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文档简介
秀明小學區飛燕老師新任小學普通話科
科主任研討會1(甲)科主任扮演的角色(乙)科主任的職責新任小學普通話科
科主任研討會2(甲)科主任扮演的角色一、校長及科任老師的橋樑二、科務負責人3(甲)科主任扮演的角色一、校長及科任老師橋樑反映實況傳遞信息中間人4(甲)科主任扮演的角色二、科務負責人統籌本科事務監察本科學與教的成效5(乙)科主任的職責一、科務統籌二、教務工作三、科務工作分配四、籌辦推普活動6一、科務統籌
定期召開會議訂定整體教學計畫選取合適教材安排鞏固練習制定評估指引組織教學交流籌辦推普活動爭取各方資源
7科務會議共同備課會議試後各級檢討會議1、定期召開會議8統籌及調適本科課程撰寫計劃書、檢討報告擬定教學實施指引2、訂定整體教學計畫9教科書及作業校本教材、工作紙刪減教材語音重點的銜接3、選取合適教材10語音重點的銜接年級各級能力難點一聲母、單韻母、初步拼讀分辨︰1、4
聲
2、3
聲二聲母、單韻母、部份複韻母、簡單拼音三聲母、所有韻母、拼音前後鼻韻母
拼讀四聲母、有介音韻母、拼寫條例五欣賞能力、拼讀能力讀準:
n、l
z、c、s
j、q、x
zh、ch、sh、r六欣賞能力、拼讀能力11類型:
聆聽、說話、朗讀、譯寫份量批改/訂正改正及跟進4、安排鞏固練習12四個考核範疇的比重、評分準則檢討及跟進促進學習考核模式:
口試/筆試/進展性/總結性
教學實施指引(評估方式)
課堂表現紀錄表/成功在望卡5、制定評估指引13進修課程的參與、分享集體備課同儕聽課科主任聽課6、組織教學交流14校內課堂內/課堂外校外比賽7、籌辦推普活動15校內校外人力物資8、爭取各方資源16檢討學與教的成效探討有效的教學方法輔導新任老師統籌及處理教學資源推行/試行新措施二、教務工作
17學生聽說能力照顧個別差異初小拼音教學語音難點教學1、檢討學與教的成效18聆聽說話朗讀語音知識2、探討教學方法19擬定教學實施指引教時緊迫拼音教學說話訓練編寫觀課評核表開放課堂,作教學示範
3、輔導新任老師20觀課評核表教學目標教學程序教授語音知識的方法教學用語的運用課堂活動學生參與21對學生表現的回饋課室的常規訓練教具運用課堂秩序的管理學生學習的成效觀課評核表22開放課堂,作教學示範
香港中國婦女會丘佐榮學校 施婉玲老師:說話訓練(小六)
不是普教中、每週2節普通話課
秀明小學 區飛燕老師:拼音教學(小一)普教中、每週2節普通話課、初小教拼音23香港中國婦女會丘佐榮學校施婉玲老師:小六說話訓練不是普教中、每週2節普通話課24秀明小學區飛燕老師:小一拼音教學
普教中、每週2節普通話課、初小教拼音聲調教學25各類教材及教具教學資源的使用和存放4、統籌及處理教學資源
26種籽計畫初小學拼音試驗計畫普教中內地教師交流計畫跨科活動5、推行/試行新措施
27本科老師的強項學校的資源家長、義工的支援溝通/公平/協商三、科務工作分配
28配合關注項目
1.校內活動:課內+課外
2.拔尖補底
3.校外活動(包括校外比賽)四、籌辦推普活動
291、校內活動:課內+課外「童」心環保嘉年華早會介紹老師的姓氏開放日攤位遊戲美化校園普通話叔叔/阿姨講故事30秀明吱喳星繞口令比賽聽歌學普通話
影片︰東方之珠(五年級)普通話資訊站1、校內活動:課內+課外312、拔尖補底推普精英普通話一分鐘
對聯、誤會、吃麪條、結果真的靈驗了攤位遊戲
聲母
韻母
拼讀午間廣播
(錄音)開播了
余老師323、校外活動校際
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