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文档简介
什么！大明星老师来了！有梦的人梦想的种子请你在梦想的种子上大胆地写下自己的梦想！请你分享有梦的人都有什么样的特点？一个小孩子，从有梦想到实现梦想，他需要经历什么样的过程？具备哪些良好的心理品质？
梦想良好的心理品质梦想的土壤坚强热情独立乐观进取
请你在“梦想土壤”里搜索出符合自己土壤，还可以在空白的土壤上写下你想写的内容，并把它们贴在成长的土地上。谨慎自信自律宽容友善请你分享
在刚才的活动中，你都为自己找到了哪些“梦想的土壤”？培育梦想的花朵彩绘梦想曼陀罗彩绘梦想曼陀罗请凭自己的感觉挥动画笔在曼陀罗图形里涂上颜色
请你分享
仔细观察你的梦想曼陀罗，说说它代表你什么样的梦想？各种颜色有什么特别的意义？比如，将来会做什么工作？过什么样的生活？我想要做什么我能做什么生活环境我的梦想梦想小锦囊美好的初中生活勤奋拼搏的课堂崭新的班集体知心的好朋友丰富的校园活动充实的文体活动多样的社团活动
在即将迎来的新的生活中，我们是不是可以为实现梦想努力做些什么呢？
浇灌梦想的花朵请用你喜欢的线条或者颜色加在你的梦想花上，可以在花上加，也可以加在花的外围。
在今后的初中生活里，我打算：1.在课堂上：2.在校园活动中：3.在与老师、同学、朋友的交往中：4.在社团活动中：小组讨论你所添加的元素代表的是你即将在初中生活里为实现梦想做出的哪些事情？
梦想并不是一成不变的，随着年龄的增长、环境的变化，也许在未来的生活中，你还会不断地调整自己的梦想。但不论怎样，只要大家能在生活中不断完提高自己、完善自己，朝着明确的目标积极努力，那
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