部编版语文七年级下二单元复习知识要点

黄河颂新诗一、重点字词.给下列加点字注音。巅dian澎湃pengpdi狂澜lan屏pincgt哺bd育.用恰当词语填空。（1）惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛鳖，/结成九曲连环。（2）我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下，/发扬滋长—！二、重点句子背记知识清单.啊，朋友！/黄河以它英雄的气魄，/出现在亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神：/伟大而又坚强！.啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！/五千年的古国文化,/从你这儿发源。.啊！黄河！/你是伟大坚强，/像一个巨人/出现在亚洲平原之上，/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。三、文学（文体）常识背记知识清单《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词、冼星海谱曲。注释①选自组诗《黄河大合唱》，光未然作词、冼星海谱曲.修辞：呼告（啊，朋友！）、反复（啊！黄河！）、比喻（摇篮、巨人、臂膀）.“望”字统领全诗老山界.字词惊惶（huSg）:惊慌，恐惧苛（ka捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。缴（jiB）：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。攀谈：本文是找些话题与他人交谈的意思。酣（h⑼然入梦：甜美、畅快地入睡。蜷（qum）:弯曲。呜咽（y®:本文中形容凄切的水声。.内容结构老山界，是红军翻越的“第一座难走的山”。本文按时间顺序记叙了一天半内所发生的事情。从结构上看，可以分为三个部分。第一部分（第1段），点题，概括介绍老山界。 一开头就点出“30里高”，表明老山界山势高峻，暗示翻越艰难。第二部分（第2-32段），叙述红军翻越老山界的经过。这是课文的主体，按时间顺序和地点的变化又可以分为四层。第1层（第2一ll段），从当天下午写到天黑之际，从山沟写到山脚，记叙“我们”同瑶民的攀谈交往，表现红军纪律的严明和瑶民对红军的支持帮助。第2层（第12-22段），从天黑以后写到黎明之前，从山脚下写到半山腰，记叙陡山峭壁的高、险和红军在雷公岩前露宿，表现登山的艰苦和红军的乐观精神。第3层（第23-30段），从次日黎明写到下午两点多钟，从雷公岩写到老山界山顶，记叙山路的崎岖难走和红军的坚强意志，点明红军翻山长征是为了北上抗I第4层（第31-32段），在山顶休息以后，从山顶写到山下，记述了红军下山的情景，表达了胜利到达营地的喜悦。第三部分（第33段），指出老山界是红军长征中所走过的第一座难走的山。重要问题探究：1、①像春蚕在咀嚼桑叶，②像野马在平原上奔驰，③像山泉在呜咽，④像波涛在澎湃。①与③调一个位置为什么不好？【答案】①与③调一个位置不好。四个“像”其实可分为两组， 1、一组以动物作比，一组以水流作比，两组在比较2、声音方面，都是一小一大，表现了听觉上或小或大的两种“不可捉摸”的感受。如果①与③对调,就不能表现听觉上的矛盾感受。2、“这真是我生平没见过的奇观”J［答案］用一种赞赏的口吻,表达了作者豪迈、喜悦的心情，反映了红军在艰难征程中昂扬奋发的精神境界。3.“一步一步”包含什么意思？【答案】“一步一步”包含着一步就是一步，不可跨跳，每一步都很 小心、艰难的意思。4、“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢？ （2分）【答案】"抢”在这里有“抢先”“争先”的意思、 并没有互相争夺之意，用在这里，形象地表现了红军战十为争成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。第9课土地的誓言散文、重点字词.给下列加点字注音。炽chi痛嗥h&o鸣斓澜斓lan语镐gdo头污秽hui默契qi锲而不舍.解释下列词语。（1）炽痛：热烈而深切。⑵标直：笔直。⑶斓语：没有根据的话。⑷亘g2古：远古。（5）污秽：肮脏的东西。二、重点句子背记知识清单我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。三、文学（文体）常识背记知识清单《土地的誓言》作者是现代作家端木藤良、原名曹京平。注释①端木蔗良，原名曹汉文◊字词积累：P59注释②，P60注释②一⑤.呼告：土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！（ P61）.修辞:排比、反复.贬词褒用：我常常感到它在泛滥着一种热情。（P59）“泛滥”表达激愤狂放的心情不可遏抑。

表达情感的变化； 将“土.人称变换： 由第一段的“她”变成第二段的“你”，表达情感的变化； 将“土地”比作“母亲”，更加亲切。第10课木兰诗 乐府民歌、重点字词1．给下列加点字注音：机杼zhu鞍僻jian溅jian溅啾jiu啾2．解释下面加点的词语。木兰当户织当：对着。唯闻女叹息唯：只。愿为市鞍马市：买,动词。赏赐百千强强：有余。出郭相扶将郭：外城。著我旧时裳著：穿。双兔傍地走傍：靠近，贴近。但闻黄河流水鸣溅溅 但：只。万里赴戎机 戎机：战争。唯闻女叹息唯：只。愿为市鞍马市：买,动词。赏赐百千强强：有余。出郭相扶将郭：外城。著我旧时裳著：穿。双兔傍地走傍：靠近，贴近。但闻黄河流水鸣溅溅 但：只。万里赴戎机 戎机：战争。旦辞爷娘去旦：早晨。3.找出下列句中的通假字对镜帖花黄二、重点句子.用原文填空。(1)东市买骏马，西市买鞍僻，南市买辔头，北市买长鞭。(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。⑶木兰替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄。(4)表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝，寒光照铁衣。(5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转，赏赐百千强。.将下列句子翻译成现代汉语。(1)不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡人战马的嘶鸣声。点拨：重点理解“但”“闻”“溅溅”等词语。⑵万里赴戎机，关山度若飞。不远万里、奔赴战场、像飞一样地跨过一道道的关、越过一座座的山。点拨：重点理解“戎机”“度”等词语。(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雌雄两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？点拨：重点理解“傍地走”“安”等词语。(4)可汗问所欲，木兰不用尚书郎。可汗问木兰想要什么，木兰回答不想做官。 点拨：重点理解“问所欲”“不用”等词语。三、段背记知识清单默写“木兰还乡”一段。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。四、文学（文体）常识背记知识清单《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集〉〉,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。◊通假字：“帖”通“贴”，“火”通“伙”◊修辞手法：顶针、互文、对偶、反复◊翻译：东市买骏马，西市买鞍格，南市买辔头，北市买长鞭。将军百战死，壮士十年归。朔气传金柝，寒光照铁衣。五、重要问题句.结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？【答案】木兰是一个少女，又是一金戈铁马的英雄。在国家需要的时候、她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到了一起。木兰的形象集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。.这首诗的主题是什么?［答案］赞颂劳动人民出身的妇女英雄，反映人民对和平生活的向往 ..结合具体语句，说说木兰有哪些可敬、可爱之处。【答案】木兰有许多可敬、可爱之处。如“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”，一个女孩子看到家里没有兄长，父亲已年老体衰，毅然替父从军，这种精神令人敬佩。又如“将军百战死，壮士十年归” ，她和将士们一起拼死作战，十年驰骋于疆场，这种英雄气概也是可敬、可爱。再如“可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡”，这种高尚行为又是多么可敬、可爱。默写：1、《木兰诗》篇末四句，用生动而通俗的比喻，道出全