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文档简介
第第页三风建设策划书三风建设策划书1
领导的工作作风,老师的教风,同学的学风共同构成了一个学校的校风,校风是学校办学的灵魂,一所学校没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容,更是学校德育的的一项基础性工程,是基础,就肯定得要抓实抓好,为了进一步加强我校的“三风”建设,促使学校良好校风快速形成,特制定本实施方案。
一、指导思想
学校三风建设以科学进展观为指导,以转变领导的工作作风,端正老师的教风,深厚学校的学风为着力点,以促进教育教学质量的全面提高为目标,通过一系列活动的开展,使我校的“三风”建设迈上新台阶,取得新成果。
二、建设目标
通过一年的努力,使学校整体形成诚信、文明、务实、创新的校风;学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,老师形成爱生、乐教、务实、创新的教风;同学形成乐学、博习、躬行的学风。通过学校三风建设的全面加强,促进教育教学质量的全面大幅提高和办学效益的显著增添。
三、组织机构
〔一〕成立学校“三风”建设领导小组:
组长:
成员:
〔二〕为便于分块组织实施,特成立三个实施小组。
1、领导作风建设实施小组:
组长:
成员:
2、教风建设实施小组:
组长:
成员:
3、学风建设实施小组:
组长:
成员:各班主任
四、工作措施
〔一〕领导工作作风建设措施:
主要是通过“三抓”“四讲”来实现领导工作作风的转变;
“三抓”即:
1、抓政治学习:一学政治理论,二学业务理论。要学习管理学,现代教育技术,新课程理论等内容,更新观念,创新思路,优化方法。学校领导要带头加强政治学习,每学期联系思想实际和工作实际作总结。
2、抓作风建设:领导班子每期至少召开二次民主生活会,个人对比检查,互相批判关心,有针对性地解决工作低标准、作风漂移,工作效率低和不能廉洁自律等方面的问题。
3、抓工作落实:走精细化管理之路。做到合理分工,勤检查落实,实行周工作任务检查汇报制,每周四校行政会,各分管领导主动汇报一周来各项任务完成状况;不能完成的说明缘由,承诺完成期限,在此基础上,学校布置落实下周工作任务。
“四讲”即:
1、讲原则、树正气。学校管理要制度化,对制度执行要不打折扣,要不做老好人,不随心所欲;不优亲厚友,不损公肥私,不贪污受贿,强化大局意识、服务意识,班子成员到处要抢先垂范,高风亮节。
2、讲团结,促和谐。领导班子成员互相间精诚团结,互谅互解,互帮互助,不勾心斗角,不阳奉阴违,不口是心非,学校领导班子要努力形成团结有为的战斗集体。
3、讲务实,比奉献。每人分管的工作,要细心谋划,务求实效,努力干出好成果;工作不搞花架子,不摆虚样子,不卖空嘴皮子,一律讲求实际效果。
4、讲主动,会创新。要求每位领导主动谋划工作,主动干工作,克服懒散思想,消除被动应付心理。在工作中,擅长创新实践,探究新路,擅长发觉和解决问题,要擅长总结和积累阅历,在改革创新中提高。
〔二〕教风、学风建设措施
1、狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把老师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。
2、不断加强教学的常规管理,做实常规管理各个环节的工作。课堂实行不打招呼地随时进班听课制度,并不定时、不打招呼地抽查教案和作业,实行随机抽查与定期检查结合管理,对有违背学校常规管理规定的老师要准时进行教育,严峻者将予以行政处理。
3、教务处要加大老师培训、培育力度,努力提高整体队伍的施教水平,要通过多种途径大力开展老师培训、培育,努力造就更多的骨干老师。
4、工会组织要发挥职代会的作用,定期召开职工代表大会,了解老师的心声,把老师的困惑和呼声准时反应到学校,以便于学校准时讨论和解决。
5、主动开展老师竞技活动,促进老师基本功提高。要大力开展演讲、朗诵、书法、绘画、课堂技能等项目竞赛活动,每期至少进行一次课堂教学基本功大赛活动,通过“岗位练兵”,为青年老师搭建展现自我的平台,为提高课堂教学技艺奠定基础。
6、夯实每两周一次的教研活动,相互沟通,到达教学相长的目的。
7、学校领导班子要群策群力,深化一线,管理教育教学工作,要切实把领导包班级、包教研组及值日中安排的教学管理任务完成好。
〔三〕学风建设详细措施
1、加强同学抱负教育,激发喜爱学习的剧烈动机。要通过班队会、个别谈话、讲名人故事等途径,加强同学抱负教育,使同学树立为建设祖国而学习的志向。要使“读书改造命运,学问成就将来”的观念牢牢根植于同学心灵之中,进而激发同学喜爱学习的恒心和决心。
2、政教处要引导老师狠抓同学良好学习习惯的培育,使同学爱读书、会读书、读好书,爱学习、会学习、学得好。各科任老师要切实关爱一切同学,关爱每个同学的学习,不厌其烦地引导每个孩子进步成长。
3、政教处要严格班级考勤制度,杜绝同学迟到、早退、旷课现象,尤其是要准时消退同学的厌学心情。
4、政教处每期要召开一次同学的学习阅历沟通会,要通过期中考试分析,让学习成果优异者现身说法,介绍阅历,让全体同学从中受益,学到好的学习方法。
5、校团委要扎实开展好的团队主题活动,全面提高同学的思想素养。
6、校团委要开通心理询问室,定期开展心理询问活动,准时对同学进行心理疏导,把同学的精力和留意力吸引到学习上来。
7、各班要加高校困生的帮扶转化力度,实行“一帮一”活动,促使学困生尽快转化。
8、文明岗哨要主动协作学校教育处抓好“两个常规”工作管理,坚持日检查,周评比,周总结,促进各班的学风向好的方向转化。
五、几项要求
1、各部门、各班级及全体教职工要高度重视并主动参加学校“三风”建设活动,要充分熟悉加强学校“三风”建设的意义,要通过活动的开展,确保学校“三风”建设到达预期目的`。
2、围绕“三风”建设任务,各分管领导要统筹规划、细心支配,强化措施分步抓好落实。详细要抓好以下几个阶段的工作:一是宣扬发开工作,要通过召开各类会议,广泛宣扬“三风”建设的意义,20xx年学校“三风”建设的目标要求、指导思想和工作措施等,引起全体参加人员对学校“三风”建设的高度重视;二是建设方案的实施工作,要严格落实“三风”建设的各项措施,仔细查纠领导作风、教风、学风中存在的各种问题,整顿学校“三风”中的各种不良之风,大张旗鼓的弘扬正气,主动提倡“爱国、求真、严谨、勤奋”的校风;三是要仔细总结本次“三风”建设活动的阅历和教训,大力表彰活动中成果突出的人和事,使活动收到最正确成效。
3、活动要遵循以下原则:一是要紧密联系全体师生员工的思想实际、工作和学习实际来开展教育活动;二是要做到整顿不良作风与提倡树立新作风相结合;最终到达形成好校风、教风、学风的目的。三是首先要搞好领导作风建设,以领导作风的转变,带动教风的转变,以教风的转变带动学风的转变,从而实现校风的根本转变。
三风建设策划书2
一、活动的主题:
“三风”〔学风、班风、室风〕
二、活动目的:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的气质和灵魂,也是一所高校的立校之本。通过举办关于学风建设的活动,加强同学之间的文化沟通,使同学们在本次活动中能得到别人的阅历,从别人身上学习得到一些好的学习方法,吸取精华。
三、活动对象:
畜牧兽医xxx班
四、活动时间:
20xx年xx月xx日〔周三〕下午18:30分
五、活动地点:
教1—504
六、活动流程:
1、观看有关学风的视频。网络使用应有度,科学合理才健康的签名。
2、开展《同学手册》学问竞赛,使抽象变为详细。以寝室为单位,评出“最正确寝室”,颁发相应的奖品。
活动形式:
①竞赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。
②每个寝室派一个代表,每两个寝室组成一个小组,共三个小组。
③必答题和选答题答对一题加10分,答错不扣分。
④抢答题答对一题加10分,答错扣5分,抢答题必需在主持人说请抢答后才能抢答,否则取消该组回答
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