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江苏省无锡市锡东中学2022-2023学年高三物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知AP=3R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中(

)A.重力做功3mgRB.克服摩擦力做功0.5mgRC.合外力做功mgR

D.机械能减少1.5mgR参考答案:D2.(单选)在物埋学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是()A.牛顿首先通过实验测出方有引力常量B.奥斯特最早发现了电磁感应现象C.安培首先发现了电流的磁效应D.法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件参考答案:解:A、卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量,故A错误;B、法拉第发现了电磁感应现象,故B错误;C、奥斯特首先发现了电流的磁效应,安培首先提出了分子电流假说,故C错误;D、法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件,故D正确;故选:D3.某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律,得到了质量为1.0kg的物体运动的加速度随时间变化的关系图线,如图所示。由图可以得出(

)A.从到的时间内物体做匀减速直线运动B.物体在时的速度大小约为C.物体在12.0s时所受合外力大小为5ND.从到的时间内位移大小约为14.6m参考答案:D4.把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是(

)A.枪和弹组成的系统,动量守恒B.枪和车组成的系统,动量守恒C.三者组成的系统,因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统的动量变化很小,可以忽略不计,故系统动量近似守恒D.三者组成的系统,动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,这两个外力的合力为零参考答案:D5.(单选)如图所示,一质量为m的物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动,恰能滑行到斜面顶端.设物块和斜面的动摩擦因数一定,斜面的高度h和底边长度x可独立调节(斜边长随之改变),下列说法错误的是()A.若增大m,物块仍能滑到斜面顶端B.若增大h,物块不能滑到斜面顶端,但上滑最大高度一定增大C.若增大x,物块不能滑到斜面顶端,但滑行水平距离一定增大D.若再施加一个水平向右的恒力,物块一定从斜面顶端滑出参考答案:考点:动能定理.专题:动能定理的应用专题.分析:根据动能定理求出初速度与上升高度之间的关系式,抓住水平位移和竖直高度的关系,结合关系式分析求解.解答:解:A、物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动,恰能滑行到斜面顶端,根据动能定理得,,即,可见与物体的质量无关,增大m,物块仍能滑到斜面顶端.故A正确.B、根据,知h增大,物块不能滑到斜面的顶端,结合,知h=,增大h,θ增大,则上升的最大高度增大.故B正确.C、根据,知x增大,物块不能滑到斜面的顶端,结合,知x=,增大x,斜面的倾角变小,则滑行的最大距离一定增大.故C正确.D、施加一个水平向右的恒力,恒力沿斜面方向的分力可能小于摩擦力的增加量,则物块不一定能从斜面顶端滑出.故D错误.本题选错误的,故选:D.点评:解决本题的关键得出动能定理得出初速度和上升最大高度的关系式,通过关系式分析求解.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(选修3—5)现用下列几种能量的光子照射一个处于基态的氢原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:12.45eV,则能被氢原子吸收的光子是_______(填序号),氢原子吸收该光子后在向低能级跃迁时最多可能产生____种频率的光子。参考答案:答案:B、

27.放射性同位素C被考古学家称为“碳钟”,它可以用来判定古生物体的年代.宇宙射线中高能量中子碰撞空气中的氮原子后,就会形成很不稳定的C,它很容易发生β衰变,变成一个新核,其半衰期为5730年.该衰变的核反应方程式为.C的生成和衰变通常是平衡的,即生物机体中C的含量是不变的.当生物体死亡后,机体内C的含量将会不断减少.若测得一具古生物遗骸中C含量只有活体中的25%,则这具遗骸距今约有11460年.参考答案:考点:原子核衰变及半衰期、衰变速度.专题:衰变和半衰期专题.分析:根据电荷数守恒、质量数守恒写出核反应方程;经过一个半衰期,有半数发生衰变,通过剩余的量确定半衰期的次数,从而求出遗骸距今约有多少年.解答:解:根据电荷数守恒、质量数守恒得,.经过一个半衰期,有半数发生衰变,测得一古生物遗骸中的C含量只有活体中的25%,根据=得,n=2,即经过2个半衰期,所以t=2×5730=11460年.故答案为:;

11460点评:解决本题的关键知道在核反应中电荷数守恒、质量数守恒,以及知道半衰期的定义.8.(4分)在物理学中,我们常用比值法来定义物理量,用此方法反映的是物质或运动的某一属性,与定义式中的各物理量无关,例如电阻R=。请你根据已经学过的中学物理知识再写出两个用比值法定义的物理量:________、________。参考答案:E=;UAB=

9.水平面上质量为m的滑块A以速度v碰撞质量为的静止滑块B,碰撞后AB的速度方向相同,它们的总动量为

;如果碰撞后滑块B获得的速度为v0,则碰撞后滑块A的速度为

.参考答案:(2)mv

v–

10.如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光.在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是_____________.参考答案:C11.用如图所示的装置来测量一把质量分布均匀、长度为L的刻度尺的质量。某同学是这样设计的:将一个读数准确的弹簧测力计竖直悬挂,取一段细线做成一环,挂在弹簧测力计的挂钩上,让刻度尺穿过细环中,环与刻度尺的接触点就是尺的悬挂点,它将尺分成长短不等的两段。用细线拴住一个质量未知的木块P挂在尺较短的一段上,细心调节尺的悬挂点及木块P的悬挂点位置,使直尺在水平位置保持平衡。已知重力加速度为g。(1)必须从图中读取哪些物理量:______________________(同时用文字和字母表示);(2)刻度尺的质量M的表达式:______________________(用第一小问中的字母表示)。参考答案:(1)木块P的悬挂点在直尺上的读数x1、刻度尺的悬挂点在直尺上的读数x2,弹簧测力计的示数F;

(一个物理量1分)(2)M=12.(4分)质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回,取竖直向上为正方向,则小球与地面碰撞前后的动量变化为

kg?m/s。若小球与地面的作用时间为0.2s,则小球受到地面的平均作用力大小为

N(g=10m/s2)。参考答案:2

1213.自行车的设计蕴含了许多物理知识,利用所学知识完成下表自行车的设计目的(从物理知识角度)车架用铝合金、钛合金代替钢架减轻车重车胎变宽

自行车后轮外胎上的花纹

参考答案:减小压强(提高稳定性);增大摩擦(防止打滑;排水)解析:车胎变宽能够增大轮胎与地面的接触面积,提高稳定性,减小压强,有利于行车安全;自行车后轮外胎上的花纹,增大摩擦,防止打滑。三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图甲所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F-L图线.(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数k=________N/m.(3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较.优点在于:_____________________________________________________.缺点在于:________________________________________________________.参考答案:(1)如图所示(2)520(3)避免弹簧自身所受重力对实验的影响弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差15.在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,把打出的每一个点都作为计数点,量得所得纸带上第6计数点到第11计数点之间的距离为2.0cm,第21计数点到26计数点之间的距离为4.4cm。已知打点计时器所用交流电源的频率是50Hz,那么可知小车运动的加速度是_________m/s2。参考答案:0.8四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,两根平行且光滑的金属轨道固定在斜面上,斜面与水平面之间的夹角,轨道上端接一只阻值为R=0.4Ω的电阻器,在导轨间存在垂直于导轨平面的匀强磁场,磁场的磁感应强度B=0.5T,两轨道之间的距离为L=40cm,且轨道足够长,电阻不计。现将一质量为m=3g,有效电阻为r=1.0Ω的金属杆ab放在轨道上,且与两轨道垂直,然后由静止释放,求:

(l)金属杆ab下滑过程中可达到的最大速率;(2)金属杆ab达到最大速率以后,电阻器R每秒内产生的电热。参考答案:当达到最大速率vm时,根据牛顿第二定律得 mgsin=F安

2分根据法拉第电磁感应定律,E=BLvm

1分根据闭合电路欧姆定律,

1分根据安培力公式

F安=BIL

1分解得

vm=0.84m/s

1分

根据能的转化和守恒定律,达到最大速度后,电路中每秒钟产生的热量为=2.01×10-2J

2分金属杆每秒钟产生的热量为

=5.76×10-3

2分17.“头脑风暴法”是风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”以保护鸡蛋为题,要求制作一个装置让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的速度最大不能超过1.5m/s.现有一位学生设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45m,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高度处自由下落,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间(g=10m/s2).求:刚开始装置的末端离地面的最大高度H.参考答案:答案:4.16m解析:方法一:分阶段设装置落地瞬间速度为v1,鸡蛋着地瞬间速度为v2=1.5m/s,则从装置开始下落到着地过程,对鸡蛋应用动能定理有mgH=mv,在装置着地到鸡蛋撞地过程,对鸡蛋应用动能定理有mgs-2Ffs=mv-mv,其中Ff=5mg.代入相关数据解得H=4.16m.方法二:全过程从装置开始下落到鸡蛋撞地全过程,对鸡蛋应用动能定理有mg(H+s)-2Ffs=mv-0,代入数据解得H=4.16m.18.如图

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