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文档简介

中学诗文朗诵比赛活动方案中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。经典古诗文分散着中华民族的文化精髄，是中华很多古圣先贤才智结晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。为扎实有效地开展古诗文诵读活动，传承中华文化，诵读经典诗文，开发少年各种潜能，传承中华文脉，陶冶高雅情操，使学生阅读经典，增加文化底蕴，享受阅读的乐趣，获得才智的启迪，提升人文素养。

二、活动目的：

1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小喜爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

2、以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮忙学生养成良好的学习行为习惯，培育开朗豁达的性情、自信自强的人格、和蔼诚信的品质。

3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，使学生在诵读中增加语感，感受文言精华，提高学生语文素养。

4、通过开展经典诵读活动，营造和谐、人文的校园文化。

三、活动时间:

报名：12月24日至12月27日

抽签：12月28日下午第三节课

竞赛：2023年1月3日下午第三节课

四、活动地点：小礼堂

五、参与人员：7、8年级各班选一名选手，9年级自愿参与。

六、活动内容：古诗词、近现代诗文等的朗读

七、参赛选手要求：1.选手必需提前预备好竞赛稿,时间为4~6分钟2.选手上场必需遵守挨次3.参赛诗文自选。

八、评分细则

总分值100分

1、印象分（20%）①仪表端庄，衣着干净②表情自然，动作大方得体

2、朗读内容分（20%）①主题鲜亮②突出“传统经典”

3、朗读技巧分（50%）①口齿清楚，一般话标准②表达流畅、生动，饱含感情③感染力强，整体效果良好④节奏把握精确，能精确表现诗歌的内涵

4、时间把握（10%）朗读时间3-5分钟，以四分钟为佳，超过或缺乏酌情扣分。

九、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。

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