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精选公文范文 市场营销学期教学工作计划篇一:市场营销教学工作计划教学工作计划(2013-2014学年第二学期)山东皇明职业中等专业学校年级13级科目市场营销学制定教师制定时间2014年3月13日一、教材分析本教材是为了进一步贯彻和落实教育部提出的职业教育课程改革和建设的规划,为了更好的满足当前我国企业在激烈的市场竞争中求生存、求发展的迫切需要,也为了培养合格的市场营销专业人才而编制的。内容具有新、实、活、简的特点。新表现在内容新,反映了现代市场营销的最新发展方向。实表现在实用,深入浅出的阐述了市场营销理论与实务,具有可操作性,并在每章节后根据教学目标和职业技能鉴定的要求, 精选公文范文 1 精选公文范文 精心编写了课后练习便于检测学习及教学效果。活表现在活泼,教材中穿插了很多专家提示和直观性很强的图表,还有很多大企业的营销案例,激发学生的学习兴趣。简表现在简约,文字表达通俗易懂、形象生动,重点突出,简洁明了。其中1-7章为基础模块,包括市场营销概述、营销环境分析、市场分析、市场营销调研、目标市场战略、产品策略、定价策略。8-9章为实践模块,包括分渠道策略、促销策略。教学指导思想和总体目标(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,坚持科学的办学理念,以提高管理水平和教学质量为主题,以推进素质教育为核心,以育人为根本,以科技创新、社会服务和文化传 精选公文范文 2 精选公文范文 承为重要任务,以改革创新为动力,以促进教师发展为途径,以服务于区域经济和社会发展为宗旨,进一步完善学生教育、教师发展、质量管理的办学体系,注重培养学生的技能与特长,积极探索有效的教育教学模式,抓好师资队伍建设、专业课程建设、校园文化建设、按照合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的要求,坚持开门开放办学,积极探索校企合作长效机制,扎实做好系部专业建设。(二)总体目标通过一学期的学习,让学生明白什么市场营销,培养他们的综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。他们应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养,掌握必须的文化基础知识、专业知识和比较成熟的职业技能;具有继续学习的能力和适 精选公文范文 3 精选公文范文 应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力、立业创业能力。三、重点章节处理本教材共九章,市场营销的重点应放在第二章市场营销环境分析、第四章市场营销调研、第五章目标市场战略、第六章产品策略、第八章分销渠道策略。四、完成教学任务的措施和要求措施和要求:教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁,由易到难,深入浅出,在教学中注重提高教学技巧,力求教学语言通俗易懂,让学生学得轻松,愉快。认真学习和领会教材,努力备好、上好每一堂课,仔细研究教学内容和恰当的教学方法,虚心向其他教师请教,努力提高自己的教学水平。革新考试和考核办法,学生成绩的理论+实践活动测试成绩+出勤+作业完成情况,对学生的评定更加科学合理。教学中严格要求自己,严格要求学生,工作一丝不苟,切实抓好各个环节。强调到课率,并通过提问 精选公文范文 4 精选公文范文 和讨论的方式保证听课率。对于一些难理解的观点适当引入一些生活中或媒体上的案例,或创设情境,使学生在实际案例中理解运用所学知识解决实际问题,同时掌握相关的难点知识。课堂上多采用理论联系实际,分析实例,开展讨论等方式引导学生学习知识,并鼓励和帮助学生大胆表达自己心中的观点,敢于对一些常规性的东西提出质疑等等,激发学生的思维。另外在教学中遇到的疑难要及时和同事研究、讨论、相互听课、评课、相互学习,共同提高。篇二:市场营销专业教学计划河南省职业教育特色学校建设项目市场营销专业教学计划一、培养目标:本专业主要为工商企业、服务行业及相关行业和部门培养具有良好的社会公德和职业道德、富有团队精神,具有独立从事市场调研、市场开发、营销管 精选公文范文 5精选公文范文 精选公文范文 # 精选公文范文 所有操作,其中商店前台包括购物、支付等,商店后台包括进、销、存、资金管理等,银行前台包括存、取、转等,银行后台包括审核、查询等,物流前台有派送业务联系、特约商店注册、物流情况查询模块,物流后台有派送业务管理、特约商店管理、资金管理等,认证中心有个人数字证书下载和安装、单位证书登记,系统管理员对数字证书有颁发特权,使整个电子商务过程在此软件中得到完整的体现,学生通过模拟与操作可以将理论知识加以巩固,有效地理解电子商务流程。10、ERP对抗实训本课程通过模拟企业运营的关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分,把企业运营所处的外部环境抽象为一系列规则,由学生组成六个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业六年的经营,使学生在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动 精选公文范文 中,参悟科学管理规律,全面提升管理能力、提高学生的综合素质。11、市场营销综合实训本课程是市场营销专业综合实训课程,基于区域经济发展的需要,主要训

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