山东省济宁市汶上县第四中学高三生物月考试卷含解析

山东省济宁市汶上县第四中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A．乙烯浓度越高脱落率越高B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率参考答案：D本题以图像的形式考察考生的迁移思维及对图形的识别和分析能力。由曲线可直接看出，乙烯浓度越高脱落率越低。生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同；生长素浓度较高时，脱落率随其浓度的增加而逐渐降低，与乙烯的作用效果相反。因此，可通过增加生长素的浓度来降低该植物的脱落率。2.右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（

）

A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器

B.甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位

D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流参考答案：C3.病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，应该

A．分析碱基类型，确定碱基比率

B．分析碱基类型，分析核糖类型

C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型参考答案：A4.（03上海卷）刚进入西藏的上海援藏干部，对高原缺氧环境所产生的生理性反应是①造血功能增强，红细胞数增多

②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量

④心率加快A．

①③

B．①②

C．②③

D．②④参考答案：答案：D5.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是

（

）

A．一个种群中，控制一对相对性状的基凶型频率的改变说明物种在不断进化

B．色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

C．Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率

D．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为l参考答案：D6.蜗牛有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在某地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是

(

)A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％参考答案：D7.下图为人体免疫机制模式图，其中大、小写英文字母分别表示相应细胞与物质，数字表示相关生理过程。则相关叙述正确的是A.过程②③④为非特异性免疫

B.⑤⑥⑦为体液免疫过程C.Y是T淋巴细胞，f是抗体

D.二次免疫的强度与速度由①决定参考答案：B图中过程②③④为细胞免疫，属于特异性免疫，A错误；图中⑤⑥⑦为体液免疫过程，B正确；X表示T细胞，Y表示B细胞，C错误；二次免疫的强度与速度由③⑥决定，D错误。8.下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是A．恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制等特性B．利用液体培养基和CO2培养箱，模拟动物体的内环境C．因细胞具有相互依存关系，细胞克隆需滋养细胞支持生长D．细胞株没有异质性，在连续传代过程中遗传性状始终保持均一参考答案：D9.BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，DNA分子中不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，源自1条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是A．1个DNA复制3次所产生的子代DNA，分别位于2条染色体上B．b图每条染色体中，均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制D．c图中，有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU参考答案：C10.根据所学知识判断，下列说法正确的是

A．若探究胚芽鞘感光部位，则应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，则应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，则应设置①③进行对照D．图中向光弯曲生长的是①③⑤参考答案：A11.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体．图是细胞进行分裂的示意图（仅示部分染色体），有关叙述正确的（）A．甲图所示细胞分裂后能形成含染色体A和d的卵细胞B．乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂C．甲、乙两图所示细胞中分别含有8条和4条染色单体D．甲图所示细胞中有2个染色体组，乙图所示细胞中有1个染色体组参考答案：B【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，称为初级卵母细胞；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，可能处于减数第二次分裂后期，为第一极体，但对于雄峰而言，应处于有丝分裂后期．【解答】解：A、甲图所示细胞分裂后能形成含染色体a和d的卵细胞，A错误；B、对于雌蜂而言，乙图所示细胞处于减数第二次分裂后期，对于雄峰而言，乙图所示细胞处于有丝分裂后期，B正确；C、甲图所示细胞中有8条染色单体，乙图所示细胞中没有染色单体，C错误；D、甲图所示细胞中有2个染色体组，乙图所示细胞中也有2个染色体组，D错误．故选：B．12.下列关于细胞生命历程的描述，错误的是A.蛙的红细胞在无丝分裂时不出现纺锤丝和染色体的变化B.由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡C.大量病例分析表明，细胞癌变是多个基因突变累积效应的结果D.成年动物体内仍保留少数具有分裂和分化能力的干细胞参考答案：B【分析】细胞的生命力程包括生长、分裂、分化、衰老和凋亡。真核细胞的分裂方式包括无丝分裂、有丝分裂和减数分裂；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】蛙的红细胞进行的是无丝分裂，其分裂时不出现纺锤丝，也不出现染色体，A正确；由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞坏死，B错误；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，C正确；成年动物体内仍保留少数具有分裂和分化能力的干细胞，D正确。13.设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法错误的是A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C．图中的箭头可表示物质循环和能量流动D．该生态工程的运转离不开人的管理参考答案：C14.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是

选项检测物质实验材料试剂反应现象A还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘黄色DDNA猪成熟的红细胞二苯胺试剂蓝色

参考答案：C15.下列关于生态学方面的知识叙述错误的是A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.生态系统的结构就是食物链和食物网C.群落演替能改变群落的垂直结构和水平结构D.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能参考答案：B生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，A正确；生态系统的结构包括组成成分和营养结构，其中营养结构包括食物链和食物网，B错误；群落演替能改变群落的垂直结构和水平结构，C正确；能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，此外生态系统还具有信息传递功能，D正确。16.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明

（

）

A．表现型是基因型的外在表现形式

B．基因型决定表现型

C．基因型不同表现型也不同

、D．表现型还会受到外部环境的影响参考答案：D17.福寿螺会啃食水稻造成减产，中华鳖可捕食成年福寿螺．有人用中华鳖进行生物防治实验，福寿螺卵块的数量变化情况如图所示．下列相关描述不正确的是（）A．调查螺和鳖的种群密度一般不采取相同方法B．6月中旬～7月中旬放养的中华鳖，使福寿螺卵块密度下降最明显C．从种群特征分析，8～9月份福寿螺卵块密度很低的主要原因是鳖的大量捕食D．利用中华鳖防治福寿螺，这主要体现了生物多样性的间接价值参考答案：C【考点】种群的数量变动；估算种群密度的方法；生物多样性保护的意义和措施．【分析】福寿螺会啃食水稻造成减产，中华鳖可捕食成年福寿螺，使得福寿螺种群数量维持在较低的水平，则物防治可以调整生态系统的能量流动关系，使人类获益更多．【解答】解：A、福寿螺卵活动能力弱，活动范围小，可以用样方法调查福寿螺卵块密度；但是鳖活动能力强，活动范围大，可以用标志重捕法调查，A正确；B、从图中可以真接看出6月中旬～7月中旬放养中华鳖的福寿螺卵块数下降幅度最明显，B正确；C、从图中可以看出8～9月份放养中华鳖的福寿螺卵块密度很低的主要原因是福寿螺数量下降，从而使其产生的卵减少，C错误；D、利用中华鳖防治福寿螺，使流向福寿螺的能量流流向对人类有益的方向；同时可使水稻增产，从而使更多的能量流向对人类有益的方向，这主要体现了生物多样性的间接价，D正确．故选：C．18.缺水将导致植物光合作用速率迅速下降。缺水对光合作用的影响首先是

A．缺乏H2O作原料

B．缺乏CO2作原料

C．影响酶的活性

D．影响物质运输参考答案：答案：B19.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）A．都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B．都需要供给ATPC．都需要载体协助D．既需要载体协助又需要消耗能量参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】红细胞吸收无机盐属于主动运输，特点是需要载体和能量；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量．【解答】解：A、红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是从高浓度运输到低浓度，红细胞吸收无机盐属于主动运输，运输方向是从低浓度一侧到高浓度一侧，A错误；B、协助扩散不需要ATP，主动运输需要消耗ATP，B错误；C、主动运输和协助扩散的共同点是需要载体协助，C正确；D、主动运输需要载体协助又需要消耗能量，而协助扩散需要载体，不需要消耗能量，D错误．故选：C．

20.下列关于酶实验的叙述，正确的是A.过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能B.在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可C.若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液D.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为：加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量参考答案：C酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，但是高温不会降低反应所需要的活化能，A错误；温度升高会使过氧化氢的分解速率升高，因此如果利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响时，改变温度后，引起过氧化氢分解速率的因素是温度和酶活性，有2个自变量，因此不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，B错误；验证酶的专一性实验中，可以用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂来进行，不可用碘液对实验结果进行检测，因为不管淀粉酶能否催化蔗糖分解，溶液都不变蓝，C正确；在测定酶活力的实验中，pH为为无关变量，为了排除无关变量的干扰，应控制相同且适宜，而缓冲液能起到维持反应液的pH恒定的作用，因此最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的情况下，应先加底物后加酶，让酶促反应在适宜的温度下进行，一定时间后检测产物的量来检测酶的活性，故其顺序应为：加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温→计时→一段时间后检测产物的量，D错误。21.

下列与免疫有关的叙述错误的是

A．吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫B．T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫C．自身免疫病只涉及体液免疫，不涉及细胞免疫D．免疫活性物质是由免疫细胞或其他组织细胞产生的具有免疫功能的物质参考答案：C22.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b，分别进行下图所示实验，其中实验一在缺氧条件下进行，实验二在有氧条件下进行。下列相关说法正确的是A.接受琼脂块c中检测到IAA，d中检测不到B.接受琼脂块d中检测到IAA，c中检测不到C.接受琼脂块c、d中的IAA含量大小关系是c>d>0D.接受琼脂块c中的IAA含量小于d中的含量参考答案：A23.下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是（）选项探究主题实验试剂预期实验结果结论A某“色拉油”是否含有脂肪苏丹Ⅲ染液被检测液体出现橘黄色不含有脂肪，但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白质双缩脲试剂被检测液体出现砖红色含有蛋白质，但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘液被检测液体出现蓝色含有淀粉，不含有蛋白质D某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖斐林试剂甲液和乙液被检测液体出现砖红色一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖

A．A

B．B

C．C

D．D参考答案：D

考点：检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．解答：解：A、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，因此实验结论为含有该“色拉油”含有脂肪，A错误；B、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；C、淀粉遇碘液变蓝，某“奶片”用碘液检测后出现蓝色，说明该“奶片”含有淀粉，但不能说明该“奶片”不含蛋白质，C错误；D、葡萄糖属于还原性糖，可用斐林试剂检测，在水浴加热的条件下，出现砖红色沉淀，D正确．故选：D．点评：本题考查检测脂肪的实验、检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．24.以下是小何对高等植物细胞有丝分裂各时期模式图的描述，错误的是（）A．①③ B．②④ C．①⑤ D．③⑤参考答案：B【考点】4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】有丝分裂过程（1）间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．（2）前期：染色质丝螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失，细胞两极发出纺缍丝，形成纺缍体．（记忆口诀：膜仁消失显两体）．（3）中期：染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着，并牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在赤道板上．这个时期是观察染色体的最佳时期，同时注意赤道板并不是一个具体结构，是细胞中央的一个平面．（记忆口诀：形数清晰赤道齐）．（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，分别移向细胞两极，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同．（记忆口诀：点裂数增均两极）．（5）末期：染色体变成染色质，纺缍体消失，出现新的核膜和核仁，出现细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分成二个子细胞．（记忆口诀：两消两现重开始）．【解答】解：①图中细胞具有完整的细胞核，此阶段可能表示间期DNA的复制和有关蛋白质的合成，①正确；②有丝分裂中期时染色体散乱的分布在纺锤体的中央，而图中染色体的着丝点分裂，并被平均拉向细胞的两极，表示有丝分裂后期，②错误；③细胞中染色体的着丝点集中在赤道板的位置，表示有丝分裂中期，③正确；④有丝分裂后期时着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，分别移向细胞两极，而图中表示有丝分裂前期图，④错误；⑤有丝分裂末期时，染色体变成染色质，纺缍体消失，出现新的核膜和核仁，出现细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分成二个子细胞，⑤正确．故选：B．25.下列各组物质或结构中，基本组成单位一定相同的是（

）

A．细菌质粒和基因B．抗体和抗原

C．胰岛素和性激素D．维生素和纤维素参考答案：A26.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B．四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育C．a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子D．通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案：D27.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是()

供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性核酸内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性核酸内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等连接酶DNA连接酶限制性核酸内切酶提供目的基因的生物质粒

参考答案：C28.下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧放线菌A．①⑦⑧

B．①②⑥⑧

C．①③④⑦

D．①②⑥⑦⑧参考答案：A29.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示；将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。下列叙述中错误的是（

）A．图1中的B组细胞位于图3中的甲～乙段

B．图l中C组的细胞不都位于图3的乙～丙段

C．图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙～丁段

D．图2中，D组细胞表示精细胞，E组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞参考答案：C30.进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的双亲在形成配子时，不可能出现的情况是

A．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极

B．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极

C．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极

D．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极参考答案：C31.下列关于内环境的叙述，不正确的是

A．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

B．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官

C．血液中甲状腺激素过量时会抑制垂体分泌促甲状腺激素

D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所参考答案：D32.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是

A．某细胞有丝分裂后期有36个着丝点，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点B．某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体

C．除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞都具有细胞周期

D．一个基因型为AaXY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaX的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXB、Y、Y参考答案：D33.下列叙述不正确的是

A．细胞凋亡是一个被动的过程，细胞坏死则是一个主动的过程

B．细胞凋亡是由遗传机制决定的细胞死亡

C．细胞凋亡确保机体正常生长发育，清除多余的细胞

D．细胞凋亡具有积极防御功能，如对被病毒感染细胞的清除参考答案：A34.如图所示为真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是A．①②过程中碱基配对情况相同

B．②③过程发生的场所相同C．①②过程所需要的酶相同

D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右参考答案：D35.下列各项最可能存在等位基因的是A.四分体 B.精细胞C.一个双链DNA分子 D.非同源染色体参考答案：A【分析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因。【详解】A、一个四分体就是一对同源染色体，同源染色体上可能存在等位基因，A正确；B、精细胞是减数分裂形成的生殖细胞，等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离了，因此一般精细胞中不含有等位基因，B错误；C、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因，C错误；D、等位基因位于同源染色体上，非同源染色体不含有等位基因，D错误。故选A。36.mRNA上有25%的腺嘌呤，35%的尿嘧啶，则转录该mRNA的DNA分子上腺嘌呤占碱基总数的(

)

A.50%

B.25%

C.30%

D.35%参考答案：C37.在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如右图。下列有关描述错误的是（

）A．图中物质A是C3化合物B．在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低C．若使该植物继续处于CO2浓度为0．003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的低D．CO2浓度为0．003%时，该植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的高参考答案：C38.四个生物群落分别包含若干种群，下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数)，当受到大规模虫害袭击时，不易受到影响的群落是(

)参考答案：D39.将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化如右图，下列叙述正确的是

A．选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适

B．b点时细胞由于失水过多导致死亡

C．两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的

D．6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离参考答案：D40.水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响，研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是A．水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物B．相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同C．本实验与探究2,4-D等植物激素促进插条生根的最适浓度实验一样需进行预实验D．水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性参考答案：D【分析】分析图示可知，用不同浓度的水杨酸处理品系YTA，其幼苗叶片中蛋白质的含量均高于水杨酸浓度为0mol．L-1的对照组，由此说明水杨酸对品系YTA幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有促进作用，其中用1.5×10-4

mol．L-1的水杨酸处理6～30h的实验组，其幼苗叶片中蛋白质的含量明显高于其它组，说明1.5×10-4

mol．L-1浓度的用效果最为显著．用3.75×10-4

mol．L-1的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中蛋白质的含量高于水杨酸浓度为0mol．L-1的对照组，用7.5×10-4

mol．L-1和1.5×10-4

mol．L-1的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中蛋白质的含量低于水杨酸浓度为0mol．L-1的对照组，由此说明水杨酸对品系YTB幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有两重性的特点，在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化较敏感。【详解】根据题干信息“水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质”可知，水杨酸是一种能催化水稻叶片中蛋白质合成的有机物，A正确；通过图示分析可知1.5×10-4

mol．L-1的水杨酸处理品系YTA，YTB的实验结果基本不相同，B错误；2,4-D是生长素类似物不是植物激素，C错误；分析曲线图可知：水杨酸对品系YTB幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有两重性，浓度为1.5×10-4mol?L-1浓度的水杨酸抑制蛋白质含量的增加，另外两组3.75×10-5mol?L-1浓度的水杨酸、7.5×10-5mol?L-1浓度的水杨酸促进蛋白质含量的增加，D正确；故选D。【点睛】本题考查了植物激素-水杨酸对于不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答有关光合作用的问题如图1所示图1为植物光合作用过程的模式图，请据图回答：（1）请写出图2中相关编号所代表的物质名称：甲

丁

辛

．发生反应Ⅰ的结构名称是

；反应Ⅱ中过程②称为

．（2）某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到下图结果，则1号色素带吸收

光、4号色素带名称是

发菜是一种陆生多细胞藻类，对其光合作用的影响因素进行研究．如图3所示图中为发莱光合速率随光强变化的曲线，如表为在适宜光强条件下，发菜光合速率和呼吸速率随温度变化．温度（℃）10152025303540净光合速率（μmol02?mg﹣1）5070130160140130150呼吸速率（μmol02?mg﹣1）30405060110130100（3）据图3所示，该发菜光合速率刚达到饱和时，对应的光强是μmol?m﹣2?s﹣1．A．25

B．100

C．175

D．500（4）据如表，发菜光合作用生产量最大时的温度是

，生产量是

μmol02?mg﹣1．参考答案：（1）水

ATP

三碳化合物

类囊体

三碳化合物的还原（2）蓝紫

叶绿素b（3）B（4）35℃260

【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；叶绿体色素的提取和分离实验；影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、叶绿体中的色素不只一种，它们都能溶解在层析液中，且在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢．将色素提取液滴在滤纸的中央，根据它们的扩散速度不同，依次最快的1是橙黄色的胡萝卜素，较快的是2黄色的叶黄色，较慢的是3蓝绿色的叶绿素a，最慢的是4黄绿色的叶绿素b．2、总光合作用速率=净光合速率+呼吸速率．【解答】解：（1）根据光合作用的过程对图1进行解读，反应Ⅰ是光反应阶段，场所是类囊体的膜，发生的变化是水光解形成还原氢，释放出氧气，ADP形成ATP，因此甲是水，乙是氧气，丙是ADP，丁是ATP；反应Ⅱ是光合作用的暗反应阶段，场所是叶绿体基质，发生的变化是一分子二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物，称为二氧化碳的固定，三碳化合物被还原氢还原生产有机物和五碳化合物，所以①过程是二氧化碳的固定，②过程是三碳化合物的还原．（2）根据它们的扩散速度不同，依次最快的1是橙黄色的胡萝卜素，吸收蓝紫光，较快的是2黄色的叶黄色，较慢的是3蓝绿色的叶绿素a，4是黄绿色的叶绿素b．（3）据图分析，该发菜光合速率刚饱和时的光照强度是100Bμmol?m﹣2?s﹣1，此时达到最大值，故B正确．（4）总光合作用速率=净光合速率+