课外体育的活动总结（通用6篇）

第页共页课外体育的活动总结〔通用6篇〕课外体育的活动总结〔通用6篇〕课外体育的活动总结1课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面施行推进素质教育的一个重要表达。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。一、主要工作：1、加强组织领导，明确职责分工。2、制定详细措施，落实活动方案。〔1〕学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订方案时，校领导都要下达半年的达标工作方案和指标，并制定相应的奖惩措施。各老师要根据学校的要求制定自己的活动方案。〔2〕为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活开工程，提出详细要求。对课堂教学时间进展了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间，每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。〔3〕建立一支相对稳定的辅导老师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担任辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理，对他们的成绩要及时表扬、奖励。〔4〕在学生中培养活动骨干分子，让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订方案，自行组织活动，辅导老师只起参谋或参谋作用。〔5〕以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先进班级，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂严密配合的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂知识得到加深、稳固和理论，受到学有余力的学生欢送。三是建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、舞蹈队、合唱团等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、书法比赛、歌咏与朗读比赛和各种学科竞赛等；这样既可活泼校园气氛，又能吸引更多学生参加课外活动。此外，学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、讨论等活动，以扩大学生视野。不断地进步学生鉴别事物的才能。二、主要成绩：我校课外活动成效明显，丰富了学生的课余生活，激发了学生的兴趣，促进了学生全面开展，推进了素质教育的施行。学生的兴趣爱好得到培养，个性特长得到张扬。本学年我校学生在市“三好杯”比赛中获得了一系列好成绩。1：按期初制定的方案完成任务。2：举行了ｘｘ班级篮球赛。3：举行了ｘｘ班级篮球和气排球赛。4：大课间和课外活动搞得丰富多彩，增强了学生体质，丰富了校园文化生活。课外体育的活动总结2本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面施行“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，在上级文件的指引下，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进展了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回忆过去的四个月，我们主要做了以下工作，概括地讲就是：1、统一思想，高度重视；2、精心安排，有序组织。一、统一思想，高度重视。为了搞好阳光体育活动，学校组织老师进展了座谈，听取了建议，并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长，副校长杨树风、主任潘德志任副组长，中层领导和体育教研组长为主要组织者，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、平安。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，筹划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。二、精心安排，有序组织。我们的活动主题是——我运动我安康我快乐我们的活动口号是——走进阳光下，走进运动场，走进大自然我运动，我快乐。我运动，我安康。我运动，我阳光我们的活动要求是——人人有工程班班有团队学校有比赛三、关注过程，加强考评。在活动中，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛，促进青少年学生安康成长、全面开展、终身开展，让“安康第一”，“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进展不连续地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面可以发现成功洞察破绽，确保学生活动期间的人生平安。由于本次活动的筹划和安排比拟周详，落实较好，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。当然，活动中难免还会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好。总之，通过这次活动，使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的`安康开展，打下良好的根底。课外体育的活动总结3一学期的时间又过去了，这一学期我们针对学校的体制方案。我们四年级二班的体育活动有序的在每周二、四开展。体育活动给孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析^p四年级二班有65名，学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课,喜欢各种体育活动。要利用课外活动的有利时机,为学生身心的开展打好根底。通过体育活动,锻炼学生的体力,开发智力,进步文化素质,促进学生个性开展,培养优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期体育活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的方案，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提早备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维才能、动手才能大大进步，自学才能也有一定开展。二、主要经历和体会1、我每次活动都会提早备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，老师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题才能，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵敏、更全面。3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目的，施行不同的教育。三、存在的问题及改良方法活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目的，严格要求和管理学生，要形成正规的管理形式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把进步学生素质放在首位，为体育活动培养学生才能提供了更好的园地。课外体育的活动总结4在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育老师和其它老师的组织协调下，我班今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，现将本年度体育课外活开工作总结如下：1、制订详细的活动方案，明确职责，做好宣传工作，使老师和学生明确活动的意义。2、严格按照活动方案和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育老师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。3、定期参加学校组织的竞赛活动，如五祖拳比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、播送操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。4、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改良和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活泼学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和开展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。虽然我班的体育课外活动对学生的身心安康开展获得了一定的成效，但是还有许多缺乏之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我班的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。课外体育的活动总结5课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助进步学生的组织才能，通过互相合作，培养学生集体精神。课外活动是对第一课堂学习的延伸、补充、开展，具有广泛的、深化的生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，承受多种新颖知识，有助于培养兴趣和爱好，开展学生智能。一年来，我校以“安康第一”思想为指导、以《学校体育工作条例》《和学校卫生工作条例》为根据，认真开展学校体育课外活动和课余训练，确保学生每天1小时的体育活动，并有详细的方案，在此根底上，认真抓好课余训练。详细措施如下：1.建立课外体育活动管理体系课外体育活动参与的人员多、工作量大，仅靠体育老师的努力是很难做好的，因此，我校建立一个有班主任和任课老师共同参与管理的课外体育活动管理体系，以加强课外体育活动的管理效能。根据学校的详细情况，建立由负责教学管理工作的副校长主管，教务处催促，体育老师组织施行，班主任、任课老师等配合管理的课外体育活动体系。2.认真组织学生参加活动课外体育活动应加强对学生的组织管理，进展合理调控。学校统一安排活动时间，同年级的学生集中进展，这样便于发挥班主任、体育骨干组织协调作用。体育老师合理组织，积极引导。3.做好活动方案课外体育活动要有完善各种制度，为了更好的开展活动，制订了活动方案。各年级或班级要根据学校的安排结合学生的兴趣、爱好、才能分别成立各个不同的兴趣小组，由体育骨干担任组长。开学初，由体育老师制定活动方案，发到各班，定时按方案开展活动。除保证每周２—3次规定的课外体育活动外，结合“学生体质安康测试”工程，提倡晨练１０分钟，晚练２０分钟。学生这样有规律、有节奏的锻炼，既能增强身体素质，又能在课外把学生的注意力吸引到活动上来。4.活动形式的多样性。由于学生的兴趣、爱好、才能等个体差异很大，运动程度参差不齐，我校根据学校实际情况，扩大活动范围、增加活动内容，使活动形式多样化、内容丰富多彩。根据学校的场地器材等情况，每天安排2—4班活动，学生可以根据自己的兴趣、爱好选择工程参加锻炼。这样便于调动学生参加锻炼的积极性，从而进步课外体育活动的质量。5.认真抓好各项竞赛活动为了我校学校课余训练的进一步开展，检验我校的课余训练程度，每年举办一次校田径运动会，积极参加东港市教育局举办的运动会和各种竞赛，并在跳绳、踢毽比赛获得了东港市第七名的好成绩。课外体育活动总结202_—202_学年度课外体育的活动总结6我校注重学生全面开展，培养学生健全的人格，安康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和理论才能，开展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。成立个兴趣小组，我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的老师，通过一学期的教学，现将我校的兴趣小组工作总结如下：1、我们根据训练目的、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进展训练。经过一学期的努力学生在健美操根本步，一些简单动作，上肢动作都有了很好的根底;篮球方面：学生的运球技术，投篮动作及命中率都有了较高的提升，把戏动作也能掌握一些。2、为学生创造合作学习气氛，充分发挥学生