幼儿园元旦活动策划

幼儿园元旦活动策划幼儿园元旦活动策划

幼儿园元旦活动策划1

活动目标：

1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2.学说祝愿的话语，体验体验节日的欢乐。

活动预备：

1.布置教室，营造新年气氛。

2.磁带，会唱《新年好》的歌。

3观看过街上环境的变化。

活动过程：

一、熟悉“元旦节”

你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓舞幼儿大胆叙述。

老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。

二、送礼物，学说祝愿的话语

1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送礼物，说祝愿的话语。

请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。

三、嬉戏时间

1.音乐嬉戏《碰一碰》。

2.体育嬉戏《小熊请客》

四、结束活动

老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。

幼儿园元旦活动策划2

为了活跃校内文化生活，激发全体师生对美妙将来的向往，加强我校师生之间的互动沟通,创建和谐校内，全面推动素养教育，在校领导的支持下，我校打算举办20xx年元旦文艺汇演。为确保活动的顺当进行，现将有关事宜如下：

一、主题：

本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中同学喜爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。

二、参演节目：

1、要求：节目内容要健康，要具有鲜亮的时代特征、校内特色和同学特点，鼓舞师生创作各类具有特色的节目。

2、节目形式：共分四大类：

唱歌类：独唱、歌伴舞、小合唱等。

语言文字类：相声、小品等。

表演类：舞蹈、武术、器乐演奏等。

原创类：如：课本剧、英语短剧等。

3、节目报送：每班限报3个节目，同时各级部老师根据级部要求预备好节目，务必于11月7日前全部报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。

4、为营造欢乐的元旦气氛，老师可自愿报节目参与演出。盼望老师们乐观参加。

三、参与人员：

全体师生。

四、演出时间：

12月30日下午进行。

五、演出地点：

餐厅二楼

六、组织工作及要求：

1、各班级要确定专人负责参演节目的预备和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。

2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导详细负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的预备，并准时上报。

望全体师生乐观预备，按通知要求，准时部署，细心组织排练，选拔出具有肯定文艺水准的节目参演，真实反映我校校内文化建设所取得的成果，以精彩的工作和优异的成果，推动我校学风及校内文化建设的健康进展，确保本次文艺汇演圆满胜利，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来!

方案二

为丰富教职工文化生活，营造健康向上的校内文化氛围，讴歌我院在20xx年取得的工作业绩，充分展现教职工文艺风采，经院工会讨论，打算举办20xx年元旦文艺晚会，现将有关事项如下：

一、组织方法

各分工会小组报1-2个节目，参与学院预审，选拔出的优秀节目参与学院元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本分工会小组，也可以跨分工会小组组织节目。

二、节目要求

1.节目内容：突出团结活泼、乐观向上，内容健康，格调高雅，充分展现教职工的精神风貌。

2.节目形式：节目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、曲艺表演、戏剧表演、相声小品、诗歌朗诵等均可，充分体现丰富多彩的艺术风格。

3.节目时长：每个节目时长限制在5分钟之内。

三、工作要求

1.各分工会小组于20xx年11月30日之前将演出节目报送院工会。

2.预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行预备。

3.各分工会小组要高度重视这次文艺演出活动，仔细组织广阔教职工踊跃参加。

幼儿园元旦活动策划3

一、活动目标：

(一)通过参与运动会，培育幼儿乐观进取、英勇顽强优良品质。

(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间沟通机会。

(三)进展孩子动作协调性和敏捷性，促进身体全面进展。

(四)通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功精神，培育幼儿参与体育活动爱好，亲身体验体育活动魅力。

二、活动形式：亲子运动会

三、活动时间：20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活动项目：

(一)亲子竞赛项目名称：《小小纤夫》

目：熬炼协调协作力量

参与人数：1孩子+1位家长/家长

嬉戏预备：4个轮胎、4根绳子

嬉戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。

嬉戏规章：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

(二)《合作运球》

目：培育亲子之间合作意识

参与人数：1名幼儿+1名家长

嬉戏预备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

嬉戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。

嬉戏规章：小球掉后要重新捡起来，再进行竞赛

(三)班组家长竞赛嬉戏——《拔河》

目：乐观参加，为幼儿树立榜样。

参与人数：10个家长

嬉戏预备：拔河用绳子

嬉戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开头，绳子中心标志拉出线外，竞赛结束。(四)贴鼻子

预备：眼罩一个

玩法：嬉戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。

规章：不行摘下眼罩。

五、应急措施：

1、事先熟识活动地点环境，解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。

2、做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好方案。照看幼儿安全，留意幼儿离园安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中表现，发觉特别，准时赐予关注。

4、活动时，要准时提示幼儿安全第一，竞赛其次。

幼儿园元旦活动策划4

一、活动主题。

八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活动目标。

1、开展庆祝互动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展现幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

四、宣扬预备。

1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。

2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。

3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动：

（1）集赞召集令行动口号：我是xx市xx区xx班xx小伴侣，我参与了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，盼望大家能支持我为我的老师点赞。

（2）集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。

（3）集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的伴侣圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。

（4）集赞时间：xx月xx日至xx月xx日。（时间截止在xx月xx日下午5点。）

（5）集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。

（6）集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

五、活动预备。

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境），张贴相关活动标语。

2、预备活动奖品及礼品。

3、提前布置活动场地，检查设备，并支配专人负责，制定安全活动预案。

4、以班级为单位做好参与的预备工作：

（1）各班教室提前邀请家长参加活动，并做好预备工作。

（2）每个家庭要求至少1名至多2名家长参与活动，提前发放活动入场券。

（3）各班老师和幼儿活动当天统一着装（园服），同时预备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

（4）幼儿园组织家长代表和社会各界人士参与活动，提升社会影响力。

（5）活动前，全园支配三次彩排。

六、活动流程。

1、签到，展现入场券，提交券面抽奖票根。

2、主持人致开场词。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。（要求：播报获奖者姓名、班级、点赞数，幼儿自行领奖）

5、全场热身活动。

6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show”。

七、节目流程。

1、抽奖活动：三等奖（10名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）。

2、节目一：器乐舞蹈：舞林汇。

3、节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡。

4、节目三：器乐舞蹈：欢乐碰碰碰。

5、互动嬉戏：幼儿拉歌竞赛。

嬉戏规章：将全部幼儿方阵按年龄划分，主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称，请对应级段幼儿在规定时间唱出来，如主持人报《新年好》，则小班幼儿唱，每个级段预备2—3首。（嬉戏结束，主持人对幼儿的表现赐予确定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和确定）

6、口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚，跺一跺，你们表现真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！

7、节目四：器乐演奏：真焦急和不焦急。

8、节目五：太极体操：大地回春。

9、抽奖环节：二等奖（5名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）

10、节目六：声势律动：椅子操。

11、节目七：音乐情景剧：猫和老鼠。

12、节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲。

13、互动嬉戏：抢歌名（家长参加）。

嬉戏规章：邀请10名家长参加，当主持人放出歌后，家长猜到歌名后马上举手喊停，主持会停住歌曲，交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名，假如正确，还要要求唱出此歌曲其中一段。假如不正确，将连续放此歌，大家连续猜，直到有人猜对为止。接下来，主持将放下一首歌，重复以上过程。一共放10首歌曲，哪位家长猜对的歌曲名最多即是最终的获胜者。（参加者发放参加奖，获胜者发放获胜奖品，奖品可设置实物奖品与报名代金券）

14、节目九：古典舞：茉莉花开。

15、节目十：器乐演奏：五音六律奏鸣曲。

16、节目十一：器乐舞蹈：王子和公主。

17、抽奖环节：一等奖（2名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）

18、节目十二：幼儿诵读：诗词狂想曲

19、播放音乐《喜洋洋》，主持人致结束词。

八、活动后续。

手机家长抖音点赞数，发放奖品，将获奖抖音视频共享至班级群。

幼儿园元旦活动策划5

一、活动目标：

1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2、鼓舞幼儿乐观参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与老师之间乐观、互动关系的形成，增进亲子间公平、融洽的亲情关系

二、活动对象：

小班全体幼儿和参与活动的家长

三、活动时间：

xxxx年12月31日上午9：00

四、活动预备：

1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿预备一句祝愿的话。

3、预备每位幼儿一张贺年片与家长制作

4、磁带、录音机及幼儿的礼物

五、活动过程：

(一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。

老师：“小伴侣，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿：“快过年了!”

老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小伴侣们在新的一年里有什么准备?”

幼儿自由回答。

(二)文娱活动开头请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。

如所学的歌曲或儿歌等。

3、嬉戏〈〈夹彩色珠子〉〉竞赛：

玩法：将预备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开头时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓舞。

留意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。

5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝愿的话。家长预备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝愿的话都可以。

幼儿园元旦活动策划6

一年一度的元旦又来了，让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案，目的是为了孩子和家长近距离的沟通，更好的增进亲子关系和家园沟通，让他们度过一个兴奋而难忘的元旦!

活动目的：

1、通过亲子嬉戏，增进亲子情感，体会新年到来的欢乐。

2、鼓舞家长乐观参加活动，做好表率。

活动预备：

1、颁发通知，请家长支配好时间，预备参与活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

3、新年的环境布置，场地装饰等。

活动开头：

园长致新年贺词：运蔬菜：

20xx年慢慢离我们远去，20xx年正静静来临，欢迎家长们来参与今日的“元旦亲子活动”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

今日我们满怀喜悦迎来了布满盼望的20xx年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以真诚的祝福，祝大家新年欢乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康欢乐的成长!

集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球：

亲子活动：大手牵小手;

玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组气球，气球剩多得为成功者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为成功者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

穿装饰品：

家长与幼儿一组，将切好的不同外形的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束：欢快的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!

幼儿园元旦活动策划7

一、活动主题：“欢乐相伴，小手掌同行”

二、活动时间：2-3小时

三、目标人群：3-12周岁儿童

四、活动预期：

通过同城儿童友情派对活动，为儿童间建立一个相互沟通的平台，让小伴侣们友好相处，一起度过美妙的休闲时间，同时在活动中穿插各种消遣嬉戏与小伴侣们互动竞答。来源:免费

五、活动地点:儿童乐园，留意掌握现场秩序

六、执行方案：

(一)、前期预备：

1、活动物料：

A、嬉戏奖品：精致笔套、彩笔和绘画本

B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花

2、经费预算：(总计：2985元)笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元

彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒=1200元绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/本=60元礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个=800元

(二)、活动流程：

1、现场布置：

A、用气球拼成各种外形的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢快的现场氛围;

B、现场音乐播放器的预备：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;

C、购买各种卡通头饰，分发给参与的小伴侣们佩戴;

2、活动掌握：

(1)、“抢凳子”嬉戏：

在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小伴侣的人数少一个，让小伴侣们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小伴侣们都回去占据一把凳子，没有占到凳子的那位小伴侣要表演一个节目才能退出嬉戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次嬉戏开头时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小伴侣，最终抢到凳子的小伴侣是成功者，赠送一份小奖品。

(2)、有奖问答：

用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小伴侣们看，激发小伴侣们的观看热忱，依据动画片的故事情节与小伴侣们进行有奖问答。

(3)、“彩球接力”嬉戏：

将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力竞赛。当嬉戏开头时，每队的第一位小伴侣将球传给对面的其次位小伴侣，传球不能越到其它小伴侣的跑道，两个小伴侣接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜，每人赠送一份小奖品。

(三)、礼送客人

联系各个参与儿童的家长，把儿童安全送走。

七、留意事项：

1、在前期预备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小伴侣的家长现场监控。

3、能给每个参加派对的小伴侣赠送一份纪念品儿童乐园派对活动策划方案飞雪

幼儿园元旦活动策划8

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的.由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏，增进彼此之间的感情。

3、幼儿愿意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开心。

二、活动预备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐预备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话：

光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参加其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演

（1）请观赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；

（2）请舞蹈班小伴侣带来舞蹈《大树和小鸟》；

（3）请观赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子嬉戏

（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；

（2）《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

（3）《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组竞赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。

（4）《赶小猪》

幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

（5）《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最终原路返回送小动物回家。

（6）《谁是你的珍宝》

老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的珍宝，摸对了有奖品，摸错了来连续嬉戏。

四、活动结束

老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。

幼儿园元旦活动策划9

20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦，迎新年”活动。

一、活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏

二、活动宗旨：

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。

3、让家长乐观参与，为孩子做出榜样。

参加人员：试验中班全部家长及小伴侣

三、节目单：

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小伴侣）

2、歌曲《好大一个家》（表演者：xxx）

3、歌舞《踏浪》（表演者：xxx）

4、嬉戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream》（表演者：xxx）

6、歌舞《三只熊》（表演者：xxx）

7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：xxx）

8、歌曲《春晓》（表演者：xxx）

9、舞蹈《健康动起来》（表演者：xxx）

10、家庭嬉戏《足球珍宝》（表演者：xxx）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）

12、舞蹈（表演者：xxx）

13、亲子嬉戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：xxx）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx）

16、家长嬉戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）

18、魔术《奇妙魔术棒》（表演者：xxx）

19、自由表演时间段

20、亲子嬉戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）

附：

嬉戏1：《小海龟登陆》

嬉戏规章：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

嬉戏2：（家长嬉戏）

我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

嬉戏规章：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏开头后，就不行以用手了。

嬉戏3：亲子嬉戏：同舟共济。

嬉戏规章：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。

嬉戏4：春雷阵阵响。

嬉戏规章：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。

幼儿园元旦活动策划10

活动日期：

20xx年12月31日下午

活动地点：

三楼音体室

参加人员：

全班师生及幼儿家长

活动过程：

一、在女生舞蹈中开场，主持人讲开场词。

二、请家委会会长讲新年祝词。

三、幼儿拜年词

四、幼儿表演英文歌曲《tellme》《redyellowgreenandblue》，儿歌《雪地里的小画家》

五、互动嬉戏《剥坚果》嬉戏规章：6组家庭竞赛剥坚果，哪组最快哪组获胜。《打气球》嬉戏规章：3组家庭竞赛打气球，打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看，哪组获胜。

六、流行歌曲联唱

七、幼儿嬉戏《毛毛虫大赛》嬉戏规章：男女生分成4组，后面的孩子把手放在前面小伴侣的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组成功。

八、互动嬉戏《抢椅子》嬉戏规章：6组家庭竞赛抢椅子。

九、男生舞蹈

十、在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。

幼儿园元旦活动策划11

一、幼儿创意美术作品展活动开幕式。

1、园长致迎新年贺词：

主持词：机智的小狗悄然离去，可爱的小猪款款而来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小伴侣和家长团聚在一起喜迎20xx年的到来。在这里我代表全体老师给大家拜年了！祝大家新年欢乐、身体健康、万事如意、合家幸福！真诚的祝愿之后首先请出我们年轻美丽、活泼可爱的园长致新年贺词。大家掌声欢迎！）

2、老师代表讲话——袁媛老师：

主持词：青春绚烂、魅力迷人，青春啊青春你属于年轻人，同样也属于全部心态年轻的人，愿我们大家永久年轻!接下来请我们年轻、纯洁的袁媛老师讲话。

3、家长代表讲话：

1）大二班何征小伴侣爸爸——何xx

2）大三班朱思琪小伴侣的妈妈——郑红侠老师

主持词：过去的一年我们合作特别开心，期盼着新的一年我们再次携手并肩，共同培育下一代。热闹的掌声请出支持幼儿园工作的家长讲话，首先有请大二班何征的爸爸何志刚同志；接下来有请大三班朱思琪的妈妈郑红侠老师。

4、幼儿代表讲话——大一班小伴侣崔xx

主持词;将来是孩子的天下，孩子！老师和父母期盼着你们健康、欢乐的长大，做全面进展的好娃娃。下面请大一班的崔文博小伴侣给大家致新年贺词！

二、老师引领家长参观幼儿绘画作品。

主持词;孩子你们的一双小手真宏大，能画出美丽、五彩缤纷的画，今日让我们把一幅幅漂亮的图画献给关爱你们的爸爸妈妈。接下来请家长参观孩子的创意美术作品展。请各班老师引领家长观看。

三、各班以不同形式开展亲子联欢活动

主持词：参观画展之后请家长们回到您的孩子所在的班级，和孩子们一起联欢、共迎新年，幼儿园为家长们预备了水果、花生瓜子，为小伴侣预备了好吃棒棒糖和玩具礼物。祝家长和孩子们玩得快乐开心！

幼儿园元旦活动策划12

一.设计意图：

20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我们小托班组设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个开心而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。

二.活动目标：

1.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己.

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

三.活动内容：

本次活动我们设计了幼儿才艺展现、家长才艺表演、亲自嬉戏和幼儿学期末汇报演出。

四.活动宗旨：

让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合增进友情；让家长乐观参与，为孩子们做榜样。

场地：幼儿坐活动室两边，家长坐前边。

五.活动流程：

1.家长签到

2.老师致词

3.家长致词

4.亲子包水饺活动

5.幼儿才艺展现

6.家长才艺表演

7.亲子嬉戏

8.幼儿学期末汇报演出

9.亲子吃水饺活动

幼儿园元旦活动策划13

一、设计思路

为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小伴侣用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。

三、活动组织者

x幼全体教职员工。

四、活动时间

暂定于20xx年x月x日，下午2：20开头活动。

五、活动预备

1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请老师做主持，写好主持稿。

5、预备好迎新年的进场音乐。

6、礼炮x个并支配人员负责燃放。

8、预备一些小包装的糖果。

六、活动地点

幼儿园内大操场。

七、活动对象

全体幼儿。

八、留意事项

1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中x位老师分工负责，要留意幼儿的安全。

九、活动流程

1、老师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2：30主持人主持开场，活动开头。

4、钟声敲响时，全部的老师和小伴侣来到操场中间，一起跳xx，然后共唱《新年好》两遍。

5、下午2：40各班歌表演展现。

6、园长送上新年祝愿。

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

幼儿园元旦活动策划14

一、设计思路：

为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小伴侣用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。

三、活动组织者：

实小附幼全体教职员工

四、活动时间：

暂定于20xx年xx月31日下午2:20开头活动。

五、活动预备：

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持，写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并支配人员负责燃放。

8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。

六、活动地点：

幼儿园内大操场

七、活动对象：

全体幼儿

八、留意事项：

(各班组织幼儿争论制定)

1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的安