全南县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

全南县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。1．12×58的积的末尾没有0。（____）2．甲筐苹果的比乙筐苹果的多．（____）3．把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积等于这两个正方形的面积之和．（_____）4．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）5．阴影部分可以用分数来表示。（______）二、仔细选一选。6．学校在电影院的西面，超市在电影院的北面，学校在超市的（）面。A．东北 B．西北 C．西南7．一个正方形的边长是5厘米，如果把它的边长减少3厘米，则面积减少（）平方厘米。A．4 B．16 C．218．体育馆在学校的北偏西30°方向600米处，下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是（）。A． B． C． D．9．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（）。A．1时B．2分C．10分D．18秒10．在下面各数中，（）除以2没有余数。A．50 B．71 C．123三、认真填一填。11．因为1元＝10角，所以1角是（________）元，还可以写成小数是（________）元；所以2元5角可以写成小数（________）元。12．一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是（______）。13．下图是快餐店全天营业时间表。这个快餐店中午营业时间是（_____）小时。14．400平方分米＝（________）平方米100厘米＝（________）分米15．80的3倍是（____），6.2与3.9的和是（____）．16．在计算240÷6时，我是这样想的：240是（______）个十，用（______）个十除以6等于（______）个十，商就是（______）。17．一本书9元，张老师带了300元钱，最多可买（______）本书。18．2004年2月的最后一天是（___）月（___）日，9月1日的前一天是（___）月（___）日。19．在横线里填上“＞”“＜”“=”．5.6___6.527×35__9007km___2000m+5km20．下图是育才小学的平面图,花坛在校园（____）角,篮球场在存车处的（______）方向。操场的西北方向是（_____）。四、细心算一算。21．口算．22×20=54×10=50×20=4000÷5=350÷7=0×100=3.8－2.9=0.7+1.5=22．用竖式计算，带*的要验算。*96×32＝308÷9＝653÷5＝546÷5＝2.4＋0.9＝79×80＝23．136减去25加38的和，差是多少？五、动手操作。24．把下图方格纸中的图形先向上平移1格，再向右平移6格。25．下面每个□代表1平方厘米，请你在方格图中画出不同形状的两个长方形，面积都为12平方厘米。六、想一想，解一解。26．李师傅给食堂运菜，如果用小推车每次运75千克，12次运完。如果改用平板车运，9次就能运完。用平板车每次运多少千克？27．小明买了一瓶2.20元的纯净水和一个6.50元的汉堡，给售货员10元，应找回多少钱?28．甲、乙两数之和是61.6，把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等。甲数和乙数分别是多少？29．这位运动员六月份和七月份一共要骑多少千米？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多原题说法错误．故答案为：×．3、正确【解析】【考点】长方形、正方形的面积把两个正方形拼成一个长方形，面积没变，即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形，面积没变，即为两个正方形的面积之和，故本题正确4、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。5、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。【详解】观察可知，图形不是平均分，即原题说法错误。所以判断为错误。用分数表示的时候，一定要注意是平均分。二、仔细选一选。6、C【分析】学校在电影院的西面，东和西是相对的，则电影院在学校的东面。超市在电影院的北面，则超市在学校的东北面。东北和西南是相对的，则学校在超市的西南面。【详解】根据分析可知，学校在电影院的西面，超市在电影院的北面，学校在超市的西南面。故答案为：C。本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的，南和北是相对的，东南和西北是相对的，东北和西南是相对的。7、C【分析】边长5厘米的正方形面积为5×5平方厘米，边长减少3厘米后，正方形边长为5－3厘米，这时正方形面积为（5－3）×（5－3）平方厘米。两个正方形面积的差即为减少的面积。【详解】5×5＝25（平方厘米）（5－3）×（5－3）＝2×2＝4（平方厘米）25－4＝21（平方厘米）所以面积减少21平方厘米。故答案为：C。正方形的面积＝边长×边长，灵活运用正方形的面积公式解决问题。8、A【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观察点，即可确定体育馆的方向，通过线段比例尺计算出学校距离体育馆图上距离关系，解答即可。【详解】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观察点，体育馆在学校的北偏西30°方向600米处，可以找出体育馆的方向。根据图上一厘米表示实际距离300米，600÷300＝2（厘米），可得出学校距离体育馆图上距离为2厘米。由此下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是：；故选：A。确定方向和距离两个要素就能确定具体位置是解决问题的关键。9、B【解析】略10、A【分析】除以2没有余数，也就是说是2的倍数的数，所以这样的数是个位上是0、2、4、6、8；据此逐项分析再解答。【详解】A．50除以2没有余数，符合题意。B．71除以2有余数，排除。C．123除以2有余数，排除。故答案为：A此题考查能被2整除的数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，要牢记。三、认真填一填。11、0.12.5【分析】1元＝10角，所以把1角化成以元为单位的数，用1除以进率10；分别用分数和小数表示即可；把2元5角化成元数，用5除以进率10，然后再加上2即可得解。【详解】1÷10＝；1÷10＝0.15÷10＝0.5；0.5＋2＝2.5因为1元＝10角，所以1角是元，还可以写成小数是0.1元；所以2元5角可以写成小数2.5元。本题考查了人民币单位之间的换算，低级单位化成高级单位除以进率，反之乘进率。12、360平方厘米【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。【详解】20－2＝18（厘米）20×18＝360（平方厘米）答：长方形的面积是360平方厘米。本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。13、2【解析】略14、410【分析】根据1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米换算单位即可。【详解】400平方分米＝4平方米100厘米＝10分米此题考查了单位的换算，牢记单位间的进率是解题关键。15、24010.1【详解】略16、2424440【分析】240可以看成24个十，240÷6就可以看成24个十除以6。24÷6＝4，则24个十除以6等于4个十，也就是40。【详解】在计算240÷6时，我是这样想的：240是（24）个十，用（24）个十除以6等于（4）个十，商就是（40）。故答案为：24；24；4；40。本题考查三位数除以一位数的口算除法，将被除数看成几个十或几个百，再进行计算。17、33【分析】300元里有几个9元就可以买几本书，求300里面有几个9用除法，据此可解此题。【详解】300÷9＝33（本）……3（元）一本书9元，张老师带了300元钱，最多可买33本书。本题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，只要不够再买一本，就直接舍去。18、229831【解析】略19、＜＞＝【解析】略20、东南西南校门【解析】略四、细心算一算。21、44054010008005000.92.2【详解】略22、3072；34……2；130……3109……1；3.3；6320【分析】根据整数乘法、除法和小数加法的竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择。【详解】96×32＝3072验算：308÷9＝34……2653÷5＝130……3546÷5＝109……12.4＋0.9＝3.379×80＝6320本题主要考查整数加法和除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择。23、136－（25＋38）＝73【分析】先求25加38的和，再用136减去所得的和，求出差是多少即可。【详解】136－（25＋38）＝136－63＝73此题主要考查了整数四则混合运算，注意运用括号改变运算顺序。五、动手操作。24、【分析】先确定平移的方向，然后根据平移的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形。注意平移对应点之间的格数就是平移的格数。【详解】平移作图要注意：①方向；②距离；整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。25、【分析】长为6厘米，宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米；长为4厘米，宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。【详解】解答此题的关键是：依据面积已知确定出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图形。六、想一想，解一解。26、100千克【分析】首先根据整数乘法的意义，求出菜的总量，再根据“等分”除法的意义，用菜的总量除以平板车运的次数即可。【详解】75×12÷9＝900÷9＝100（千克）答：用平板车每次运100千克。此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。27、1.30元【解析】总钱数-花掉的钱数（纯净水的价格+一个汉堡的价格）=应找回的钱数，代入对应的数字即可得出答案。10-(6.50+2.20)=1.30(元)28、甲数是56，乙数是5.6【分析】把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等，说明甲数是乙数的10倍，则甲乙两数的和就是乙数的（10＋1）倍，由此求得乙数，进一步求得甲数即可。【详解】乙数：61.6÷（10＋1）＝61.6÷