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幼儿园主题活动分享《走进昆虫世界》【幼儿教案】\o"主题活动"#主题活动昆虫是动物界中数量最多的一类，凡是有动物存在的地方都能看到昆虫，它们广泛地分布于空中、水中活动，乃至地表、土壤、动植物的体内及体表。在幼儿园，我们经常会看到孩子们围成一圈，或趴在地上看蚂蚁搬食，或看蜜蜂蝴蝶菜花蜜，这些小小虫儿对孩子们有着一种吸引力，讨论虫子的话题更是孩子们的乐趣。2017年5月、6月，我们以此展开了两个月的主题活动，活动内容的设计根据孩子兴趣及年龄特点开展，涉及多个领域。孩子们也在丰富有趣的活动中，用不一样的方式展示自己！你想走进孩子们的昆虫世界吗？快让我们一起去看一看吧！执教老师：郭翠欢园所：淘乐思当代国际园班级：美德K3B班根据孩子的兴趣及年龄特点，我们将主题分为三个部分来开展。1、初步了解昆虫2、了解昆虫习性3、昆虫的家初步了解昆虫TALES﹀﹀﹀通过观察和了解，幼儿自己绘画《昆虫非昆虫》作品看！七星瓢虫也是昆虫哦！幼儿用绘画与折纸结合的方式，完成作品！了解蝴蝶的身体结构，欣赏翅膀上美丽的纹理图案。除了绘画以外，你还知道用什么方式来制作美丽的蝴蝶吗？我知道哦！可以用粘土、折纸、还有神奇的扎染！通过扎染展现了不一样的对称图案。我还知道除了蝴蝶，蜻蜓的身体也是对称的哦！还学会了古诗《小池》不一样的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”哈哈哈，和爸爸妈妈一起制作“可以吃的昆虫”，你见过吗？了解昆虫习性你知道哪些昆虫喜欢晚上出来活动吗？会飞、会爬、会游的昆虫有哪些你知道吗？《昆虫的分类》《会发光的虫子—萤火虫》《昆虫的生长过程》——卵、幼虫、成虫故事大赛—《好饿好饿的毛毛虫》《昆虫的食物》《音乐活动》—蝴蝶飞小朋友用不同的乐器来表现歌曲。户外活动——和同伴一起合作，进行爬行比赛，快为我们加油吧！！！温馨的家园共育，非常感谢各位家长的支持配合，及小朋友们都练习了分享美德！在主题刚开始时，我们的图书区和自然角就出现了很多和主题相关的书籍以及昆虫标本，在每天的过渡时间和阅读时间中，也可以及时满足孩子们的好奇心！昆虫的家TALES﹀﹀﹀大自然永远是最好的教科书！雨后，孩子提出要到外面寻找蚯蚓和蜗牛…….于是，我们满怀欣喜的出发了！不仅看到了蚯蚓和蜗牛，还有许多更有趣的发现！我们一起去看一看吧!被虫子吃过的树叶上，会留下洞洞……还有树下面这些密密麻麻的洞，又是什么呢……？孩子们唧唧喳喳的讨论着……原来是蚂蚁和蚯蚓的家……你知道蚂蚁的家和蟋蟀的家有什么不同吗？了解常见昆虫的家通过丰富多样的主题活动，幼儿知道了昆虫的基本结构，以及身体各部位的名称及特点和作用！了解不同的昆虫有不同的自我保护方式！不一样的生长过程。虽然主题活动结束了，但是孩子们的兴趣丝毫不减…...意犹未尽…...丰富的主题活动，孩子们收获满满，老师也收获满满，今后我们将继续坚持学习，扎扎实实的做好教学。让主题活动越来越丰富，让幼儿在玩中学，通过更多的活动形式，让孩子成为孩子。同孩子们一起探索大自然，就如我们的口号一样，让孩子们健康快乐每一天。HYPERLIN

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