幼儿园中班非洲鼓《中国么么哒》音乐公开课教案【幼儿教案】_第1页
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幼儿园中班非洲鼓《中国么么哒》音乐公开课教案【幼儿教案】\o"音乐教案"#音乐教案故事导入学习非洲鼓1、体验神秘、独特的非洲文化2、享受到音乐带给我们的美丽和乐趣3、增强节奏感和音乐修养4、培养孩子们的协作能力和动手能力5、非洲鼓表达能力强，并且音色丰富6、风格广泛，既体现在流行音乐上，又体现在摇滚乐，还可以用在爵士乐7、为学习其他乐器，打好基础8、增强四肢的协调性，增强手脑协调能力活动目标：感受音乐的节拍，能跟着音乐数拍，打节奏。活动重点：能有节奏的拍鼓，会说会打节奏型活动难点：边拍手边数拍，高潮的节奏型快，要会说会打节奏型。活动准备：一人一鼓，节奏型图两幅活动过程：（1）非洲鼓故事导入，（2）复习低音B咚的打法，高音S哒的打法，好，孩子们记性特别好啊！下面老师播放一段音乐，孩子们仔细听，听完告诉老师，你们听着音乐想要干什么？（3）请一个小朋友回答（拍鼓）（4）好，今天我们来学习一首关于非洲鼓的新歌，《中国么么哒》这首歌一共有两个节奏型，今天呢！我们先学习第一部分，也就是前奏和第一个节奏型。现在，孩子们跟着老师做一个动作，拍手，边拍手边数拍，孩子们会不会数拍啊！就像我们排舞蹈一样，12345678，22345678，两个8拍，练习两遍，现在听着音乐来一遍，孩子们我们拍手的时候音乐唱歌了吗？（没有）对，开头没有唱歌的部分我们称“前奏”，2个8拍拍手，孩子们会了吗？（会）（5）下面看老师拿出来一个图，这个图呢是一个节奏型，孩子们看上面是不是有左右，1234，咚-咚-，好，先跟着老师读一遍这个节奏型，咚咚，咚咚，老师要问小朋友了，我们拍非洲鼓第一拍都是用右手对不对？对，我们右手拍鼓的时候呢？把左手伸出去，小眼睛看老师，老师示范一遍，好孩子们跟着老师来一遍，边拍边念节奏型，（或者数拍）我们练习4个8拍，练习两遍，孩子们我们加点难度，练习8个8拍，练习两遍，孩子们真棒，音乐节奏感特别强，来我们做个游戏夸夸自己。（小河流水哗啦啦，老师夸你们顶呱呱）现在呢？我们听着音乐，先不要拍鼓，拍手，在心里数一下节拍。孩子们现在呢，我们跟着音乐练习一遍，（小结一下不足）孩子们很聪明啊！再练习一遍，（6）活动总结：孩子们，我们今天学习的节奏型，你们会念了吗？那会拍了吗？好，今天呢，我们先学习这一个节奏型，下节课我们学习这首歌的第二个节奏型。《中国么么哒》

五星红旗飘扬蓝天上自由的鸟儿飞到那远方我要好好读书天天向上实现心中小小的梦想放飞心情花儿般绽放童年的我们为梦把歌唱我爱着你呀我的祖国亲吻着你就像妈妈一样中国么么哒中国么么哒深深地祝福在心底萌芽你就像大海我就是浪花在你幸福怀抱里渐渐长大中国么么哒中国么么哒相信小朋友们一定能把这个律动学会，宝贝，加油！好，孩子们下课，HYPERLINK"/mp

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