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文档简介

最后一课

法都德学习目标

1、整体把握文章内容，理清情节结构。

2、学习本文通过人物的语言、动作、神态和心理活动的描写，表现人物性格的写法。

3、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。填空

课文是

国作家

写的。小弗郎士生活的小镇原属

，后被

占领。

来了命令，

的学校只许教

语了。……

今天是最后一堂法语课。法都德法国普鲁士柏林阿尔萨斯德

请同学们浏览课文，用简洁的语言概括本文的故事情节。

联系上下文思考：韩麦尔先生的话中蕴含着哪些情感？这些话使小弗郎士的内心情感产生了哪些变化？边默读边思考，把你的感悟批注在书上。小结

表达爱国主题的文章很多，但这篇文章的视角却很独特。一般写爱国题材的文章，一种是控诉侵略者，另一种种是赞扬本民族的英雄。而这篇文章写的都是一些小人物，将崇高的爱国主题寄予在一些小人物的身上，这是作者的一种思考，国家兴亡是我们每个人的责任。但更为巧妙的是，他选择的复国的方法也很有意思，一般我们认为复国要靠提高军事实力，提高综

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