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文档简介

毛主席在花山授课者:陈玉丝自习要求：

1、自读课文，借助拼音读准字音，把课文读通顺。

2、借助字典、词典或联系上下文理解词语。读准字音niǎn

bòjītǒngzhīqī碾子簸箕一筒吱吱扭扭沏茶cígāláyǎotiáojìǎn瓷碗旮旯舀水笤帚夜以继日俺思考：1、文章写了毛主席在花山的几件事？2、哪些语句给你留下深刻的印象？请用“——”画出来，并在旁边简略地写一写你的感受。他严肃地说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。”“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上了。

毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”一位老人细细端详着毛主席，说“这位首长，好象在哪儿见过。在哪儿呢？感悟填空

1毛主席，您不仅＿＿＿＿＿，还能＿＿＿＿＿，我们＿＿您！2作者通过＿＿、＿＿、＿＿这几种描写人物的方法来突出人物的特点。作业根据地：1有感情地朗读课文。2写一篇读后感。毛主席和儿童毛主席在1964年毛主席和科学家钱学森交谈

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