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文档简介
扁
鹊
治
病横道河小学王殿娟
扁鹊,真名秦越人,战国时期医学家。他精
通各科目医学内科,创造了中医上的望、问、
闻、切四大诊法。
有一次,扁鹊路过虢国,听说那里的太子死
了已有半天了。扁鹊就向宫里人问了一些情况,
认为太子患的只是一种突然昏倒不省人事的“尸厥”症,只是昏死而已,便让人前去通报进去说可以把太子救活。当扁鹊来到太子跟前时,用针刺了一会,再喂了点药,太子竟然坐了起来,
和常人无异。从此,天下人都传言扁鹊能“起
死回生”.蔡桓公理睬肠胃
敷烫服几剂汤药
骨髓无能为力医治
高明理睬自学要求1、读准字音,把课文读正确.2、边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?结果怎么样?练习简要地讲述课文内容.
“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”“我的身体很好,什么病也没有。”“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。
皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死。能够治好可以治好还能治好只能等死
作为医生,都有给病人记录病情的习惯.如果扁鹊把给蔡桓公的四次看病经过都记录下来,那该怎么写呢?我们今天就根据课文的描述来写写看.这里有一张“扁鹊专用诊笺”,大家看看,要你写会有什么困难.扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:
有一天蔡桓公皮肤上有点病热水敷烫认为自己没病,不愿意配合治疗扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:
过了十来天蔡桓公皮肉之间扎针病人很不高兴,没有理睬扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:
十来天后蔡桓公肠胃服汤药病人非常不高兴扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:
又过了十几天蔡桓公深入骨髓只能等死浑身疼痛,要求治疗1、不听老人言,吃亏在眼前。蔡桓公就
因为不信,以致于病入盲肓,无药可救
而病死了。你想临死前,蔡桓公会自言
自语地说些什么?
2春秋战国时期,好多辩士都喜欢讲些
故事或引用熟语来劝说,你能在刚才
的发言中用上一句这样的熟语对他说
说吗?1、学了这个故事,你想对蔡桓公说些什么呢?
2、蔡桓公如此固执,扁鹊却几次
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