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1.开场白：感谢主持人的介绍，尊敬的评委、各位观众，大家好！

2.引入：文明礼仪是我们社会生活中必不可少的一部分，它关系到我们的形象、品德和社交能力。

3.主体：我们应该从以下几个方面来培养文明礼仪：

（1）言行举止：我们要注意自己的言行举止，不要说脏话、不要乱扔垃圾、不要随地吐痰等。

（2）待人接物：我们要尊重他人，不要侮辱、欺负他人，要有礼貌、友善地与他人交往。

（3）社交礼仪：我们要学会如何在社交场合中表现自己，如何与他人交流、如何用餐、如何穿着得体等。

4.结尾：文明礼仪是我们每个人都应该具备的素质，它不仅关系到我们自己的形象，也关系到我们的社会形象。让我们从现在开始，从自己做起，培养文明礼仪，让我们的社会更加美好。谢谢大家！

文明礼仪伴我行演讲稿十五篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上午好！我是四年级（1）班的陈睿，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱；是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们实验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的变化。

文明礼仪伴我行演讲稿十五篇尊敬的各位评委、老师们：大家好！我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。孔子说“不学礼，无以立。”意思是说，如果不学习礼仪，我们就无法在社会中立足。文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪风尚源远流长。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主

文明礼仪伴我行主题优秀演讲稿_演讲稿十篇文明礼仪伴我行主题优秀演讲稿_演讲稿篇一文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示

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