部编版道德与法治五年级下册1.读懂彼此的心第1课时教案(公开课)

天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物PAGE天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物PAGE1教学教案思维导图流程1.教学目标：学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己体会背后浓浓的爱意,理解家人的心。教学重难点：教学重点：学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物PAGE天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物PAGE10人的心。教学准备：PPT；老师收集家长们对孩子写的话教学课时：2课时第一课时一、新知探究欣赏舞蹈《我爱我的家》吗？你爱你的家吗？与同桌分享家庭情况，表达出自己对家的热爱。选择一两名同学在全班交流。师：是啊，我们每个人都有一个家，家里有我们的亲人。当我们快乐的时候，他(她)他(她)揭示课题：1.二、新知探究活动一：相互理解（一）实话实说1.师：我们每个人都有个温馨实话实说的家!爸爸妈妈用深情呵护着我们，让我们健康快乐地成长，但是，舌头也有被牙齿咬的时候，在生活中，你对爸爸妈妈的某些行为有不理解的地方吗?说说你的心里话。如果不想说出来，也可以把心里话写在本子上。2.学生在小组内交流汇报。说一说：当与家人发生不愉快时，你的心情是怎样的？体会李晓欣的感受。来越多。期末考试结束了，终于可以放松了!我想去朋友家玩一会儿，他们就是不同意，还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。这难道就是人们常说的成长中的烦恼吗?是我变了，还是爸爸妈妈变了呢?自由读一读李晓欣在周记中记下的烦恼。师小结：在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。（二）听听家人的想法有不公平的地方？让孩子们听听家长们的心声。书上表述的：最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意、女孩怎么变成这样了呢?我不知道该怎样对待她才好。是呀，我们很疼爱自己的儿子，但他对我们的关心并不领对待他。课后练习：止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化。了解一下家人与我们相处时有哪些围感。师小结：在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了流会。（三）允许不同师：家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活说说你和家人有哪些不同吗？学生完成第四页的表格。学生全班交流。师小结：同的，让我们体会到浓浓的亲情。学家一起学习吗?猜猜你的家长会是什么态度？长会怎么回答你？对家长的意见进行整理：去吧!路上小心，在别人家要有礼貌，懂规矩。一起学习?是一起玩吧!不许去!去哪个同学家?大概多长时间?和谁一起去?你先想想有没有一起学习的必要，如果有，你就去吧。但要把电话手表带上，按时回家。……）（四）你们的爱，我体会到了从案例中体会爱!句话小时候，在我摔倒时，爸爸妈妈从不急着去扶我，而是鼓守着我。你们的爱，就在生活的每个细节中。惯。你们的爱，就在你们的行为中。成规则意识:他们处处以身作则，培养我良好的行为习惯和优秀品质:他们让我参加挑战自我的活动……你们的爱，就是传给我严谨的作风。在我家，孩子做家务并不是什么稀奇事。我在很小的时候人。家有哪些类似的爱。下来。在小组内进行交流。1名同学在全班交流。师小结：中感受他们的爱。三、拓展练习：虽然爸爸妈妈很忙，但他们仍然要把最好的给你，现在你能体会到他们的辛劳了吗?回家以后请和爸爸妈妈说说心里话。四、总结会到他们的爱。板书设计：1.读懂彼此的心理解父母的相互理解 倾听父母心感受父母的爱当堂检测：一、填空。随着年龄的（ ）和自主意识的逐渐（ ，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想（ 有时还会与家人产生一些（ 。。我们希望能自己（（（）与他们作对。（（的孩子。我们在（）上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不（。家人的人生经历（ ）相对丰富，我们与他们在生活度、观念（ 、行为方式等方面会有所不同。我们要用心理解和（ ，从家人的言谈举止，甚至是（ ）二、判断。（ ）表扬才是爱，批评不是爱（ ）我们要用心体会父母对我们的爱（ ）我和小明吵架，妈妈向我了解情况，当她知道是我因为数学成（）（）（）妈妈要我实习英语和舞蹈，可我觉得英语在学校时老师讲得已（）父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养规则意识。这就是对我的爱（ ）三、论述题。你的父母爱你吗？请以一件具体的事例表达父母对你的爱。当堂检测答案：一、填空。随着年龄的（）和自主意识的逐渐（增强时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（时还会与家人产生一些（。己的（。我们希望能自己（关心看作是（（故）与他们作对。（（）的孩子。我们在（）上的一些变化也会让家人感到困惑，觉（不懂事我们需要了解长辈们的（。（）（、行为方式等方面会有所不同。（（）和教育中感受他们的爱。二、判断。（X）表扬才是爱，批评不是爱（X ）（）我和小明吵架，妈妈向我了解情况，当她知道是我因为数学成（X）长辈的生活经验和社会阅历都比我们丰富，我们要多听他们的（√）（X）（√）（√）三、论述题。你的父母爱你吗？请以一件具体的事例表达父母对你的爱。答：我的父母很爱我。记得有一次，我不小心摔倒了，爸爸妈妈都不来扶我，而是鼓励我自己爬起来。听了他们的话，我就自己爬起来。然后，妈妈摸着我的头，笑着说:“你真棒!”当时，我天行健君子以自强不