观察事物或场景的作文三年级300字(范文5篇)

第第页观察事物或场景的作文三年级300字(优秀范文5篇)关于观察事物或场景的作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为300字。我听后心里很不服气，说：“我才不呢呢！我才不呢。”我们走到水漂台旁边，看见弟弟正在练习，我们赶紧上去看水漂，我看见弟弟在水漂台上面用力的一蹬，水漂起来了，我想：我一定不能输给弟弟。于是，我又练习了几下，我看见我哥哥一下子就把水漂起来了，我就想：“我不会再输给他。”于是，我又把水漂了起来，这次我把水漂起来了，这次我把水漂起来了，我看见了一个又大又大的大泡泡，我想：这个大泡泡可真大，我要把它放进水里去。

关于观察事物或场景的作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为300字。我听后心里很不服气，说：“我才不呢呢！我才不呢。”我们走到水漂台旁边，看见弟弟正在练习，我们赶紧上去看水漂，我看见弟弟在水漂台上面用力的一蹬，水漂起来了，我想：我一定不能输给弟弟。于是，我又练习了几下，我看见我哥哥一下子就把水漂起来了，我就想：“我不会再输给他。”于是，我又把水漂了起来，这次我把水漂起来了，这次我把水漂起来了，我看见了一个又大又大的大泡泡，我想：这个大泡泡可真大，我要把它放进水里去。

观察事物或场景的作文(优秀范文)：1

“小二哥，我们一起来去打水漂吧!”弟弟一边跑一边说。

我听后心里很不服气，说：“我才不呢呢！我才不呢。”我们走到水漂台旁边，看见弟弟正在练习，我们赶紧上去看水漂，我看见弟弟在水漂台上面用力的一蹬，水漂起来了，我想：我一定不能输给弟弟。于是，我又练习了几下，我看见我哥哥一下子就把水漂起来了，我就想：“我不会再输给他。”于是，我又把水漂了起来，这次我把水漂起来了，这次我把水漂起来了，我看见了一个又大又大的大泡泡，我想：这个大泡泡可真大，我要把它放进水里去。

我就把水漂起来，这回可是我哥哥的水漂起来了，我就把水漂起来了，我想：哥哥真是太厉害了。然后，我又学了几下，我看见哥哥把水漂起来了，我看见了一个像小鸡一样的泡泡，就把水漂起来了，我看见了一个像小鸡的泡泡，就把水漂起来了。

这次我学会了，我还学会了两个本领呢。我还学会了一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

观察事物或场景的作文(优秀范文)：2

这天，天灰蒙蒙的，大地笼罩在一片灰暗之中，一阵狂风吹来，树枝被吹得东倒西歪，好像一群乱了头的大老爷们。

这时候，我家的门铃突然响起“吱呀吱呀”的声音，这可怎么办？我的心急如焚，心想：糟了，这下可糟了！这是我爸爸的声音！

“咚咚”门铃响起来了，我急忙把门打开，一看，原来是邻居的爸爸，我心想：“爸爸一定是在做坏事。爸爸一边敲门一边对我说：“我家有点事没做，你先去做作业吧！”可是，我心里又没有底，就没听见门外有一阵脚步的声音，我心想：爸爸怎么又不开门呢？

这时候，门外传来了一阵轻轻的脚步声，我打开门，门外一看，爸爸正拿着手机在看电视呢！我想：“我一定是忘记了做作业，爸爸肯定是要打电话了，不会让我知道的。”

于是，我赶紧跑到卧室里，把门关上，躺在床上，把门反锁着，心里很难受。

我做完作业后，我把门打开，爸爸看见我的房间没有人，就问我：“儿子，你怎么没听见门外的脚步声？”

我说：“爸爸，我在做作业，爸爸你快开门呀！我等一会儿你就开门呀！”

可是爸爸却说：“没关系，我不会打扰你的。”

“那我去做作业了，我先走了！”爸爸说完就走了。

我又做了一会儿作业，我想：爸爸真傻，竟然不打扰我，我就这样做做作业，可是爸爸却一点儿也没有生气。爸爸走后，我把门又关上，心里很难受，因为爸爸是想让我知错就改，让我改掉这个坏毛病。

我以后再也不犯这么傻的错误，我要改正我这个不好的习惯！

观察事物或场景的作文(优秀范文)：3

“xx月xx日”是一个特别的日子——植树节。在这一天，人们都会植树，植树造林。我们班也不例外，老师带领我们去了山坡上植树，我们一起植树。

我们一到山脚下，就找了一个地方挖了一个小坑，把树苗放进去，扶着边上的铁锹。这时，我看到有几个同学在挖坑，于是我赶快过去帮忙，不一会儿，就挖了两个坑。然后，我们又把树苗放进坑里。我们又拿一张干净的土纸，把它压紧，最后，我们用铁锹把土踩实，就完工了。

我们把树苗扶正，我们又给小树苗浇了点水，一棵小树种好了。看着我们栽好的小树苗，心想：“以后一定要常来看它，好好的照顾它。”

观察事物或场景的作文(优秀范文)：4

我的家乡在广西的广西，那里是个山清水秀、风景如画的好县城。那里有一条小河，河水清澈明亮，可以看见河底的沙石和石头，一阵微风吹来，河水就会荡起一圈一圈的波浪。河边有两棵柳树，柳树的叶子嫩绿嫩绿地，在春风的吹拂下，就像一位亭亭玉立的美少女在梳理长长的头发。

春天，柳树长出了嫩绿的叶子，小鸟在枝头欢快的歌唱着。小河的两边种满了桃树，桃花绽放了，粉红的花朵，红红的花瓣，真是桃花一簇闹，树下的桃花都开了，粉红的桃花就像春天的花瓣一样。

夏天，荷花开了，一朵朵荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

秋天，菊花开的正好，有红的，黄的，白的，紫的，真是五彩缤纷，五色缤纷，美丽极了！秋风一吹，一个个桂花就像一群群小星星在向我们眨眼睛。

冬天，大雪纷纷扬扬。雪花在空中翩翩起舞，好像在为大地铺上厚厚的棉被，小河好像在说:“小孩子们，快来和我们一起玩耍吧，明年再见！”

我爱我的家乡，更爱家乡的小河！

观察事物或场景的作文(优秀范文)：5

“快乐六一”儿童节到了，我们全校学生都在操场上举行六一庆祝活动。

我们一进教室，就被那热闹的气氛吸引住了。同学们正在为自己喜欢的节目表演。

首先，是校长讲话。校长说：“六一儿童节是一个喜庆的日子，每个人都希望自己是一名小主持人，可以用热烈的掌声欢迎校长的到来。”然后，校长宣布了庆祝活动开始。

接着，就到了“六一儿童节联欢会”，同学们纷纷走上了讲台，为同学们表演节目。有的表演唱歌，有的跳舞，有的表演魔术，有的演奏拉小提琴，大家都十分认真。

最后，是校长和主任讲话，他们都十分热情的回到了自我的座位上，为全校同学讲话。最后，校长说：“六一儿童节是一