菜中主要食用植物的生殖器官是一

A.萝卜B.芹菜C.藕D.黄瓜

28.绿色植物被称为巨大的“天然空气净化器”是由于它能

A.吸收二氧化碳,放出氧气B.吸收氧气,放出二氧化碳

C.吸收氧气,产生有机物D.吸收二氧化碳,产生有机物

29.哪位科学家做了一个经典的实验,得出了植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了空

气的结论一

A.孟德尔B.达尔文C.普利斯特利D.钱学森

30.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早

期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得—

A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙

31.在一定的空间范围内,—所形成的统一整体叫做生态系统,—是最大的生态系统。

32.一粒种子能够长成参天大树,池塘中小鱼可以长成大鱼,是与细胞的—、—和分化分不开。

33.细胞的结构中,能控制物质的进出,控制生物的发育和遗传。

34.草履虫靠—的摆动在水中旋转前进,其氧的摄入、二氧化碳的排出都通过.

35.水分进入根内部以后,是通过木质部中的—,由植物体的下端向—运输。

36.如图A、B为两个细胞结构模式图。据图回答:

A

(1)图A是____细胞结构模式图。

⑵细胞内的遗传物质主要存在于[—]—。

(3)观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴.

(4)能量转换器的是⑤叶绿体和[—]—,图中③的结构是一

37.如图表示绿色植物叶片横切面结构示意图,请据图回答:

(1)图中的6表示的是植物蒸腾失水的"门户〃,它是由一对半月形的—围成的。当太阳升起的

时候,6就会慢慢—(填"张开"或"闭合"),空气也就进入气孔,为叶片制造有机物提供氧

气。

(2)图中的"2"和"3"合称为___o

(3)图中"1"和"5"的结构分别是____、。

38.如图是桃花的结构示意图。

(1)图中—构成雌蕊(填序号):"②"是—o

⑵雌蕊下部的子房里有[—]—。

(3)我们平时吃的西瓜,是由花的[—]—发育而来的。

(4)胚珠里的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程,称为.

39.如果你在显微镜的视野中看到一个"p"字,请问:玻片上写的是什么字?—o

40.观察玉米种子结构时,应取一粒的玉米种子,在其剖面上滴--滴碘液,被碘液染成蓝色的

是—。

41.在观察草履虫的实验中,用滴管在培养液的—吸一滴培养液。在载玻片的液滴中放少许棉丝的

作用是—。

42.下面是"绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:

①用黑纸把叶片的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下照射几小时。

②将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。

③摘下叶片,去掉黑纸

④稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。

⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

(1)此实验的正确步骤是—。(写番号)

(2)步骤⑥的作用是一。

⑶步骤②中酒精的作用是一O

这个实验说明了绿叶通过光合作用制造了淀粉。

43.夏日,取池塘里的一滴水制成装片,在显微镜下观察,你会发现微小生物的存在,试写出你认为

它们是生物的依据。

44.比较菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同?

45.为什么要控制二氧化碳的排放量?

答案

1.【答案】B

【解析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。

病毒没有细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故流感病毒不是由细胞组成的。

故选Bo

2.【答案】C

【解析】人的心脏是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织,按照一定的次序

构成的一个器官。故选C。

3.【答案】A

【解析】动物进行呼吸排出二氧化碳,而二氧化碳可以作为植物进行光合作用的原料。

故选A。

4.【答案】B

【解析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关

系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。杂草与水稻属于不同的生物,稻田里

的杂草与水稻争夺阳光养料和水分,它们属于生物与生物间的竞争关系。故选B。

5.【答案】B

【解析】生物必须适应环境才能生存,在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见,骆驼的尿液非常少,

而且一般不排出汗液,当体温升高到46℃时才会出汗,可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺

水的环境。

6.【答案】D

【解析】自然界中的每一种生物,都受到周围其他生物的影响,包括捕食、寄生、共生、竞争、合

作等关系。因此,属于影响小麦生长的生物因素是蛇虫。故选D。

7.【答案】C

【解析】从鸡蛋到小鸡破壳而出的过程属于生物的生殖,生物能够生长和繁殖。

8.【答案】C

【解析】ABD、防止水溢出来污染装片、避免实验材料移动、增强透明度,都不是让盖玻片的一边

先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,ABD不正确;C、避免盖玻片下面出现气泡是让盖玻片的

一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,C正确。

9.【答案】D

【解析】绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去

的过程,增加了大气的湿度,带走了热量,增加了降水,使人感觉空气湿润。所以夏日走进翠绿的

树萌下,顿感空气凉爽,这得益于绿色植物的蒸腾作用,故D正确。故选D。

10.【答案】A

11.【答案】B

【解析】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面

镜调节。我们在使用光学显微镜时,如果外界光线较暗时,我们应该选用凹面镜与较大光圈;相反

外界光线太亮,就应选平面镜和小光圈。

12.【答案】D

13.【答案】C

【解析】A选项,B选项:生物生长发育过程中,细胞能进行分裂,使细胞数量增多,故AB正确;

C选项:新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成自身的物

质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。生物的生长发育是与细胞的生长分不开的,故C错误;

D选项:细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成

不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织和神经组织等。生物生长发育过程中细胞可以分化。故

D正确。

故选C。

14.【答案】D

【解析】成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐

的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。故选D。

15.【答案】A

【解析】藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻,整个身体由一个细胞构成,内有杯状的叶绿体;

也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,

无根、茎、叶的分化。

16.【答案】C

17.【答案】B

【解析】苔解植物的主要特征是:苔解植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只由一层

细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹面侵入而威胁苔辞植物的生活。如果空气中的二氧化硫

等有毒气体过量,苔辞植物则会消失,因此我们常把苔解植物作为检测空气污染程度的指示植物。

故选B。

18.【答案】B

19.【答案】D

【解析】我国植被面临的主要问题有回我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合

理利用,森林生态系统出现衰退趋势。乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势;对草原的过度放牧

使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化,荒漠化严重。

因此,应积极大力提倡植树造林,退耕还林扩大植被面积。

故选Do

20.【答案】D

【解析】小麦种子的发芽率在90%以上才适合播种,所以在农业生产中最适于播种的是98%。

故选D。

21.【答案】B

【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足

的空气;在播种前,农民要先松土的意义是增加土壤颗粒的空隙,增加土壤中的空气,是为了保证

种子呼吸作用正常进行。故选B。

22.【答案】A

【解析】"春生夏长,秋收冬藏”的意思是:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏,指的是植

物四季的不同生长情况,和温度有很大关系。

故选Ao

23.【答案】B

【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传

粉因风大或气温低,而缺少昆虫传粉,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。因

此我们在吃玉米果穰时,常会发现有缺粒现象,其原因主要是传粉不足。

24.【答案】A

【解析】植物进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量,产生二氧化碳和水。增加C02的

浓度对呼吸作用有明显的抑制效果。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在蔬菜和水果

的保鲜中,增加co2的浓度也具有良好的保鲜效果,因为增加一定量的二氧化碳,抑制了水果、

粮食、蔬菜呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了水果、粮食、蔬菜的储藏时间。故二氧化

碳浓度大,抑制呼吸作用。

25.【答案】C

【解析】森林是"地球之肺",每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器:森林能涵养水源,

增加大气湿度和降雨量,森林能够改良气候,降低空气温度,在水的自然循环中发挥重要的作用;

森林能防风固沙,控制水土流失等,因此我们要保护森林。从自我做起,从小事做起,如贺卡、一

次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,因此我们要"免赠贺卡""不用一次性筷子",

以节约木材,进而保护森林,故c正确;

故选C。

26.【答案】C

【解析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

这一过程用反应式表示为:有机物(储存能量)+氧气T二氧化碳+水+能量。故选C。

27.【答案】D

【解析】根茎叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,萝卜食用的是根,芹菜食用的是叶,藕

食用的是茎,黄瓜食用的是果实,故主要食用植物的生殖器官是黄瓜。

故选D。

28.【答案】A

【解析】绿色植物通过光合作用,能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维

持生物圈中的碳氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此,我们把绿色植

物称为“空气净化器",故绿色植物能吸收二氧化碳,产生氧气。

故选Ao

29.【答案】C

【解析】英国科学家普利斯特利做了一个经典实验得出了植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而

变得污浊的空气。故选C。

30.【答案】B

【解析】细胞核中含有染色体,染色体上有主要的遗传物质DNA,DNA上有决定生物性状的基因。

因而用的哪只羊的细胞核,克隆出的小羊就最像哪只羊。题中母羊甲提供了细胞核,母羊乙提供的

是去核的卵细胞,母羊丙提供的是供胚胎发育所需的子宫。因而出生的小羊最像甲。故选:B»

31.【答案】生物和环境;生物圈

【解析】在一定的空间范围内,生物和环境之间所形成的统一整体叫做生态系统。一个完整的生态

系统包括生物部分和非生物部分。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,

生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,包括森林生态系统、海洋生态系统、

农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大

的生态系统。

32.【答案】生长;分裂

【解析】细胞生长是细胞吸收营养物质不断生长使体积增大的过程,细胞生长使细胞体积增大:细

胞分裂使一个细胞变成两个,所以细胞数目增多是细胞分裂的结果;细胞分化,是细胞分裂产生的

新细胞,在形态、结构、功能上出现差异,这就是细胞分化。细胞分化形成不同的组织。生长发育

是生物的基本特征,一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的细胞分

裂、细胞生长、细胞分化有关。

33.【答案】细胞膜;细胞核

【解析】细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要

的意义。

34.【答案】纤毛;表膜

【解析】草履虫没有专门的运动器官,依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,氧气的摄入和二氧化碳的

排出通过表膜实现。

35.【答案】导管;植株管状结构

【解析】植物的木质部中有相互连接的导管,导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上送

到植株管状结构。

36.【答案】

(1)植物

(2)②;细胞核

(3)生理盐水

⑷④;线粒体;细胞质

【解析】

(1)图A细胞具有⑦细胞壁、⑥液泡、⑤叶绿体是植物细胞结构模式图。

(2)[②]细胞核是细胞内的遗传物质信息库,也是细胞代谢的控制中心。

(3)观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴生理盐水,以保持细胞的正常

形态。

⑷能量转换器的是⑤叶绿体和④线粒体,图中③是细胞质。

37.【答案】

(1)保卫细胞;张开

(2)叶肉

⑶上表皮;叶脉

【解析】

(1)6气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔

既能张开,又能闭合。通常情况下,每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开,空气也就进入气孔,

为叶片制造有机物提供二氧化碳。

(2)2表示栅栏组织,3表示海绵组织,共同构成了叶肉。

38.【答案】

(1)①④⑤;花药

(2)⑥:胚珠

(3)⑤;子房

(4)受精

【解析】

(1)雄蕊和雌蕊是花最重要的结构,雌蕊包括①柱头、④花柱、⑤子房。雄蕊包括②花药、

③花丝。

⑶受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。子房继续发育

成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。

⑷花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进

入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠

里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。

39.【答案】d

【解析】显微镜成倒立的像,是旋转180度后得到的像,如果载玻片上观察目标是"p",从目镜

内看到的物像是"d"。

40.【答案】浸软;胚乳

【解析】观察玉米种子结构时,应取一粒浸软的玉米种子,用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在

剖面上滴一滴碘液。

玉米种子的营养物质主要是淀粉,营养物质主要储存在胚乳中。所以被碘液染成蓝色的是胚乳。

41.【答案】表层;防止草履虫运动过快

【解析】草履虫的生命活动需要摄入氧气和排出二氧化碳。草履虫通过表膜吸收水里的氧气,排出

体内的二氧化碳。培养液表层氧气

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