古诗大赛开场白_第1页
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文档简介

古诗大赛开场白古诗大赛开场白1

友爱的老师们

友爱的学生们

a:大家好!

b:在老师的细心指导下,我们四年级开展了古典古诗阅读活动。

答:今日,我们聚集在这里,阅读古老的秀丽文本,传承中华文明。

今日,我们走上这个多彩的舞台,背诵中国经典,展示学生们热情的风格。

答:中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

B:中国古典诗歌有着悠久的`历史,是历史长河中经久不衰的珍宝。

答:就像夏天的星星,闪烁着耀眼的光芒;

b:就像春天的百花争艳,香气浓郁。

答:读经典,我们查找万里河山的浩瀚

与圣贤对话,我们感受到了千禧年话语的力量

古诗大赛开场白2

女:尊敬的老师们!友爱的同学们!大家好!

女:有这样一种书,被代代相传,人们称之为“经典〞。古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光芒指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。〞《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传奇,广泛生动而又言简意赅。女:诵读中华经典,让优秀的`民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。

担任本次竞赛的评委老师共六位,他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次竞赛,让我们以强烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

接下来有请戚校长就古诗文唱诵竞赛活动发表讲话。大家欢迎。

男:让我们用强烈的掌声,预祝同学们,在今日的竞赛中,取得优异的成果。

如今,我宣布:兴谷小学中华经典古诗文诵读竞赛如今开始!

古诗大赛开场白3

甲:尊敬的各位老师

乙:友爱的同学们

甲:大家好!

乙:我们四年级在老师的细心指导下,开展了经典古诗文诵读活动。

甲:今日,我们团聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。

乙:今日,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,展示同学们激情澎湃的风采。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的'经典诗文,是历史长河中经久不衰的珍宝。

甲:它就如夏日的繁星,闪耀着夺目的光彩;

乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:诵读经典我们查找万里河山的宽阔

乙:对话圣贤我们感受千年文字的力量

古诗大赛开场白4

女:各位老师!友爱的同学们!大家好!

女:有这么一本书,世代相传。人们称之为“经典〞。古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的光芒思想引导人们在无边的历史长河中前进。

女:古典古诗词是一座壮丽的丰碑,它清点着中华文明的历史遗产;古典古诗词是一顶灿烂的皇冠,它充满了丰富中国文学智慧的`宝藏。

男:古人说:“读好三字经,就能知天下事,通圣人礼。〞《三字经》自南宋以来,已有700多年的历史,共1000多字,可谓家喻户晓。

三字一句诗句好背,包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德,还有一些民间传奇,生动简洁。

女:阅读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。阅读中国经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(女)我们来读诗唱歌;让我们唱歌跳舞。

本次竞赛由六名评委和老师本着公平、公正、公开的原则进行评判。让我们以强烈的掌声欢迎各位领导和评委。

接下来,有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。欢迎大家。

让我们强烈鼓掌,祝学生们在今日的竞赛中取得优异的成果。

如今,我宣布,兴谷小学中国古典古诗词朗诵竞赛如今开始!

古诗大赛开场白5

友爱的老师、同学们:

大家下午好!

我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的珍宝,是中华民族智慧的结晶。她像海一样,蕴积深厚而壮阔波澜;她像山一样,深邃凝重而意境深远。那一首首闪耀着智慧的经典诗词,能让我们的灵魂得到洗礼,让我们的人格得到历练。

我们油田五中为了更好地活跃校内文化气氛,丰富同学们的课余生活,陶冶大家的道德情操,同时也给同学们提供一个展示自己的舞台,所以,举办了这次竞赛。今日上场的各位选手,都是从各个班级中脱颖而出的,都是最最优秀的,首先恭喜大家!同时也预祝同学们在今日的竞赛中取得好成果!

好,接下来就让我们一起走进古典诗词的世界,尽情感受她无穷的魅力吧!

首先,请认真倾听经典古诗文竞赛规则〔略〕大家听清晰了吗?

好,下面,我们就依据抽签顺序开始竞赛。

如今,让我们一起看一下今日的竞赛结果,获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是xxx。

获得季军的`是xxx。

获得亚军的是xxx。

获得冠军的是xxx。让我们再用强烈的掌声庆贺他们!

诵读千古美文,传承华夏文明。此刻,我们的竞赛虽然已经结束,但是,古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响,她的千古风韵也在我们心头荡漾。诵读古典诗词,让我们的心灵沐浴书香,让我们的校内充满朝气。我们今日的活动不仅仅是一次竞赛,一个展示,更应当是我们前进的动力,期望同学们能够以此次活动为契机,把经典古诗文的诵读融入每一天,直至融入我们的血脉,伴随我们走向美妙的将来。

好,经典古诗文竞赛到此结束。感谢大家!

古诗大赛开场白6

敬重的各位领导、广大同仁、友爱的同学们:

大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐,第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项:有请张校长为本次大赛致开幕词。

一、张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话,它让我们更加真实的体会到中华文化的博大精深,领会到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项:有请教师代表李老师发言。

二、教师代表李老师发言。

听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来倾听一下学生的心声。第三项:

三、学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中,在观众的仔细倾听下,第二届古诗文大赛拉开了序幕——

古诗词大赛开场白4

望千古家乡明月,唱一阙历史弦歌。古往今来,每年当夜,文人骚客面对良辰美景,小饼嚼月,评古今、论兴亡,引诗情、上碧宵,看那大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。

在这竹舍青青,月上西楼的秀丽夜晚,让这似曾相识的古远意境,唤醒我们心中渺远迷蒙的情思,能够照射尘世的,不只是诗仙邀约的明月,更有那万世流芳的日月山河一卷诗。

如今让我们一同走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的'无穷魅力。

1.《古诗联颂》

你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光,你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣,你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者,你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐,你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名?今晚,一群特别的吟诵者将再现这些诗情画卷,开启我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚刚大家观赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵,接下来请观赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。

在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为“孤篇压全唐〞的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流淌,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。如今,就让我们进入《春江花月夜》的美妙境界吧。

3.《钗头凤》

沈园孤鹤轩前的残垣断壁上,记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间,那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着,被时间和记忆洇润着。“错错错〞、“莫莫莫〞,是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁〞,他一生都放不下的,除了“王师北定中原日〞,就只有这位“咽泪装欢〞的女子了。

古诗大赛开场白7

各位领导,各位同事,各位同学:

大家下午好!伴随着炎炎夏日的暖和步伐,第二届古诗词朗诵大赛如期而至。第一项:请张校长为本次竞赛致开幕词。

首先,张总裁致开幕词。

感谢张校长的一席话,让我们更加真实地领会到了中国文化的博大精深,领会到了古诗词的光芒灿烂。让我们进入竞赛的第二项:请老师代表李小姐发言。

第二,老师代表李老师讲话。

听完李老师对古诗词的`独到理解和精彩演绎,再来听听同学们的心声。项目3:

第三,学生代表发言。

在选手们摩拳擦掌,观众们仔细倾听的状况下,第二届古诗词大赛——拉开帷幕。

古诗大赛开场白8

望着家乡千古明月,唱着历史的弦歌。古往今来,每年的夜晚,文人骚客们面对美景,小饼嚼月,论古今,议兴亡,引诗,夜游,看大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。

在这竹楼青翠,西楼明月的秀丽夜晚,这熟识的古老意境唤醒了我们心中遥远而迷蒙的感情。既是神仙邀明月,又是一卷日月山河诗。

如今让我们走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的'无限魅力。

1.《古诗联颂》

你见过江南水乡莲叶河田甜醉人的景色吗?你听过悠扬的春鸟啼吗?你见过雾山采药的隐士吗?你有没有珍惜过勤劳的中国菜?你有没有觉得西楚霸王留下了千古英名?今晚,一群特殊的朗诵者将重现这些诗意的画面,开始我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚刚大家观赏了小学生和留学生朋友表演的古诗词朗诵。接下来,请观赏夏兰朗诵的《春江花月夜》。

在《全唐诗》的浩瀚星空中,闻一多的作品《独步大唐》是张的《春江花月夜》。春潮,海上明月,花木霜降,梦幻小夜曲汩汩流淌,悲而不伤的盛唐之音,随江潮明月,流连千年。如今,让我们进入《春江花月夜》的美妙境界。

3.《钗头凤》

陆游与唐宛的难过爱情,记录在沈园孤鹤轩前的废墟上。在过去的800年里,深沉而无回报的爱被诗歌和绘画渲染,被时间和记忆滋润。《错与错》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。诗人陆游被誉为“前无古人,后无来者〞,一辈子都放不下。除了“王师北定中原日〞,就只有这个“吞泪装快乐〞的女人了。

古诗大赛开场白9

男:今日,它将成为诗歌的海洋,让这美好响彻夜空。

女:陈杰,你知道吗?诗歌是一种带有情感的文学体裁。它以抒情的方式反映社会生活,以丰富的想象力、节奏优美的语言和分支排列表达思想感情。

女:我当然知道,就像《出塞一样》,用诗歌表达了他对战争的仇恨和失去家人的苦痛。接下来请观赏老寿、陈杰、朱朗清、李玉涛、冯朗荣、周军欣等带来的朗诵《出塞》。期望你能体会到边防军远离家乡,失去亲人的感受。

男:让我始终感受。

男:男的.还没还。战争是多么残酷,诗人用真实的情感写出了这首悲壮的诗,反映了他对战争的仇恨,诗中表现了他自己那么赤裸裸的一面。

女:确实,接下来,一群学生陈绮明、林文镜、黄自谦和戴剑锋组合了四首描写春、夏、秋、冬的诗。让我们一起感受一下四季的感受。请欢迎-

女:多美的心情啊!四季很美!众所周知,描写四季的不仅有古诗,也有现代诗。

古诗大赛开场白10

同学们,为弘扬中华传统文化,丰富校内文化生活,为了呈现学生的风采;营造“朗诵经典诗文,

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