教师的感恩演讲稿

教师的感恩演讲稿教师的感恩演讲稿1

老师，是一座指明灯塔，在你人生的航程中给你指明目标;老师，是一支蜡烛，悄悄地燃烧自己，照亮他人。我就有一位这样的老师，她就是我的班主任--------梁老师。

梁老师给人留下的第一印象是慈爱和霭：一副半圆形的'眼睛后面是一双充满慈爱的眼，那柔软的目光每次看到我，都会觉得有一股爱流遍全身。真正使我感受到梁老师的爱是那一次----------

那是一个星期一的中午，太阳火辣辣地照着大地。同学们都兴高采烈地回家了，而我却和另外一个同学偷偷地躲在厕所里不想回家，因为我们心爱的悠悠球被老师收走了。我们决定等没人时请求老师谅解并把悠悠球还给我们。时间一分一分过去了，老师还没有回来。此时，肚子开始不满的叫起来了。我们决定去办公室找找看。正在这时，梁老师领着儿子从外面走过来，看到我们大吃一惊：“你们怎么还在学校?〞“我们躲在厕所里没走，我们想要回悠悠球。〞我们俩吞吞吐吐地说道。“为了要回悠悠球，竟然不回家?你们的家长知道吗?你们吃饭了吗?〞老师急了，一连串的问话吓得我们一句话也不敢说，只是不停地摇头。梁老师叹口气，无奈地说到：“真是两个小捣蛋鬼!〞说着从抽屉里拿出一个面包递给我们：“先吃着，我和你们的家长联系一下，这时不知道他们该多焦急呢!〞电话里，老师告知我们家长状况不让他们担忧。梁老师看我们狼吞虎咽的样子，又从包里拿出钱让他儿子陪着我们再去买些面包和牛奶。我们边吃面包边喝奶，肚子也不再抗议了。看着我们都填饱了肚子，梁老师爽朗地笑了，拍拍我们的肩膀，说到：“以后可不能做这样的傻事了，多让老师和家长担忧呀!对你们的安全也有影响。做错事了，准时改正，表现好了，老师自然就会谅解你们，东西也会在合适的时间还给你们，知道了吗?〞我们低着头，深深的愧疚从我心底升起。

我真想大声对老师说“老师，感谢您!〞

教师的感恩演讲稿2

各位领导、老师，友爱的同学们：

你们好！

特别荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲，明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日欢乐！

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！

您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永久五光十色，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从我们身上延长；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！

老师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成果中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的.过程中也是您在为我们导航，严峻的责怪是“恨铁不成钢〞的关切，诲诲教育又是“望生成龙〞的心愿，我们怎能不懂您呢？

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，如今请您谅解课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！

尊敬的老师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感谢您！

在这个美妙的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！

教师的感恩演讲稿3

尊敬的老师们，领导们：

大家好！

我们都知道，教师是履行教育教学职责的专业人员，承当教书育人，培育社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心，教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的看法面对学生，决定着学生的成长。教师的看法决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的缘由，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的看法面对我们的学生，这应当是师德水平的重要表达。教师的看法能够影响甚至决定学生的成长，因为，学生具有区分于“非学生〞的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就似乎花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种期望说明，教师对他们来说，实在是太重要了。或许可以说，教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很好玩味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是美好快乐，都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的期望，每天都期望从老师那里得到一些美妙的东西。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关怀学生的情感、看法、价值观；不仅要关注学生的学习，也要关怀学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人，这是不负责任的看法和行为。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的.泥塑，教师既不行以“包办替代〞，也不行以“高高在上〞。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者〞，在我们学校以培育学生的品德和习惯就尤为重要，使其和谐、健康的进展。既重视学习能力的培育，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和进展的真正动力。

张云泉说得好，“做人必需像人，不求惊天动地，但求问心无愧〞。忠诚党的教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心，艰苦奋斗，埋头苦干，无私奉献的崇高品德。

一个小学教师，一个合格的小学教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心，责任感，没有剧烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

因为我们是小学教师，我们就要对孩子负责。就要平等地观赏，对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自尊。能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的进展机会，让每一位孩子美好得像花一样健康成长。

案例：我在做毕业班班主任那年，班上有个孩子叫傅然，个子高高的，长得胖胖的，由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户〞，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也常常因为成果差被同学笑话，日复一日，他自己对自己的成果也失去了信念。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子特别喜爱看历史方面的书籍，无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么兴趣。我发觉这点后常常和他以朋友的形式谈话，并在各学科当中查找与历史有关的一些内容和他探讨，让他渐渐把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成果有所进步时，我庆贺他，在班上表扬他，让他树立信念，一步一步往前走。经过一年的努力最终在毕业考中获得较为理想的成果……常常爱孩子，教孩子是我的责任。

我的演讲完毕，感谢大家！

教师的感恩演讲稿4

敬重的老师、友爱的同学们：

大家早上好！今日我国旗下讲话的内容是：《学会感恩》。

今日的升旗仪式只是我们许多次升旗仪式中的一次，国旗照旧那么艳丽、国歌照旧那样庄严，一切都显得那么平常，但对六年级同学来说，却有着特别的意义，因为根据时间的推算，今日是他们在母校最终参与一次升旗仪式。

花谢花开，春去春又来，转瞬间，六年的小学生活就快过去了。六年的路，你们走得x苦而欢乐；六年的生活你们过得充实而秀丽；你们流过眼泪，却伴随着欢乐 ；踏着荆棘，却闻到了万里花香；如今，即将毕业了，信任每个人的`心中都充满了留恋之情。在此，我们应当心怀感恩，向为了我们健康成长而奉献心血与智慧的老师们，致以崇高的敬意：“老师，您x苦了，感谢您！〞

同学们，其实感恩并不需要惊天动地的行为，只需要你们从如今做起，从身边的每一件事情做起，用真诚的心表达感恩之情。我想同学们就可以从以下几个方面学会感恩：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，力争做到学业有成，从而有能力报答父母、老师、学校和社会。

2、提倡节俭。作为一个文明的学生，应体谅父母的艰x，敬重父母的劳动，不乱花钱，不吃零食，养成勤俭节省的好习惯。

3、珍爱老师的劳动成果，用心听课，仔细完成作业，用优异的成果回报老师的谆谆教育。

4、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任x给对方造成损害。

5、关注社会公益活动，用感恩的心做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。前段时间六年级全体同学给每位学弟学妹赠送一本好书的行为就值得表扬。

“感恩〞，是一种生活看法，一种发觉美妙并观赏美的道德情x。同学们，就让我们怀着一颗感恩的心，在充满欢声笑语的校内里欢乐成长，努力实现“今日我以附小为荣，明天附小以我为荣〞的目标吧。最终，祝六年级全体同学毕业考考出好成果，祝每一个同学学习进步，祝每一个老师身体健康，祝我们的学校更加辉煌！

我的讲话完毕，感谢大家。

教师的感恩演讲稿5

我是一棵绿树，沐浴在智慧的阳光中，在你学问的土壤中茁壮成长。天堂的深情和大地的深情铭刻在我心中，永久不会遗忘。老师，你还记得我吗？顽皮无知的孩子。当你收到这张贺卡时，你期望我再来找你。你的教育是光明的阳光照射着我的心灵，让我青春的花朵绽放。老师，你激励我真正理解大自然的优雅。从那以后，我读了每一片绿叶，每一片彩云和每一朵浪花。友爱的老师，白雪是你的象征。献上为你编织的神圣光环，祝你美好和好运。教育就像春风，老师的仁慈就像大海的深度。我们喜爱你，年轻的老师；你像云杉一样英俊，像蓝天一样深邃。你很有学问，有一颗宽容的心。学习不累，教学不累，桃李芳香，美好和谐。祝你节日欢乐！

离别后，在漫长的岁月里，你的声音会始终萦绕在我的耳边。你的身影常常出如今我的脑海里。你的教育永久在我心中.在属于你的今日，我祝你平安美好！我不是你最好的学生，但你是我最敬重的老师。在你的节日里，你的学生祝你永久年轻！老师从天池里舀起水，洒在地上培育新的幼苗。友爱的老师，你的教育就像春风，像瑞雨，永久铭刻在我心中。我真诚地祝你健康美好。你给了我像金子一样光明的生命的真正意义。经过多年的打磨和清洗，它会越来越清楚。刻在板上的名字可能不会不朽，刻在石头上的名字也不行能不朽。你的名字将永久铭刻在我们心中！过去的一切都会成为美妙的记忆，全部过去的人都会知道它的价值我怀念你带我们走过的每一分钟。今日，在一个遥远的地方，你的学生昨天把你给的东西折叠成一条记忆的小船，让它漂浮在思念的心湖中。你真诚的教育是爱的.清泉，它将永久流淌在我的心底。阳光灿烂，园丁的心中充满了春天。甘甜的雨水滋润着，桃李枝头绽放红色。祝你节日欢乐！

在不久的将来，无论我是高杨树还是矮草，老师，我都会用生命的绿色向你致敬！愿欢快的歌曲永久萦绕在你心头。愿美好的岁月永久伴随你。祝你节日欢乐！老师，我们真诚的祝愿就像老树上的绿色，茂密，随着岁月的消逝而生长！全部的思念，也是无尽感谢和敬佩的融合，愿你的节日充满光明、安全！当我们收获果实时，你留给自己的是沾有粉笔灰的鬓角白发。向你致敬，友爱的老师！我想再次看着你的眼睛，再次听你的讲座，再次握住你的手，用我全部的真诚来感谢你。真诚的祝愿代表一颗充满感谢的心。当你打开这张小卡片时，愿你的欢乐和愿望得到满足！愿我的祝愿像一朵小花，在这个暖和的收获季节永久盛开，永久用欢乐点缀你。

教师的感恩演讲稿6

老师们，同学们：

大家好！

今日很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父〞之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成果都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师很多心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们很多学问，告知了我们很多真谛，老师的功劳我们应当时刻牢记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应当承认，还有一部分学生，他们滥用老师的和善，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的苦恼远远超过了给予他们的欢乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批判哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。

我们也应当知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，莫非我们不应当更加敬重我们的老师，更加爱我们的'老师吗？

我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得假如你能仔细地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的敬重。除此之外，仍有很多地方可以表达我们对老师的爱戴和敬重。

比方在老师困乏或休息的时候尽量不去打搅，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝愿，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜见等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心〞就在身边存在。

期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比平常多一些，我们仍要一笔一画仔细完成，切不要草草了事，或干脆不做，那样，老师会很难过。假如你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成果，你们的进步是对老师的最大劝慰。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的学问，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

我的演讲完毕，感谢大家！

教师的感恩演讲稿7

敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！

在这收获喜悦和美好的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！尊敬的老师阿在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！记得那年我们初入校内时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转瞬间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的学问殿堂里汲取养分、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。本站

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样悄悄无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。

尊敬的老师啊，在教师节这个神圣特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。尊敬的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！

站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这美好、温馨而又兴奋的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最强烈的心，祝关怀、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、美好安康！我们甚至期望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光辉！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。你们之所以伟大，不仅仅在于〔本站〕传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的`人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个详情随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热情、士气和慈爱会永久保存。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在学问海洋中的闪耀。突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此静默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。

友爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光辉！最终，再次祝全体老师们节日欢乐！

我的演讲结束，感谢大家！

教师的感恩演讲稿8

各位领导、各位老师：

大家好！今日我演讲的题目是《平凡的岗位，无悔的选择》！

有人把教师比作“蜡烛〞，燃烧了自己，照亮了别人；有人把教师比作“园丁〞，悄悄地付出，无私地奉献；也有人把教师比作“人类灵魂的工程师〞。教师，一个神圣而又平凡的职业！

__年毕业以来，我毅然踏上了这片神圣的领土，加入到这神圣而又平凡的队伍中。任教以来，我始终在寇店二中工作。我们学校规模较小，师资力量薄弱，生活条件艰苦，但这里有我可爱的学生、友爱的同事和领导，多年的朝夕相处，真的让我难舍难分。这里有我的汗水，更有着我的快乐！我爱这里，爱这个学校，更爱我的事业，他们已经成了我生命中的一部分！

选择了教师这个职业，我便选择了奉献、选择了平凡。任教九年来，我从没想过要做一番惊天动地的伟业，我只期望把我的学问无私的传授给我的学生，使他们成为社会的有用之才。我深知：每一个学生都是一粒粒奇妙的种子，蕴藏着建设伟业的巨大动力，需要我们用爱心、耐烦和细心去关爱、去呵护！我曾想：生命的意义是什么？教师的价值在哪里呢？在他们的茁壮成长中！在他们对将来社会的回报里！

任教以来，我感受着学生的喜怒哀乐，和学生一起成长。一朵花可以拒绝艳丽，但绝不能拒绝绽放！一个人可以拒绝华丽，但绝不能拒绝成长！因此，我每天都在不断的丰富和完善着自己，争取把最优秀的`自己奉献给学生！奉献给我所深爱着的教育事业！同事们，朋友们，身为教师，我们有责任用自己的努力，把我们祖国建设得更加秀丽、富强！

行动起来吧！虽然我们平凡，但我们决不平凡；虽然我们工作平常，但我们决不平淡！把满腔的热情投入光芒的事业吧！当我们两鬓花白的时候，我们可以自豪地说：“我完全的生命和全部的精力，都已献给人类最壮丽的事业，那就是人民的教育事业！〞

教师的感恩演讲稿9

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

我怀着一颗感恩的心去看这学校，觉察了一种最值得我感恩的人。

那是人类灵魂的工程师，那是悄悄奉献的春蚕，那是燃烧自我照亮他人的蜡烛！那就是老师。

老师既是两个神圣的字眼，老师又是一种神圣的职业。我感恩老师！

教书是老师的`职责和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您观看后便大步流星的走来，关切地问我怎样了。当您明白缘由后。我便陷入了深思。过了一会，您紧皱的眉头略微一动。我明白，您做出来了。您开头向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，明白我懂了为止。我的心里有股暖流流淌着。老师的这种精神不是令人尊敬吗？

当老师批判我时，我也不会怨恨。因为老师是期望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢〞。俗话说的好“严师出高徒〞。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我必需会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心！

育人也是老师的职责和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在健壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树！感恩您，感恩您那颗和善的心！

生活上有了困难，老师你就像我妈妈！鼓舞我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈！感恩您，感恩您那颗关爱的心！

老师，假如说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤独；假如说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；假如说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到期望！所以，我感恩您！

感恩您！我的“妈妈〞！祝您每天欢快！

教师的感恩演讲稿10

友爱的老师们，友爱的学生们：

大家好！

在我们的学习中，我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上，有老师讲课。下课后有老师悄悄关注。即使回家，老师也不会遗忘我们。

或许在我们眼里，老师很严峻，常常唠叨，叫我们学这个学那个，批判我们教育我们，给我们讲道理。就像唐僧一样，让我们很苦恼。老师为什么要这么做？对老师有什么好处？当我们埋怨老师严峻的时候。当我们生老师的气时。我们都应当想到老师对我们的好。

做了这么多，可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心，还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时，即使我们很忙，老师也会给我们一个开心的解释。有时候老师发脾气，他们很失望。为什么不考虑缘由呢？其实老师这么做只是期望自己的学生能站得更高，有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习，不是为了私利或者别的，只是为了我们能取得好成果。

这是一个多么负责任的老师啊。然而，很多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。原来老师可以按时上班，按时下班。他们不需要像我们一样早到学校，早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习，因为老师的工作时间根本没有支配，而是老师自己选择牺牲自己的'时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。

有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任，而是单独承当，用自己的努力期望花开得更灿烂。这是我们的老师，值得记住老师的好，感谢老师的培育。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下快速成长，成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。

我呼吁大家，不要给老师找麻烦，不要做损害老师的事。老师忙的时候，我们要敬重他们，主动学习。我们不需要老师的催促，削减老师的工作时间，让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来催促一切。只有主动学习，才能真正学好，取得好成果。这是我们应当做的。期望全部同学不要遗忘努力，敬重老师。

感谢大家！

教师的感恩演讲稿11

敬重的老师们，友爱的同学们：

在这充满着收获气息，带着点点金秋光辉的九月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来。老师——您永久都是最值得我们敬重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际，我仅代表全体同学向辛勤工作的老师们致以诚心的感谢和真诚的庆贺。

老师，对我们每一个中学生来说，是从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，最少不了的一个人。

都说老师像明灯，我觉得这句话真不错。还记得我刚升到xx时，也是一年之秋时，因为开学后还不适应，而不久就要测验了，有些散漫又不太努力上进的我，还是不太担忧，平常都能考九十几的我，肯定不会掉下九十几的门槛儿吧，我就是这样自我催眠，给自己找理由“放松玩耍〞。

这次考试，不仅考了新学的内容，还有小学的学问。考试结束了，后来试卷发了下来，沉重的气息覆盖在班级里，虽说考试如打仗，输赢乃兵家常事，考得不好倒也没多大问题，下一次再接再厉，不过这是我来中学的第一次算大考的考试，都说头炮要开响，可是我这一次算是栽了个跟头。虽然别的同学考的也不是很好，但对于我来说也算是一次耻辱吧。接下来我像是失了魂，落了魄似的，我知道这次的失败是我自己的责任，我也可怕自己变得颓废，从今一蹶不振。

突然就在这时，您不知不觉的就走到了我的身旁，说：“一个人呆着，怎么啦。〞

我感觉眼眶酸酸的，不过您的一番话，让我又振作起来。您说“不用太过的自责，这不过是你学习生涯中的一次小测验罢了，接下来的，好好努力吧。〞我也曾在心里说过许多次这样的话，可从您的口中听到这样一句鼓舞，本来心里沉沉重重的感觉，慢慢消散了许多。于是我振作了起来，心里悄悄地为自己鼓气，我想，下一次，不会了，应当也没有下一次了吧。

接下来的日子里，我都努力的想要把那上一次的失误弥补。

偶然一次考试，您说我的`作文写得不错，后来您说要我去参与作文竞赛，我又兴奋又惊异，老师看重我，那我也要尽力要得奖。

最终，我也确实没有老师的期望，得到市三等奖。假如说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危急，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出秀丽的花朵。

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般暖和，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而暖和，您的爱，高洁而伟大！我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

最终祝全体老师，教师节欢乐﹗

感谢大家！

教师的感恩演讲稿12

大家下午好!今日我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子好像漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转唱歌，它在感恩父母;当草儿随风摇摆，它在感恩大地;当鱼儿欢心跳动，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。

您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂……

每个老师都有苦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必需装着全部的学生。

每个老师都有令他苦恼的`学生，但他知道教育需要等待、需要耐烦。

每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力肯定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，肯定是来自内心的开心，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。

老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，专心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您劳碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“感谢有您一路陪伴。〞

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表如今日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好〞，也是感恩!用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行〞，更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

大家好!我是来自***班的***，今日我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有秀丽的眼神呢?我从小就始终在查找这两个问题的答案，直到后来，我慢慢的明白了……

在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱，可那时的我根本就不知道什么是软弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是清静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要转变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少士气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆识把手高高地举起来。

老师似乎发觉了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答下列问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批判我，而是给予我鼓舞的眼神，让我坐了下来。

课后，老师常常鼓舞我，告知我肯定要有自信，要信任自己能够做好，上课要主动的举手回答下列问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓舞和确定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美妙美，我也会仔细地看着老师的眼睛，点点头。

从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个秀丽的眼神总是在鼓舞着我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我信任我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有士气面对一切，让我有士气站在这里。

而如今我也最终明白了，那最美的眼神，就是当时在我遇到困难时，老师鼓舞我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样秀丽的眼神，而那个人，就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教导、吩咐;是老师的批判、怒斥，是老师的呵护、引领。

教师一生悄悄奉献，不求回报，换来的是学问的传承和道德的延续!

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，专心血滋润。

感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

感谢老师!

教师的感恩演讲稿13

各位老师，各位同学：

您们好！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……〞

每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我诚心的感谢老师这些年来的谆谆教育，祝福老师们在今后的日子里美好、健康、欢乐！

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。确实如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带着我们在学问的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，敬重、理解、关怀我们的成长；老师是我们的典范，言传身教，使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤〞之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都悄悄无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢你们，感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告知我们学问；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满期望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达学问的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们。感恩不仅是一种美妙的情感，更重要的是对责任的实践和道义的坚守！

因为感恩，才有奉献。大家听过这样一篇文章吗？这是我在一家敬老院墙上发觉的：孩子！当你还很小的时候，我花了许多时间教你渐渐用汤匙，用筷子吃东西；教你系鞋带，扣上扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发。这些和你在一起的点点滴滴是多么让我怀念。所以，当我想不起来，接不上话时。请给我点时间，等我一下，让我想想，再想一想……极可能最终要说什么，我也一并遗忘。

孩子！你遗忘了我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌吗？是否还记得，每天让我绞尽脑汁，去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗？所以，当我重复又重复地说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中。期望你，也能陪着我闲谈家常吧！孩子，如今我常忘了扣上扣子；吃饭时，会弄脏衣服；梳头发时，手会不停地抖。不要督促我，请对我多一点耐烦和温顺。只要和你在一起，就会有许多暖和涌上心头。

请你紧紧握住我的手，陪着我，紧跟我，就像当年那样，我带着你一步一步地走。若为人子女，也不懂得如何体谅父母，那父母便只能在苦痛里度过余生，在黑暗中逝去。

很多东西可以再查找，但父母一生却只有一个。珍重！珍重！

不曾忘，当这篇文章从我口中读出时，敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们，听了这篇文章，大家内心世界的一隅是否有些触动呢？假如你曾经没有好好珍惜，那么就请珍惜吧！当你因为错过太阳的普照而懊悔时，你也定会错过那闪耀的群星。

感恩父母吧！你就会承欢膝下，让他们安享晚年。感恩伴侣吧！你才会“执子这手，与子携老〞。感恩朋友吧！你就会祸福与共，肝胆相照。感恩自然吧！你才会喜爱自然，爱护自然。感恩社会吧！你就会喜爱社会，回报于社会。

同学们，明白感恩吗？感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜，你莫非不会感谢父母的无私关爱吗？当你在舞台上取得胜利时，你莫非不会感谢朋友们的鼓舞吗？

请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到他人关怀时，真诚地说声“感谢〞，并报以真诚的'微笑。当别人需要帮助和支持时，伸出你热情的手，抱以宽容的心态。因为心存感谢，才会珍惜拥有，珍惜美好，奉献自我。

一粒沙可以含射一束阳光，一个行动可以见证一个品德，一方土地可以养育一种人品，一个社会可以造就你的感恩之心。

同学们，请你们赶快行动吧！回报他人，回报社会，回报自然，当你们在心中怀着一种感恩的心情，会得到什么呢？请想一想。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严厉 的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着可怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。

当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以士气与期望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后胜利的大门里。

当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。

不管我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出奉献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

教师的感恩演讲稿14

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

特别荣幸由我代表全体同学在今日升旗上演讲。一年一度的教师节马上就要来临。在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师、教练道一声：