幼儿园中班体育教案《滚轮胎》游戏活动【幼儿教案】_第1页
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幼儿园中班体育教案《滚轮胎》游戏活动【幼儿教案】\o"体育教案"#体育教案幼儿园滚轮胎游戏教案：《滚轮胎》活动目标：1、通过活动，发展幼儿的平衡能力；2、提高幼儿手脚的协调合作能力；3、培养幼儿参加体育活动的兴趣；4、在活动中，培养幼儿的主动性，创造性和团结协作精神5、练习大肌肉力量活动准备：1、废旧汽车轮胎4个；2、废旧汽车轮胎若干障碍物（凳子）活动过程：一、和幼儿讨论轮胎的玩法（可以转，可以转，可以滚，还可以跳……）二、比赛：滚轮胎玩法：将幼儿分成四组，幼儿推着轮胎从起点绕过凳子回来，将轮胎传给下一个小朋友，看哪组小朋友最先赛完，就为胜规则：1、车和轮胎在赛中不要碰到树，2、树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时，要以击手为先4、获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了指导过程：1、掌握轮胎的方法：双手在胸前扶着轮胎，往前推。2、控制手的力度和前进的方向、速度。3、注意安全，不把轮胎推到同伴身上。4、鼓励幼儿多想办法来玩轮胎。幼儿园滚轮胎游戏教案：好玩的轮胎活动目标：1、尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。2、能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。活动准备：1、废旧汽车轮胎若干。2、录音机一架、磁带。活动过程：1、开始部分师：“今天天气真好，我们到外面玩玩吧”(听音乐，活动身体)2、基本部分(1)幼儿自由玩轮胎师：咦，大家看那是什么呀?(轮胎)我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝?(启发幼儿说出各种车上有)师：轮胎宝宝可真漂亮，我们和轮胎宝宝做好朋友，一起玩玩吧，欢迎关注公众号：幼儿教案，老师看哪个小朋友最会动脑筋，想出的玩法又多又有趣。a幼儿分散自由玩轮胎，教师注意观察，适当指导。b集中交流玩法。师：刚才看到宝宝很会动脑筋，想出了许多有趣的玩法，谁愿意来当小老师，把自己的好办法教给小朋友。请个别幼儿上来玩给大家看，对有新意的玩法加以表扬，并请其他孩子跟着学。几种玩法：a、滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。b、将轮胎排成直线，练习在轮胎上走。c、轮胎跨跳、双脚向前跳。d、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。e、钻轮胎。(2)、游戏：滚轮胎大赛师：轮胎真好玩，我们来把轮胎变成小汽车，进行开车比赛吧。(1)将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎一个。(2)交待游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滚，滚到对面，交给对面组的一位幼儿;这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推，最快轮完的那一组就获胜。游戏2-3次3、结束部分师：今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了，我们开着车子回家吧，明天再来玩。活动延伸：(1)利用轮胎练习合作游戏；(2)户外活动时，鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。\t"_blank

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