九月九幼儿园重阳节活动教案5篇

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇作为一位兢兢业业的人民老师，有必要进行细致的教案预备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要留意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的九月九幼儿园重阳节活动教案5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇[篇1]

一、幼儿进展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动预备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

一.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：“我上幼儿园”“我的小手”：“小猪吃的饱饱”“拍皮球”：“两只老虎“

三.互动环节

(1)击鼓传花嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

(2)小脚踩大脚嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。四.活动结束。

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇[篇2]

活动目标

1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

2、关怀爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动

4、体验人们相互关怀的美妙情感

活动重点

理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

活动难点

知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

活动预备

挂图;彩纸、笔、胶水等

活动流程

一、谈话引题

1、重阳节是谁的节日?

2、你们想为爷爷奶奶做什么?

二、出示挂图，引导幼儿观看

1、理解儿歌内容

2、老师朗诵儿歌

提问1：儿歌里的小伴侣跟爷爷奶奶去了哪里?

提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)

提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?

提问4：儿歌里的小伴侣是怎样称呼爷爷的?

3、老师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌

四、争论给爷爷奶奶过节

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇[篇3]

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参加。"家家有老人，人人都会老",关爱今日的老人，就是关怀明天的自己。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、活动目的：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节".

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。

3、了解有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词。

三、活动主题：

我们的节日?重阳节

――九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动支配：

(一)学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

详细时间：XX月XX日上午9:30-11:00

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿关心爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳――"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩嬉戏".

活动目标：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢乐.

中班:

主题：情暖重阳――"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的`情感.

大班:

主题：感恩重阳，老幼同乐――"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

活动目标：

1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;

3、感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感.

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇[篇4]

活动时间：

XX月XX日上午9点~11点

活动地点：

新城区绿地

活动目标：

1享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。

活动预备：

1报纸、垃圾袋若干

2嬉戏用小道具，如绳子等

3家长带一些小零食与四周老人和孩子共享

活动过程：

一驱车前往新城区绿地

1欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。

二到达绿地

1老师介绍：

重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。

2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏……”

3爷爷奶奶为大家表演节目。

4嬉戏：两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?”

5共同共享食物。

“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐!”(在音乐声中共享食品。)

九月九幼儿园重阳节活动教案5篇[篇5]

一、活动时间

XX月XX日上午。

二、活动地点

XXXX区绿地。

三、活动目标

1、享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。

四、活动预备

1、报纸、垃圾袋若干。

2、嬉戏用小道具，如绳子等。

3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。

五、活动过程

(一)驱车前往新城区绿地

1、欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。

(二)到达绿地

1、老师介绍

重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了