社会实践报告集合5篇

社会实践报告集合5篇社会实践报告篇1

通过实习了解西餐厅的基本操作过程，把握服务技巧提高服务水平，锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来款待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的款待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的学问是十分重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得了阅历，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。

在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐学问，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作欢乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的幽默幽默欢乐的是顾客对自己付出服务的确定与欣赏乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，当时的我们不知道牛排还要吃七八成熟┎恢道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么娴熟的在西餐厅铺台布。摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。讨论西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M〞。第一个是“Menu〞〔菜单〕，第二个是“Music〞〔音乐〕，第三个是“Mood〞〔气氛〕，第四个是“Meeting〞〔会面〕，第五个是“Manner〞〔礼俗〕，第六个是“Meal〞〔食品〕，这些都是西餐行业内必需具有而且重视的地方，好的西餐老板会特殊重视这几个方面的投资与开发讨论。西餐礼仪也是特殊重要的方面，好的西餐厅店，会对全部的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。

在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供"温馨微小，物有所值"的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡，以及著名遐迩的菲力牛排。都劝说务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么XXX的服务魅力有表如今哪呢？那就是一张真诚动心的笑脸，一声声悦耳悦耳的话语，一次次全身心投入的服务而凝聚出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少，感受也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光临的欲望。有人劝说务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份顽强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关心，没有了老师和同学的指教，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增添了自己的自信念，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认仔细真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活，通过实训、实习，我对西餐的专业学问有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言沟通与表达能力、外语能力、处理来宾关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特殊是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有许多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会阅历，为人处世的阅历，想想自己明年就要真正的走向社会，参与工作，或许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。

结束语，通过这次社会的实践，我学会了独立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了珍贵的阅历和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！

社会实践报告篇2

烈日灼仲夏，百年山水；笑语送暖和，千里丹心。xxxx2年7月9日，对外经济贸易大学xxxx协会xxxx队队员终抵目的地——xxxx市xxxx县xxxx中学，开始支教实践。

天朗气清，惠风和畅，我们一行十人受到了校领导的热情接待。xxxx中学李校长向我们简要介绍了xxxx中学的历年高考状况及学生备考状态。经过商量，队员们一致认为应从学习方法、应试技巧、心理调整及高考志愿填报等方面对学生进行辅导，并且在实践之后与学生保持联系。李校长确定了我们的想法，并表示将会对我们即将展开的工作给以大力支持和鼓舞。

漫步校内，书声琅琅，朝气蓬勃。于大课间时，广播里传来“时代在呼唤〞的音乐，队员们不禁感慨万千：美妙的高中时代，永久是单纯天真的眼神，回首高中，虽有些许遗憾，但更多的还是怀念，期望我们此行能为他们带来全新的视角，让回忆盛满甜美，为紧急的`高三生活画上点睛之笔。

晚上，队员们在骆主任的引领下分别进班宣扬。步入教室，青春的朝气迎面扑来，桌上整齐的教辅书，摇动的风扇，成排的白炽灯，映照出曾经的高三味道和熟识的求学脸庞。与我们的高三不同，这里好像没有沉闷压抑的气氛，少了点紧急的节奏，同学们都未进入高三总复习状态。假如此时有适当的引导，信任会对他们今后的学习生活产生潜移默化的主动影响。

两日来，同学们热情似火，晚自习期间来到办公教室的学生接连不断。大家三三两两围坐在一起，探讨问题、解决困惑。看着他们渴望的眼神与略带羞怯的笑容，仿佛看到曾经的自己，转变的是对将来的向往、对大学生活的憧憬，不变的是对学习、试题的不解和迷茫……

微风送暖，促膝长谈，相谈甚欢。他与同学、老师间的小摩擦，我们用真诚为他解快乐结；他缺乏自主学习的动力和习惯，散漫的学习状态令他无法奋力前行，我们为他加油鼓劲，帮他树立信念；她压力太大，考前焦虑，我们为她排忧解难；她基础较为薄弱，学问体系没有完全建立，我们告知她正确的学习方法，理清框架……倾诉，倾听，年龄相仿的我们，一个筑梦，一个追梦，欢声笑语溢满整间教室。

结束一天劳碌的工作，疲乏的我们走在回去路上，收获满满；队员们嗓音嘶哑，却仍在坚持总结分析。桂花即xxxx市花，“xxxx〞也xxxx桂花之名，愿我们能若桂花一般飘香，用暖和与真诚让孩子们的高三盛满美好与亮光。

社会实践报告篇3

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力量为社会创造了新的财宝。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了许多书本上学不到的东西，汲取了丰富的养分，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

在过去一年的大学生活里，我学到许多专业学问和技能，但是我生活在校内，体验到的仅仅是美妙的校内生活，无法体会社会的竞争和压力。只有踏入社会，我们才能了解，才能改善。

两个月的暑假生活，我选择了步入社会，体验社会。经过网上搜寻，投发简历，面试培训。最终我被安排到中域电讯的三星专柜做三星的三天产品顾问与销售。第一天，八点三十分我就来到了上班的地点，换上工作服，来到我负责的专柜。还有一个跟我一样的大学生也是负责这里，还有两位老练的长期促销员。他们没有过多和我们提及到需要留意的详情，只是简洁的交待有什么不懂就问他们。社会就是这样，不会像校内那样，老师会安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。看着长促们的流利的对话和灵敏的应变能力，我在一旁努力的记住，仿照。但慢慢，我就领悟到其中的真谛，不像一开始那样的紧急和混乱。那也是因为实践的作用，企业需要有阅历的人才是有道理的，有阅历就不用再费时费资源的去交代，可以提高更大的效率。思想汇报专题在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。在这几天里，我还看到了长促们因为竞争而发生争吵，他们不断在争取多一张单，却无意的触碰到大家的界线，我明白到集体的团结很重要，待人处事能力也很关键。就这样，在三天的劳碌工作后，我已经领悟到促销的深层内涵，并且也体会到社会里必要的能力，了解到工作压力与辛酸。

除了手机销售外，我还体验了七天的义工生活。从第一次穿上那套鲜红的工作服开始，我们就肩负了一份责任;从第一步迈入游子沟通团这个组织开始，我们就踏上了一段充满期望的旅程。我们从生疏到相识，是因为有着共同的信念;我们从四面八方相聚在一起，是因为有爱。

这个暑假的每个礼拜我都会来加入他们的募捐活动，我们的主题是为甘肃儿童过上学生的生活。游子沟通团首先是有几位高中生发起的，他们单凭自己微小的力量，永不放弃的决心，一点一滴的积累，渐渐组织扩大到中学高中大学里。他们一共帮助上数百名儿童上小学，还建了一所期望小学。我有幸加入这样的活动，心情十分的兴奋。一开始，我们新手都会不好意思向路人宣扬，但渐渐变得有士气，毕竟我们的活动是特别有意义的。路人观察我们的宣扬，都有不同的反应。因为我们只有一些相关报道的复印件和资料，有的人对我们的组织产生不信任，也有的人慷慨大方的献出一份爱心。有咿呀学语的小孩被抱着来捐款，也有天真可爱的学生拿出自己的零星积蓄，更有年迈已高的老人慷慨解囊，他们投入善款便匆忙离开，带来的是爱心，带走的是我们无限的感谢。在短短的七天活动里，我看到的不仅是义工们的伟大，的是这个世界洋溢着爱的空气。虽然对于难以计数的贫困山区的儿童来说，这些只是杯水车薪，但是我们看到了人间的真情所在，看到了一颗颗热忱慷慨的心。

每迎来一位充满笑脸的行人，我们就多了一份力量;每接受一份爱心捐款，我们就看到了期望的曙光。信任今日种下的爱心种子肯定会长成参天大树，庇护一方土地;信任有我们这些志愿者的存在，就有爱的延长;信任我们的努力可以给他们带去暖和和感动。

经过这么多天的做义工体验，让我学到了许多，也让我知道团结的重要性，和沟通的重要性。这几天我们看到了许多人，也接触了许多人人。这几日的奔波让我们了解了社会上的不简单，也让我更加了解了义工的不简单。这几天的合作也让我倍感高兴。我们同样都是十几岁的青年，是时候让我们关注社会了。也让我们更加的去了解他人，帮助他人。社会不停地再进展，人类也不停的在进步，所以也同样要求我们能无私的帮助他人。

在两类不同的实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题：

第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的看法和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得傲慢的闪光点的。本人参与社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。

社会实践报告篇4

应老师的指导，我们小组五人商量决定进行一次关于“交通协管〞的社会实践，产生这个想法时有生活所得的，因为，每周末或者放假，我们去市区购物的时候，经过每个路口，总是能看到三三两两的交通警察以及交通协管员在指挥着人们的交通出行，引导着人们的出行安全行驶。有时候我们在想，假如，没有他们的指挥疏导、辛勤工作，在如今这个车水马龙的城市里，交通将是一个什么样的景象？人们的生活还能不能照常进行？人们的生命还有没有安全的保障？

我们此行的目的主要有以下几个方面：

1、仔细、优秀的完成老师给我们布置的任务。

2走进交警生活，体验交警生活，体验人民交警工作的艰辛。

3提升自己的责任心，是自己明白无论做什么事情都应当尽职尽责，不行大意。

4主动的培育作为一名当代大学生的敢于吃苦、能够吃苦的精神，是自己能够在以后的人生中不畏困难、努力学习、勤恳工作，为我们的国家建设奉献一份作为一名青年人应当奉献的力量。

下面介绍一下我们此次社会实践的全过程：

20xx年4月24日，星期六，我们一行五人早早起床，带齐我们的物品，吃过早饭，乘坐220公交车赶往市区，进行社会实践，此时，我们内心早已兴奋不已，我们的心情如阳光一样明媚、灿烂，因为，我们每个人都知道，我们要做的是一件有挑战性的事情，是一件很有意义的事情！

到了市区之后我们找到一位交警---张警官，向他说明了我们的来意之后，他很高兴也很欢迎我们做一次交通协管员。他将我们分成两个小组：xx、xx和我为一小组，在中山路路口执勤，xx、xx为一小组，在沃尔玛超市街口执勤，在我们向正在执勤的叔叔借来执勤所需的衣服等物品后，正式上岗。就这样，我们此次的社会实践行动正式拉开帷幕。

我满怀期望地接下交警叔叔安排的任务，然后战战兢兢地走到对面——我们要接岗的叔叔的位置。这时，我发觉这不只我们在这做义工，还有一群大学生。他们戴着红色的鸭舌帽帮着站岗叔叔牵拉红绳，这样叔叔的工作就减轻了不少，也起到一个宣扬的效果。

换上交警服装的我感觉有点别扭，突然感觉好多人看着我们，很不好意思。渐渐地投入了，便不再可怕了。我们留意着红灯和绿灯的变更时刻，指挥着行人的行动，有点目不暇接。但由于交接任务时，那叔叔没有拿口哨给我们，显的有些力不重心，以至于当红灯亮的时候，许多行人依旧跨过那条他们牵拉的红绳，无视我们用警棒拦着他们，固执地从我面前走过。这毕竟是少数的，有的路人看到我们拿着警棒晃过眼前，还是会惭愧的停下脚步，为他们的行为感到惭愧。大部分的行人看到红灯都会站在红绳外等待通行，或许，那根惹眼的红绳依旧存在。我们就这思索：若没有红绳的存在，行人的浅意识里又有没有一条无形的红绳让他们遵守交通规则呢？突然，是个年轻人吧，跨过那条红绳，牵着红绳的女大学生说了句“请不要闯红灯〞，那人顿了下依旧通过去了。半小时很快也很轻松地过去了，或许是因为那些义工牵着红绳吧，或许是我们的外表让他们觉得应当遵守交通规则吧，但我们猜最主要的是他们有一颗会感到羞辱的心。否则，若他们闯了红灯，需要承受我们这些人的言论。

休息了半小时后，我们又上岗了。这次我们多了个口哨，这样我们就可以让那些闯红灯的人立即停下来。这时，我们看到一个妇女就要跨下那红绳，我们立马吹了口哨。那人有点惊异的看着我们又惭愧的地低下头，退回去了。在我们的指挥下，行人都很遵守交通规则地等待通行。

这次社会实践的作业，我们绝不仅仅是只学到了一个实践活动该学到的、体会到的内容，在这个过程中，我们感受到的更多的是社会的真实〔或者说是现实〕以及某些群体在奋进中显现的无奈。在我国经济稳步进展、快步提升的形式下，平民个人的行为、国民的素养并没有成正比例提高，好像群众经济上的成长，助长了他们行为上的放纵，甚至嚣张。

当我们作为交通协管员，站在约束或者说纠正一般群众的交通行为的立场上，与一般群众成为肯定程度上的对立方时，我们深刻了解到了国人那些粗鄙的毛病，我们不理解为什么文明古国、礼仪之邦竟连最至少的敬重他人都不会，何况，交警是在为他们服务。闯红灯，不走斑马线，对自己犯的错理直气壮地诡辩，无视法规的存在，甚至辱骂交通警察，这些不礼之举“名正言顺〞地出如今了中华大地上，假如古代文明先哲还在世的话，肯定会羞辱而终的。

交警、交通协管为行人及车辆保驾护航，维护社会的方与圆，不但没有得到至少的敬重与体谅，还得受此些人和行为的“洗礼〞，简直就有为人请命反被人诬的感觉。在体验了他们的无奈之后，我们觉得他们该得到我们深深的一个鞠躬！

其实在对他们的这些行为反感时，我们更多的是对这个社会现实的悲伤！国人何以如此？国家该做些什么？我们青年人又该为国家及社会付出些什么呢？我想，这些是我们在做完这次意义非凡的社会实践之后，必需思索的的问题。

与同学们一起参加这次“交通协管〞社会实践活动意义重大：

首先：在接受这次挑战的过程中，增添了我们自身参加此实践的士气、信念和能力；同时在完成这次实践的过程中培育了我们的沟通能力、劝说能力和组织能力，这些都给学市场营销专业的我们，带来一笔不错的阅历财宝。

其次：它使我们深刻体会到，作为一名交通协管员工作的不易。理解了作为一名“交通协管员〞所承受的工作压力及责任的重大。

而后：这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情，还真实感受到交通工工作的伟大，他们使交通更加畅通，社会秩序更加稳定，人们的生活环境更舒适、方便，社会更加和谐、美妙！

最终：学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。作为大学生的我们要主动参加一些社会实践活动，尤其是有意义的活动。通过自身的实践活动，充分去了解社会。并且，以一种作为当代大学生青年所具备的热情，去关怀社会和关爱社会岗位中孜孜不倦的工。不管他们扮演的是何种角色，我们都要以一种理解与关注的看法去看待他们，支持他们。这是我们每个大学生的责任！

社会实践报告篇5

来到xx小学的第二天——同时也是支教工作开展的第一天，期望实践队的支教组已经胜利地与石岭小学的学生们打成一片，